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爱心义卖作文点面结合 第1篇

爱心义卖会“玩具放这儿，快些快些！”“放错地儿了！这个放那儿！”我们几小我私家副手忙脚乱地摒挡工具，义卖会快开端了！各人仓促忙忙把“商品”摆放好，不等播送公布，就有人呼喊起来了：“看看瞧瞧，为大山小学献一份爱心咧！”这一呼喊，引来了与我一位素不熟悉的女教师，她一眼就看中了我的超大米奇玩偶，用手直接把娃娃提出来：“好大！这个几多钱呀？”我一见“主顾上门”，照旧买我“进货的商品”，急遽答复到：“自制卖！自制卖！１５元。”她二话不说，绝不夷由地从钱包里数出１５元。我暗亲身窃喜：我的工具第一个卖出去，太棒了！我拿着钱，满怀欣喜地交给教师，教师冲我笑笑：“这么快就卖了！真不错！”我自得地回到摊位上接着帮助。这次义卖会上的工具可真是美不胜收，品种富厚，有风雅小巧的小玩具；有富厚多彩，内容搞怪的册本；有毛嘟嘟的玩偶娃娃等不可胜数。信赖若这么多工具都卖了，肯定是笔“巨款”！一会儿，从楼栋里不停出来一些人——全校各个班的人都簇拥而至，占据了整个彩砖广场！这下可繁华了：广场一下子挤了三千多人，人潮汹涌，想在这门庭若市的人群之中挤到后面，险些不大概，这摩肩接踵犹如一堵有形的墙，将人隔在表面。既然各人都挤得摩肩擦踵，主顾这么多，表面就得更认真了！瞧颜立勤，他举着宣传板，嘴却闲不住，还呼喊着：“帅哥玉人来看一看，瞧一瞧咧！”嘴还真甜，不少人都冲这个幽默的小瘦子笑呢！瞥见商品越来越少，钱越来越多，我内心乐坏了。到了开场的时间了，我们来了个“清仓大促销”！“大促销大促销！跳楼价跳楼价！”我高声喊到。好不轻易又卖了几件，剩下的也简直不怎样悦目。教师就谨慎的公布：“义卖竣事！”这次运动既献了爱心，又让我们体验了一回做“老板”的觉得，一石二鸟！这么出色的运动怎样不会成为我脑海中挥之不去的影象呢！命题作文也叫全命题作文，重要标记是有一个完备的标题，考生必需以这个标题为作文题，一个字都不能窜改。命题型作文可以由三个部门构成：一是标题；二是提示语，为考生翻开写做思绪做导引；三是要求，做字数和内容上的划定。那么怎样写好命题作文呢？起首，一个标题拿得手，我们必要明白它的文体和人称。是记叙文？谈论文？使用文？第一人称？第三人称？假如是记叙文，在标题中常常呈现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的教师》、《一件风趣的事》。（ｎｅｘｔ８８）假如是阐明文，标题中常常会呈现“先容……”、“……的亲身白”、“……的话”等。如《先容我的书包》、《小风车的话》。其主要审好题。不论碰到什么样的标题，都要句斟字嚼，细致揣摩，找出标题的要害字眼在哪儿？找准它，凭据它弄清标题的要求、重点和范畴，确定文章的中央。确定好文章的中央之后，就必要围绕中央选取最能表达中央的质料。确定中央，选好质料当前，就必要列出一个扼要的提要，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些中央详写，哪些中央略写？面貌前，在小学阶段的命题作文重要是记叙文，此中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。假如是以写人为主的记叙文，就要把这小我私家最奇特的、最异乎寻常的中央写出来，使其成为一个奇特的人。一样平常来说，我们要形貌一小我私家，要变更种种的形貌本领，这些本领是要综合运用的，我们最常用的重要有四大类，就是模样形状形貌、言语形貌、举措形貌、生理形貌。假如是以记事为主的记叙文，就要把工夫、所在、人物、变乱的因由、颠末、效果写清晰。而且要摆设文章的详略，重点中央要不吝笔墨，具体叙说。

爱心义卖作文点面结合 第2篇

六一儿童节那天，我们学校举行爱心义卖活动，同学们从家里带来玩具、文具或书转让，将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员，也是搬运工，我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆，抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了，义卖活动正式开始，同学们鱼灌而入进入体育馆，向各班的店铺一拥而上，挑选着自己喜欢的东西，可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝：“走过路过，千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店，邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏，我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售，一边走一边吆喝：“大家快来买哦，全部一元一个，随便挑!”听了我的叫卖，许多同学把我围了起来，搜我的袋子，其中有一个同学一下子买了十个，我又送他一个。

义卖结束后，我们一算帐，一共卖了好几百元，今天我们度过了一个有意义六一。

爱心义卖作文点面结合 第3篇

爱心义卖作文风很大，横幅被吹得左右晃动，“爱心义卖”几个字却越发显眼了。不停以来，由于看了不少愤世嫉俗的工具，总以为爱心义卖，不外是个情势罢了。但是看着那么多张单纯的笑颜，我无语，内心，却有很柔软的工具在荡漾。“同砚你要买吗，很不错的啊，献一份属于你的爱心吧～”每个摊位前，都市有人捧着物品，浅笑着说。他们捧的只是一件平凡的物品么，不是～那明显，就是一颗颗鲜活跳动的心脏啊～没有喇叭，他们却照旧高声地宣传着，乃至不愿苏息一下，不愿喝一口摆在桌子上的水。略带枯燥的稚嫩嗓音，流传着爱心的宣言。走了一圈，又逛回了我们班的摊位。“这个挂件很悦目啊，你可以拿去挂在亲身行车钥匙上嘛～”我真的是觉得到：我被热烈的火给困绕了。我绝不夷由地买下了挂件，究竟，爱心的流传，不是一小我私家就能完成的。“这些书要几多钱，”一个肥大的女生抱着一打作文书细声细气地扣问，那些单调的书，我原来是以为相对卖不出去的。“自制点给你，谢谢你咯～”女生没有讨价，很爽性地买下了书。明显是对她没有效的书，可她却买了啊。天有些惨淡了，我们的摊位上却照旧有不少工具。我一直对事物都有猎奇心，当我看到那本纯白封面的书，不由得翻了翻，是关于ＮＢＡ明星的书，应该有不少人喜好，只是那封面太没有吸引力吧～我把书摊开，恰恰是一张极有吸引力的图，公然有不少人上前来翻弄这本书。“１０元啊，要不要，”令我受惊的是，一个平常很寡言的男生竟自动倾销了起来。我看到那几双手的行动缓慢了。岂非就如许失败了，“对折，怎样样，”我捅捅谁人看上去告急极了的男生。“那就半价，５元，好欠好，”于是，又有５元进账了。有人说，有苦有甜，有喜有忧，这就是义卖。我却不这么看，大概我们倾销、叫卖是辛劳了些，但是，内心，肯定是甜的。大概我们为工具卖不出而忧心忡忡，但是，我们肯定要信赖各人的爱心。这是我的第一次义卖，却相对不是末了一次。支持与资助仍在继承，人们诚挚的爱心仍旧不减。生存因爱而辉煌光耀，生命因爱而延伸，约请用爱给生存带来心的盼望，用爱构建了心的长城～爱心，肯定会连续下去的。由于，正是爱，可以让我们走到了幸福的此岸（二）２００８年１２月１２日，我们中学举行了一次别开生面的“爱心义卖运动”，全体师生以这种特殊的方法欢迎２００９年的到来。我们积极捐物、购物，将义卖募得的资金捐给必要资助的小同伴。经过这次运动，各人在资助他人的同时也感觉到了那份暖和与高兴。中午十二点整，义卖运动正式开端。各班的商店在班主任的引导下分工有序，每个义卖摊位上摆满了各式百般的小物品，如学惯用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品，真是美不胜收、富厚多彩。各班的摊主都十分有贸易头脑，倾销货品煞有介事，个个使出满身解数。为了吸引更多的主顾，各班门前都张贴了颜色美丽的海报，摊主们还扯开嗓门高声叫卖起来：“做过途经不要错过～”“各人赶快买呀，买一送一～”“凡一次购物满４０元者，附送布娃娃一只～”叫卖声此起彼伏??同砚们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说谈笑笑地买着亲身己心宜的物品。每件买卖成交，买方欢欣鼓舞，由于价廉物美；卖方兴高采烈，由于爱心得款。我和搭档在每个商店里穿越，每到一个摊位便细致地看一看，感觉着差别平常的义卖局面，同时也在寻觅亲身己中意的物品。这时，我离开了月朔？班的门前，他们班的海报上的一句话吸引了我：“爱心义卖——助人亦亲身助，献出你的一份爱，统统从心开端。”我对着身边的同砚说：“你看，这句话写得是不是很有原理，经过义卖运动，我们既可以买到亲身己喜好的物品，又可以资助生存上又困难的同砚，我们何乐而不为呢～”说着，我们转身走进课堂。此时，一只明黄色的小熊维尼正朝我浅笑，我俯下身子细致一看，原来它是一只标价１８元的暖手宝。我暗亲身思忖着：妈妈是我们家里最怕冷的人，为此她经常要灌热水袋暖手。本日，我为何不为妈妈买下这只小熊暖手宝送她呢，她见了这只暖手宝肯定会很开心的，并且会越发喜好我这个孝敬儿子的。于是，我上前往和摊主砍价。“这只暖手宝１８元太贵了吧～自制点卖不卖，１２元成交怎样，”小摊主冲我轻轻一笑，说：“我看你是恳切诚意想买，如许吧～给你抽个奖，看你手气好欠好，它能抵扣这只暖手宝的代价。”“另有这等功德，”我睁大了眼睛，惊奇地说道。我随即就从抽奖箱中摸了一张奖券，我飞快地睁开它，“一等奖，抵扣现金十元～”我惊喜地读作声来。“哇，你运气真好，竟然中了我们班设立的头奖～好吧，８元成交。”摊主面露忧色地说道。我高兴奋兴地付了八元钱，心满足足地捧着小熊维尼暖手宝脱离了月朔？班。那天，我们班所得的爱心款为四百九十多元，是年级组里最高的。这些钱对急需资助的人来说，大概微乎其微，但是标明了我们浓浓的爱心。固然每小我私家花的钱并不多，但是各人经过此次运动领会到：在资助他人的同时，就是劳绩高兴的时候～

爱心义卖作文点面结合 第4篇

放眼望去，课堂里、走廊上架起了大巨细小的摊位，下面摆满了五花八门、美不胜收的商品，而师生们则繁忙地往返穿越，有的忙着倾销亲身己的商品，有的忙着挑选心仪的工具，另有的在忙着还价讨价。校园里人声鼎沸，繁华特殊。那景象，似乎蚂蚁发明了食品，正倾巢而出似的。就拿我的水母摊来说吧。我的摊前挤满了人。纵然有五六小我私家在帮我卖，也仍旧忙不外来。大概是各人在生存中没见过死水母，对我卖的死水母布满了新颖感，只见人一波一波地向我们涌来，代价飚涨也抵抗不住他们的购置热情，局面有些失控了，连通常里办事很利索的女生，也马上乱了阵脚。有些粗枝大叶的同砚，还没有等我们给他找零，便拿着水母，带着笑飞也似的跑远了。效果，不到一刻钟，那批水母便被洗劫一空了。咦，这是怎样回事？我们班王皓哲那边传出了惊呼声。原来，王皓哲倾销的是把戏用具，他正用这些用具演出把戏呢。只见他手持一个蓝色带盖塑料羽觞，揭开盖子，取出内里的红球，再盖上盖子，对动手吹口吻，然后再将手在羽觞上秘密１地虚晃一下，再次揭开盖子，羽觞里又冒出了一个红球。看到这神奇的羽觞，同砚们争相抢购。一个小时很快已往了，义卖运动进入了序幕。意犹未尽的我们，仍不甘心收摊，好像对主顾依依不舍。直至义卖运动已往几分钟，我们才开端整理课堂。这次爱心义卖，让我们劳绩的不但是高兴，不但是做生意的履历，尤为紧张的是，我们募捐出了一片爱心。２

爱心义卖作文点面结合 第5篇

谈珈维

我们三年级的同学和老师要举办一个慈善义卖活动。赚到的钱是要给贫困地区需要帮助的孩子们的。

嗯……卖些什么好呢？同学们有的卖书；有的卖小动物；有的则卖玩具。我准备了一些书籍、小玩具、手工品。

时间“刷”的一下就过去了。义卖会就要开始啦！风雨球场一瞬间仿佛成了嘈杂的“菜市场”！有的同学三五成群的一起购物，有的同学则是一个人去淘宝。我一个人则是在市场东瞧瞧，西看看……

我走过三班，那的娃娃真漂亮！模组又看看中了一只淡蓝色的白鹭。于是我跟老板经过一番讨价还价，我以一个很低的价格把他买了下来，我心里高兴极了！

我注意到很多男生买了卡片，女生们手里大多抱着娃娃。咦？王圣依手里拿了一个盲蛋，脸上挂着灿烂的笑容。在全班共同努力下，作文我们一共筹得了元。我想：在我们一点点的购买物品时，那些山区的孩子们是不是可以得到一支笔，或一个文具盒？亦或是一个书包？真希望让山区的孩子们也像我们一样，在干净明亮的教室里读书。

一个班的善款是一条小溪；一个年级则是一条小河；千千万万的小河就可以汇成大江。这些水可以去浇灌那贫瘠的土地……慈善义卖活动不仅丰富了同学们的见闻，而且能汇沙成塔，帮助到有需要的人们。希望下次学校还能让我们参加更多有意义的活动！

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