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【篇一：漫游桃花坞】

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”暑假里，春红早已凋零，我和爸爸却趣味盎然地来到桃花坞，目的可不是奔桃花岛里美丽的桃花，这时候上哪去找桃花？

来这儿的目的是看荷花，因为现在是荷花开的最美丽最旺盛的时候。一进门，眼前一座小石桥，精致玲珑。石桥两边爬满了爬山虎，绿油油的可爱极了！过了石桥，就能看见大片大片已经结满桃儿的果树，你仔细再看看，还有些个桃树上的桃花没落完呢！真别说，这红艳艳的，粉扑粉扑颇有些美丽。还真是“长恨春归无觅处，不知转入此中来”啊！

我们转了个弯，下了个坡，来到一个小湖边，只见岸边杨柳依依，湖面涟漪旖旎，顿时神清气爽，如入画境。早上如果你去散步还会看见火红的太阳，照射在波光粼粼的湖面上，湖上星星点点，闪烁跳跃，洒了一湖的金子或银子哦！因为早上的太阳刚升起，光是微弱的，所以照射出来的光是金色或白色，反射在水面上也就变成了银白色的小光点。

再往前走，便来到了荷花池，朦胧的轻雾下若有若无淡淡的粉红色。等走到近前，三十来朵包着仙气的荷花浮现眼前；深深吸口气，清香扑鼻，让人神往；无比清凉的风轻拂脸庞，惬意顿生；荷花仙子那亭亭的身姿是多么迷人，映衬着那淡黄色的花蕊，显得多么落落大方。放眼望去一大片一大片的，满眼的粉红。想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，此情此景在此时再贴切不过了。

驻足欣赏，神驰美景，不知不觉中太阳已过树梢，落日的余晖给桃花岛披上了一层金色的外衣，我和爸爸这才想起该回家了。还沉浸在这如画美景中的我们恋恋不舍地回头顾盼，何时再来桃花坞呢？

明年一定还来桃花坞！我和爸爸相视一笑……

【篇二：漫游桃花坞】

同学们一定听过许多神奇、科幻的故事吧！正值花季的年华是我们爱做梦的季节，今天，我就带领大家一道漫游我梦幻中的“空中校园”吧！

我们的校园矗立在半空中，它上不沾天，下不着地，四周全是云雾，犹如仙境般。学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识虽本校的师生。外来人员进入时，大门不但没有自动打开，还会发出警报声。在校园的中心，有着一座座水晶楼房排列着，每栋楼房都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，远远看云这般景色给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！

学楼装有全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样，我们学习再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习。

校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、蓝球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。

校园里的游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要进行自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学游泳时也用不着担心被水呛着。

漫游完这“空中校园”后，同学们一定很喜欢吧！这就是我的梦幻故事——漫游“空中校园”。

【篇三：漫游桃花坞】

这是一个凉爽的下午，一个美丽的小女孩丫丫坐在豆豆（丫丫的妈妈）旁边，手里抱着她最喜爱的一只小白狗小白。丫丫正在看书，突然，从房屋里传来一阵阵声音，那是丫丫的爸爸在叫他们吃饭，于是丫丫、豆豆和小白一起回家了。丫丫的爸爸经常不在家，除去她爸爸，剩下的就是一个白豆芽（丫丫豆豆小白）组合了。但这天爸爸回来了，他们一起去博物馆看展览。这里的一切对小丫丫来说都是新鲜的：古老的图画，悠久的传说，美丽的陶罐，精致的手工等。这个地方原先小丫丫是不知道的，自从爸爸告诉她后，她立刻就对博物馆产生了浓厚的兴趣。走着走着，丫丫发现了一道小门，便和小白走了进去。可是情况不妙，刚进来后面的门就自动关上了，里面黑漆漆的，什么也看不见。这时两旁的一盏盏台灯闪烁起来。小白害怕了，汪汪地叫起来，从丫丫的怀里跳出来，朝前跑。丫丫赶忙去追小白，这可是她最喜爱的狗了，当她再次把小白搂进怀里时，小白也镇定了情绪。“哦，小白，我怎么有种不祥的预感，早知道就不进来了，让爸爸妈妈知道一定会很着急的。”丫丫说完继续往前走。

不久，她看到一间漂亮的小屋，这让丫丫又胡思乱想起来了。也许这是一间教室，可我从来没见过这么漂亮的教室啊。如果是一间面包店或食品屋就好了，因为我实在是有的饿了。丫丫刚推开门，就被里面的情景吸引住了。里面有清新香甜的水源，有用香喷喷的面包做成的椅子，有又香又甜的糖果，还有百花争艳的花园。这时，一个人从卧室里走出来。他披着帅气的衣服，腰里配着短短的剑，脚上穿着一双油黑锃亮的皮鞋，嘴里说着：“是谁呀？”小丫丫急忙做自我介绍：“我叫丫丫，这是我的宠物小白，我们不小心闯进来后却不知道怎么出去，麻烦你帮帮我们好吗？”那人一看这个小女孩是个彬彬有礼的孩子，便用手抚摸着她的头温和地说：“小朋友，不用怕，我会带你们出去的，以后不要一个人到处跑，会很危险的。”丫丫感激地不知说什么好，只是一个劲地点头。于是那个人推开房门，带着她们左转右拐，不一会儿就到了博物馆的门外。丫丫开始四处寻找爸爸妈妈，小白却老老实实地蹲在地上左顾右盼。恰好，爸爸妈妈也在找她们，就这样碰在了一起。丫丫一头扑进爸爸妈妈的怀里，跟他们讲述刚才发生的一番奇遇。爸爸妈妈听了哈哈大笑。直到晚上睡觉时，丫丫还在回想着这一天中发生的奇遇。这一天对小丫丫来说是绝对不会忘记的，绝对……

【篇四：漫游桃花坞】

读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书后，我就幻想着如果我有爱丽丝的大胆和勇敢会是什么样子，爱丽丝的单纯、勇敢在我脑海里久久不能忘怀。

爱丽丝这个喜爱幻想的小女孩进入了一个有趣的梦境。梦见她掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境，从小女孩爱丽丝奇怪的梦中，透露出爱丽丝的聪明、勇敢和智慧。

我从小一向很胆小，不敢面对现实，遇到小小的困难就会退缩。假如我像爱丽丝一样上了法庭，我绝不会像她一样镇静，而是非常紧张或是嚎啕大哭，最后只能求助家长；上课举手也是把手微微举起，老师请我回答问题时也是轻声细语的，老师还以为我早饭没吃饱或身体虚弱；舞蹈老师也说我要放开胆子，并且告诉我，勇敢、大胆才会有自信！是呀，再这样下去，我还怎么去比赛呢？那会是多尴尬。

今后，我一定会像爱丽丝一样，做个勇敢、单纯而且还很善良的人！

【篇五：漫游桃花坞】

暑假里的一天，妈妈神神秘秘的给了我一个包裹，说是给我的暑期礼物，我打开一看：“哇，是书呀！题目都是《神奇校车》，一，二，三……”我数了一数，总共有11本呢。妈妈告诉我这是《神奇校车》第一辑，如果看了喜欢，后面还有4辑的。

我迫不及待地读了起来，两三天便读完了，在这套书里我最喜欢的一本就是《漫游电世界》，这是一本关于电的书，电在我们生活中必不可少并且随处可见，家里的冰箱、空调、洗衣机、电风扇都要用到电。电的用处可大了，但也有危险，平时，家里的插座我们不能用手去触摸，看见断掉的电线也不能去碰，否则会有生命危险，所以平时我们可不能玩电哦。

告诉大家一个好消息，现在我们发电的方式有好多，有利用太阳能的，利用水力的，利用风力的……但也要告诉大家一个坏消息，这些还不能满足我们人类的用电需求，所以我们在生活中要节约用电，不开无人灯，出门时也要随手关闭电器。

这本书还告诉我们哪些是绝缘体，电视怎么从发电厂跑到我们家里的，磁极是怎么回事，开关是怎么工作的等等，内容可丰富了。如果你想了解更多有趣的知识，就翻开书本阅读吧。

【篇六：漫游桃花坞】

民族之根本在于国学，国学之根本在于经典，经典犹如黑夜中的一颗明珠，点缀了天空，国学又好似一个知识宝库，点亮了我的心灵。星期五下午，我们在老师的带领下一起漫游在国学长廊，饱览着中华民族博大精深的古老文化。

一走进长廊，一阵阵浓郁的经典味一直萦绕在我的身边。那一幅幅图文并茂的图片映入眼帘，给人一种过目不忘的感觉，这里的一切都使我感受到了国学经典这瑰宝的芬芳。继续向前走，那一部部家喻户晓的经典之作再次映入眼帘，有《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《大家》《论语》……。这一部部流芳百世的经典名作让我不禁感叹：古人之伟大，中国文化之博大精深。里面的一字一句都深深地烙印在我的心里，在我的脑海挥之不支。我以矇眬的目光向远望去，“唐诗宋词”这四个醒目的大字依稀映入我的眼帘。我信步走上前去。那一首首唐诗与一首首宋词有条不紊地张贴在墙报上。《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。让我感受到了庐山瀑布的雄伟气魄与它的磅礴气势。《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”让我深深地体会到了李白浓郁的思乡之情。这平淡的话语娓娓道来，如清水芙蓉，没有任何娇柔做作。“诗仙”李白高超优美的文笔使我佩服得五体投地。唐诗如一幅美丽的山水画，又好似一封可寄托感情的信。

这一首首小小的古诗再也满足不了我逐渐庞大起来的求知欲。我疾步向前走去，去寻觅那可令我再次留步的经典名作。我的眼睛如激光枪般“扫射”着墙报，我的目光不知不觉地停留在四大名著那儿。《红楼梦》中优美的词句如磁铁般紧紧地吸引住我，是我深陷其中，无法自拔。我深深地陶醉在经典的世界中，已经进入了忘我的境界，仿佛已经和红楼梦融为一体了。《水浒传》中那108位绿林好汉的深深友谊使我为之动容。《西游记》中的奇妙历险又使我羡慕不已。清风在我脸颊拂过，向前方飘去，好像指引着我向前走去。我顺着风的指引，轻轻走到五常八德那儿。五常八德犹如一道启迪心灵的钥匙，使我茅塞顿开，让我彻底领悟做人之道。那八个小小美德故事勉励着我向诚信、孝顺……发展。

国学经典是中华民族的瑰宝，是名族精神的源泉！我爱你，国学经典！这一段漫游历程是刻骨铭心的，是永生难忘的！

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