关于季节和天气的日语作文
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关于季节和天气的日语作文 第1篇
关于夏天也是好天气作文
1夏天也是好天气
整个黄梅季节，都是潮叽叽粘乎乎。暗沉沉的天空，泛出热烘烘的黄光，晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。然后，有一天，“膨”的一声，天空裂了，太阳迸穿了乌云。夏天，来了。
心，刚刚放下一半。那口憋在胸腔里许久的叹息，未及发出，便兀自燃烧成一股热浪。人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包，喷涌而出的汗珠，就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过，必是裹挟着沸腾，让你冲动得沉默，沉默得疯狂，疯狂得无聊，无聊得死不瞑目。一天又一天，太阳不肯回家去，而你在阳光下渺小，在汗水中绝望，在绝望中超脱。
这样的时刻，是一种别样的生活。你的思维、你的渴望、你的生活，全都脱离了往日轨道。往日很多必不可少的事物，都变成了多余。这样的时刻，因为远离世俗，你会感受到一些匆匆忙忙、实实在在中难以领略的滋味，听来全不着边际。
这样的时刻，会有一个小女孩，扬起双眉，唱着童音说：我喜欢夏天，因为可以穿花裙子。
这样的时刻，会有一个小男孩，昂起头颅，扮作男子汉说：我喜欢不作准备，就扑通一声跳入清凉的水池。
长大了的人，可以有个借口，放下该做的工作。找个通风僻静的地方，架一张竹藤凉椅，半躺半卧双眼微睁，超然地看世界、超然地看自己。
忆及往昔的风云厮杀，唇边掀起一抹自嘲：何苦来哉？这一声心语，为人生送来几许清爽、几许快慰。
或者随手拈出一本早已翻过几十遍的书，轻轻地翻，闲闲地逡巡，似看非看之际，会发现一篇美文蓦然亮在你的眼底。风花雪月，世事沧桑，早已熟稔的文字，在这炎热的绝望中，常常会弹出一曲别有风情，生发出人间的妙音真谛。
春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。
2夏天也是好天气
朱自清喜爱江南的春，因为它温暖；老舍赞美济南的冬，因为它慈善；何其芳歌颂乡下的秋，因为它是硕果累累的。而我所要称赞的却是夏天。春天毕竟太多风，秋天毕竟太凄凉，冬天毕竟太寒冷。只有夏天是好的。
夏天是宁静的。大街上的行人稀稀疏疏的。打着伞走着。阳光的照耀使得人们暖和安适地睡着了。惟有那柏油路咧开嘴对着太阳笑，仿佛在说：“真舒服，真暖和!”一切都是那么安静和谐。老树伸展着枝杈，向上索取着阳光，来了一阵小风，这位年迈的音乐家便“沙沙”地演奏起来。
傍晚时分，天凉快下来，大树下也热闹了起来。老人们搬着小板凳坐在树下，悠闲地摇着手中的蒲扇。唠唠家常，下下棋，打打牌。就连小虫也不甘寂寞，赶趟似的出来了。听!学识渊博的蝉发言了：“知道了，知道了!”仿佛它什么都知道。这时，蟋蟀这位天生的音乐家开始演唱了：“穸穸，簌簌。”它们的声音一直伴人们入睡。
等到一切都睡熟后，大地就是雨的舞台了。雷声为它伴奏，闪电是它的灯光。它在这宽广的舞台上翩翩起舞。它们会跳探戈，会跳芭蕾。它们最拿手的是踢踏舞，听，它们的脚不断地踩着地，传来“嘀嘀，嗒嗒”的声音，它们就是这样狂欢一夜，永远也不累。
等到东方露出鱼肚白的时候，雨就退了。太阳红扑扑的脸渐渐出现在地平线上。人们推开门，打开窗，尽情地呼吸着这清新的空气。地上的水洼在晨曦下，显得非常清亮。
太阳渐渐高挂空中。那些水洼仿佛害了羞，一溜烟没了影。上午的阳光不是那么毒，是孩子们的.天地。小女孩穿着花裙，吃着冰淇淋，在树阴下跳皮筋。男孩子们赤着膀子，一个猛子扎进了水里，在水中尽情地嬉戏。
夏，是宁静的，但也是热闹的。夏永远是那么的可爱，这就是夏。
3夏天也是好天气
夏天这两个字，让我看到了清新，多彩，热闹的世界，让我感觉到了即将来临的假期，我的生日的敲响声，让我知道了清爽的夏衣即将代替厚重的外套，报告身体解放了。
北方的春风刺骨寒，听到夏天来临的交响乐，无疑是件兴奋的事，夏天的微风儿吹醒了昏睡的草木，这阵起床乐曲漫步在整个城市。柳树梳洗着自己修长的秀发；菊花绽开了自己迷人的微笑；小草摇摆着自己婀娜的身姿。整个城市焕发出自己闪亮的一面。这里的夏天拥有冬天的华丽与寂静，包含春天的柔美与亮丽，蕴涵秋天的怡人与芳香。
早晨的太阳很温暖，温暖的让阳光下的小狗感觉非常舒适，侧躺在地面上，四只蹄子伸得直直的，眯着眼睛享受晒太阳的乐趣。正午的太阳变得毒辣，天气闷热起来，人们的心情焦躁不安，抱怨这该死的鬼天气，但你怎么不放下苦闷去清凉一夏呢？一头冲进泳池，去畅快，洗去汗珠，洗去焦躁，让你找到清爽的感觉。清凉了全身，再去碰碰凉吧!吃冰爽，吃冰粥，喝透心凉的饮料，使你的五脏六腑浸泡在清凉之中。像这样的冰爽感觉，唯有在夏季才能享受。黄昏人们坐在广场树下的石凳上，摇着扇子，悠闲自得，听着潺潺的水声，享受这天的黄金时光。夜晚华灯初上，人们漫步在街头，衬着皎洁的月光谈笑风声。
4夏天也是好天气
夏天是炎热而又欢乐的。
早上，天气晴朗，太阳公公让小花小草变得精神了。小蜻蜓愉快地飞舞。有的孩子出来玩耍，面带笑容，互相追着跑。瞧，他们玩得多开心啊!
中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。树上的蝉“知了”“知了”……地叫着，好像在说：“哎呀!今天真热啊，这死太阳快把我给晒死了。这死夏天真是热。不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大!”
傍晚，忽然乌云密布，天渐渐黑了。几声雷声过后，豆大的雨不住地下，“叭嗒”“叭嗒”拍打在窗上，掉在地上叭地直响，就这样小了半个多小时。家家户户老老少少都不住地称赞，“这雨可下得真是时候啊!这雨可真好啊!真是凉快啊!”
晚上雷雨过后，一阵阵凉风吹来，人们都坐在那边乘凉边聊天，有的还边散步边唱歌。
夏天真是炎热，充满了欢乐!
关于季节和天气的日语作文 第2篇
冬天过去了，春姑娘悄悄来了。
你看，那湖水平静的像一面大镜子，映出了翠绿色的柳树，小鱼不时的跃出水面，激起层层的`涟漪，好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子，像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来！
小燕子身穿花衣服，从南方飞回来了！她欢快的在空中飞舞着，好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛，上下左右直转，好像在四处寻找春天的景色。春雨来了，原来那粗粗的雨点，被小燕子剪成了又细又密的雨点，帮助春姑娘滋润大地。
春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看，漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发，生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头，她小心翼翼地梳理着，柳芽听见了她们的对话，赶紧从枝条上钻出来，她看了看这个丰富多彩的世界，嘴里说：“春天真美啊！”
春天来到了辽阔无边的草原，小草听见春风的呼唤，从地里钻了出来，他们手牵手连成一片，远远望去就象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石，那是五颜六色的花朵，有蓝宝石般的铃铛花，红艳艳的山丹丹，粉色的牵牛花……下完雨后，小草好象洗过澡一样，露珠挂在草尖上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，水珠滚动，在阳光下闪烁着五彩的光芒。
春天到了，人们来到郊外，享受着温暖的阳光和和煦的春风，他们放飞一只只美丽的风筝，也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏，那边一群老人在放声歌唱，还有的一家人围在一起野餐，充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。
绿草、野花、垂柳、湖水，天空中翻飞的燕子，与放飞希望、享受幸福的人们，绘成了一幅春天的美丽图画。
春天是充满希望的季节，是一个充满生机与活力的季节，我喜欢春天。
关于季节和天气的日语作文 第3篇
夏爷爷走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她来到森林，森林的叶子都换上了新衣服。她来到田野，田野里的稻子全都熟了。她又来到果园，果园里的水果都熟了，正等着我们去摘呢。
秋姑娘又来到我们的校园，校园里弥漫着秋的气息。我来到前校园，看到花坛里长着一棵巨大的松树，松树的高度大约比3层楼还高。秋天一到，树叶都枯了，但松树还是那样的四季常青。它的叶子是尖尖的，像一根根针，扎上去很疼。枫树林里格外热闹。枫叶换上了新装，火红火红的，像一团团火焰在燃烧。枫叶的形状像一只只小手掌，摸上去很粗糙。它的叶脉同样是看得一清二楚。
希望林里有枇杷叶，只见枇杷叶呈椭圆形，叶子很大，叶脉很清楚，摸上去滑滑的，贴在脸上冷冰冰的，舒服极了，还能当一把扇在用呢，叶子闻起来还有一点淡淡的清香，一阵风吹过，树叶左右摇摆，就好像在为秋姑娘跳舞。
秋天是个美丽的季节，也是丰收的季节。
关于季节和天气的日语作文 第4篇
20经典形容好天气的句子22条
1、春，像一位出色的画家，一抹绿一抹蓝一抹黄，把大自然画得如此美丽。
2、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物，着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚。
3、纵使春天里的路很窄，但重要的是它一直延伸，知道无尽的远方！
4、秋高气爽，心花怒放，脸上的笑容像阳光一样灿烂，阳光照在脸上，身上暖洋洋的，放飞心情，我们迎着朝阳一路歌唱。
5、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子……可是，有一些人嘴里还在说：”冷死了，冷死了！“
6、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。
7、这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
8、红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
9、几乎在一晃之间。春季从我的眼前飘忽而过，我们没有来得及对视，就被毫无察觉地丢在春季走过的脚印里，等待下一个季节把我搀扶起来。
10、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。
11、夜晚的天空美丽如画，真是不看不知道，一看吓一跳。夜晚的天空正等着我们去揭开它那神秘的面纱，冬天很冷，风很大，这个季节，很冷清，夜里没有一丝的暖意，好孤单，冰冷的，心里的寂寞。
12、早晨，碧空如洗，万里无云，为红的太阳从东方升起来，空气十分新鲜，风景十分美丽。
13、雪天，当漫天飞舞的纯洁的雪花从天空翩翩的舞下来，世界立即被他们这些可爱的天使覆盖，在这个世界多了一份诗情画意。
14、冬天的漠河是一座童话城堡，安静美好，无人打扰，只有纯白的雪花前来到访。在中国最北的地方，最冷的地方，做一回世外之人，与外界隔绝，不知又会是怎样的身心体验。漠河的夜，更为沉寂，门前挂着红灯笼的小屋，为大地带来了活力。夜晚的星空在这里，特别的璀璨明亮。
15、夜晚的天空真是太美了！有许多璀璨的星星眨着眼睛，好像在炫耀自己的美丽。它们有的在说悄悄话，有的在呼呼地睡大觉，有的.把眼睛睁得大大的，认真地看着地球上到底发生了什么有趣的事，有的玩着电脑，和伙伴聊天。除了星星，天空中还有一个不可缺少的东西，那就是月亮。月亮其实是一个星球，名叫月球。它有时像一个黄黄的香蕉，我想：如果是蕉太狼看见了肯定会爬上去津津有味地吃起来。它有时又圆又白，看上去像一个白白净净的小姑娘。闪闪烁烁的星星和千变万化的月亮，真是一对完美无缺的好搭档呀！
16、春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。
17、天气好不好无所谓，重要的是我们都在。
18、天高云淡 春暖花开 虹销雨霁 风和日丽
19、晴空万里 绿草如荫 春风和气 春光无限
20、满面春风：形容草十分茂盛，绿油油的，像绿毯一般柔软，好像铺在地上的被褥。
21、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
22、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨！相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。
关于季节和天气的日语作文 第5篇
秋天，是一幅让人顿时凉爽的画，画上枫树红了，红色的枫叶是那样的鲜红，今天，我将来到菜园。
小西红柿可调皮了，一会儿你挤我我挤你；一会儿跑来跑去；一会儿撞来撞去，结果，有两个西红柿撞在一起，合二为一，再也别想分开了。大西红柿可成熟了，他们站着整齐的队伍等着人们去摘呢。有的西红柿穿着鲜红的衣服；有的西红柿穿着红加绿的衣服；有的则穿着绿色的衣服。
西红柿们的旁边是黄瓜小弟，它们可没有小西红柿那样淘气了，整天在那闭目养神，有的黄瓜爱臭美，一分都不肯休息，它们整天带着黄色的小花，好像在给其他黄瓜展示自己的漂亮，而且还给全身扎满了刺，好像不让别人动它似的；有的黄瓜长的肥肥的、壮壮的满身都是肌肉，好像要获得爱人的许可似的；有的黄瓜却被昆虫咬了一口；有的黄瓜瘦瘦的，好像没给它吃饱似的。
茄子们东倒西歪的，散乱成一片，个个都纷纷胖胖的；豆角姑娘可胆小了，每天都呆在绿叶地下不出来，好像刚出生的小宝宝一直在妈妈的怀抱中；冬瓜哥哥身上长满了小刺，你一碰它，有可能会把你的手戳烂……
秋天是一幅让人陶醉的画，让人感觉到眼前都出现了那样的景象，秋天的菜园给我们留下了深深的印象。
关于季节和天气的日语作文 第6篇
春天，冰雪融化，万物复苏，正是新的一年的开始。就在这美丽的季节里，我和妈妈去放风筝。
来到公园，一眼望去，春天是五颜六色的，金黄的油菜花，粉红的桃花，雪白的梨花 到处都是五颜六色的。春姑娘来到了人间，使我们又能听见小鸟那叽叽喳喳的声音，使小草从大地里钻出来，使树上的小牙又能发芽，看，这些都是春天的天使！
这时妈妈拿来一个风筝，对我说：“女儿，我们放风筝吧！”“好啊！”我开心地说。这时，我一手拽风筝，一手放线，迅速地跑起来。忽然，刮来一阵大风，把我的风筝飞的老高的。这让我一蹦三高仗，开心地说：“哦耶！我的风筝放起来啦！耶！”。可是，当我的风筝飞到十几楼的时候，风变小了，这时，我立刻变得垂头丧气了，看到这样的场景，我便坐在一块大石头上，难过的说：“妈妈怎么办呢？”妈妈语重心长地说：“失败乃成功之母，没有失败哪有成功呀！”妈妈这句话使我鼓起信心，重新放，于是，我又开始放风筝，这次，我可把它放上天了。“哦耶！”妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。
真是个快乐的一天。
关于季节和天气的日语作文 第7篇
我喜欢春天_小学作文
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草和树木开始抽出嫩芽。春风拂面，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊，多么美好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。你瞧，旭日正在升起，春姑娘就要翩翩而来，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧。
春天的太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
春姑娘挽着长裙，来到这美丽的花园里。只见春姑娘走到鸡冠花前，从口袋里拿出礼物送给它。鸡冠花打开一看，“好漂亮的裙子！谢谢。”说完，它穿上裙子，变得更加美丽。春姑娘又走到月季花面前，月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。春姑娘又从口袋里掏出一件礼物给了月季，月季打开一看，“哇！”月季拿起皇冠，戴在头上。好似一个小公主。春姑娘又来到玫瑰面前,玫瑰姑娘们竞相开放。春姑娘又掏出一件礼物给玫瑰，玫瑰打开一瞧，“好漂亮的汽车呀，谢谢。”刚说完，就无影无踪了。去哪儿？坐车旅游去了！??????一会儿，天空下起了春雨，这是春姑娘送给所有花儿的礼物。春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨后，有一道道美丽的彩虹。这道彩虹像仙女的彩带，邮又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草和树木开始抽出嫩芽。春风拂面，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊，多么美好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。你瞧，旭日正在升起，春姑娘就要翩翩而来，你快举起双手去拥抱这美丽的`春天吧。
春天的太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
春姑娘挽着长裙，来到这美丽的花园里。只见春姑娘走到鸡冠花前，从口袋里拿出礼物送给它。鸡冠花打开一看，“好漂亮的裙子！谢谢。”说完，它穿上裙子，变得更加美丽。春姑娘又走到月季花面前，月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。春姑娘又从口袋里掏出一件礼物给了月季，月季打开一看，“哇！”月季拿起皇冠，戴在头上。好似一个小公主。春姑娘又来到玫瑰面前,玫瑰姑娘们竞相开放。春姑娘又掏出一件礼物给玫瑰，玫瑰打开一瞧，“好漂亮的汽车呀，谢谢。”刚说完，就无影无踪了。去哪儿？坐车旅游去了！??????一会儿，天空下起了春雨，这是春姑娘送给所有花儿的礼物。春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨后，有一道道美丽的彩虹。这道彩虹像仙女的彩带，邮又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
关于季节和天气的日语作文 第8篇
四季，有生机勃勃的春，有烈日当空的夏，有五谷丰登的秋，也有白雪皑皑的冬，但为何春是领袖，这却是个谜。
当万物都在伤叹那冻死的生物时，是谁唤醒那沉睡已久的姑娘?是迎春花，她不如玫瑰美丽动人，也不如牡丹荣华富贵，但是唤醒了那个使万物生命轮回、重见天日的法师。单看她，小而艳，但那投给它一抹嫣红的华衣却在百花丛中出类拔萃，草也在等待已久的硬土中，冲出障碍，破土而出，让阳光重新赋予它生机。春，是生机勃勃的。
红，就红的艳，殷红，玫红，苹果红，粉红，血红，鲜红，紫红，紫烟花，深红……绿，也绿的生辉，淡绿，深绿，墨绿，茶叶绿，粉绿，黄绿……春天样样都有，这也是其他季节比不过的，春是五彩缤纷。
春笋也不例外，嫩芽冒出了尖，我就和小伙伴去爬山。踏青开始了，入了深山。不一会儿，风和日丽的天空忽然下起雨来，真可谓是“连夜深山雨，春风应未多。”但雨再大，也浇灭不了我们踏春的热情，拿起锄头，我们冲进竹林，首先，先用水缩土，在嫩笋周围浇上一圈水，再用锄头绕着周围一圈，看看有没有石头。
最后，沿着一个方向照斜坡的样子挖，把春笋拔出来就好了。剥掉皮，也可以做成许多简单而又美味的佳肴哦，比如：切成块放入酱油，炒炒便是红烧笋块，此外还有笋片番茄汤，笋丝炒肉……春，是吃货的天下，啊，真香呀!
如果说冬季是一个冷酷无情的杀手，那么春季就是一位温柔慈祥的母亲，她是一个美丽，神奇，充满希望的季节，对于幼童，它又能“芳草拾翠暮忘归”，放飞梦想。
关于季节和天气的日语作文 第9篇
貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。 わたしは**と申します。今年は**歳です。中国の**省出身です。现在は×××大学在学(ざいがく)中です 専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。 中学時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く学習力(がくしゅうりょく)が高いことです。 今回システム開発を参加機会をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお願いします。 以上です。
看了日语自我介绍作文的还看了：
关于季节和天气的日语作文 第10篇
春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。
远处，各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了：有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己，好像在说：“春天来了，春天来了！”这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜，真是忙得不可开交。
天空中，一群小燕子正欢快的飞过，它们一会儿落在树枝上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可最喜欢极了！
清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了！一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，让我感到心旷神怡！
我被这美丽的风景所陶醉了，但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方――越秀公园。
啊，春天的风景太迷人了！我最喜欢这美丽的春天！
关于季节和天气的日语作文 第11篇
一年有春.夏.秋.冬四季。春天，万物复苏;夏天，骄阳似火;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美，而我最喜欢的季节是秋天，因为秋天是耕耘后的收获，因为秋天有斑斓的落叶，因为秋天有满园的瓜果飘香，因为秋天有落叶归根的感人景象。
秋天——是耕耘后的收获。农民伯伯在初春时，播下了种子，在夏天时，顶着烈日在田里劳作，终于，到了秋天，农民伯伯用自己辛勤的汗水，换来了香甜的果实,心中有说不出的喜悦。秋天，也就意味着耕耘后的收获。
秋天——有斑斓的落叶。一阵秋风吹来，已显苍老的大树上又凋零了几片枯黄落叶，这是很凄惨的画面，可是仔细一看，其实着几片落叶很像几只花蝴蝶，翩然起舞;也很像几幅山水画：土黄的叶面上，点缀着几抹绿色.棕色，好看极了。秋天——斑斓的落叶……
秋天——有满园的瓜果飘香。果园里，有：香梨.苹果.香蕉……数不胜数，只看见树上硕果累累，只闻见各种水果混在一起的沁人心脾的清香。吃着水果，看着丰收的景象，美极了!!惬意极了!!秋天，满园的瓜果飘香。
秋天，有落叶归根的感人景象。微风一吹，孩子落叶就掉在了母亲大树的偎依里，做出了牺牲自己，滋润土地的壮举。
啊!我爱秋天，我爱秋天耕耘后的收获，我爱秋天的斑斓落叶，我爱秋天的满园瓜果飘香，我爱秋天的落叶归根的感人场面……
啊!美丽的秋天——我爱你!!!
关于季节和天气的日语作文 第12篇
一年四季，各有各的特色：春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉快的，冬天则是寒冷的，而我却喜欢春天。
在春天里，春风拂过，万物复苏，小草、花朵、树木长出了嫩芽。人们换上了薄薄的春装，孩子们放学了，在草地上放风筝，真是太开心了。
春雨滋润着万物，有了他，小草才能茁壮成长，花朵才能绽开笑脸。春雨停了之后，雨把世界都洗了一遍，万物都干净美丽。小草和树被洗刷得更加翠绿。让我想到了渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。
我喜欢花朵，因为它是大自然的笑脸。花朵绽开，虽然不如夏天那么争奇斗艳，可是春天的花朵有它的特点，它芳香扑鼻，它五颜六色，最主要是它预示着春天到来。
我喜欢春天里的风、雨、花朵，它们都是大自然的使者。
我喜欢春天，它就像母亲一样温暖着我们，感动着我们。
哦，这就是我喜欢的春天，它是一个美丽的季节，是一个生机勃勃的季节，它是多么的美丽呀！
关于季节和天气的日语作文 第13篇
秋天像是作文中承上启下的过渡句，它用扇子吧把夏天的炎热扇走，用雪花迎接冬天的寒冷。
在我们北方草原，秋天是个既下雪又下雨的季节，所以我常常会忘记秋天。直到那天，有一片枯黄的叶子如蝴蝶一般在空中翩翩起舞，最终跌落在我的脚边。我轻轻捡起它，小心翼翼的把它放在掌心上。我慢慢合上掌心，就在那合上的一瞬间，那片枯叶立即破碎了，脆弱得就像是一张薄薄的纸。这使我想到了生命，就在那个忧伤的秋天，有一个故人就这样离我远去了。
秋是一个伤感的季节，就像是一首忧伤的曲子，枯叶便是秋日的私语，只有懂秋的人才能理解枯叶的本意。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老叶子是为了下一年的新叶子才落下来的，它默默的在土地上死去，为的是下一年的农作与能够更好更快的生长。
秋天的落日也是一处美景，我最爱的便是秋天的落日。看那黑暗一点一点织上对面的楼顶，看那金灿灿的太阳落到地平线上，最终消失在那最后一点黄色里。
秋是一幅画，叶子和落日都是画的一部分，我爱秋这个如诗如画的季节。
关于季节和天气的日语作文 第14篇
秋天季节作文
秋天的脚步慢慢来临了，瑟瑟的秋风，刮在人们的身上，还是忍不住的打颤，她慢慢地来了，没有任何的预告，只是一地微微泛黄的落叶，给大地铺上了一层薄薄的“地毯”，踩上去，有着嘎吱嘎吱的破碎般的声音，也有些动听，像是伴奏的音乐。虽然短暂，但给暗淡的生活增添了一份独特的情趣。
秋天，给人最普遍的感觉就是落叶和硕果，我感觉，她很冷淡，却又不失热情。
黄黄的落叶让人的心里有些失落，她带走了夏天，天气也慢慢的变冷，她也有让人讨厌的时候，起风时，地上的落叶卷地而起，含着风沙，空气中弥漫着一股沙土的腥味，刮进人们的眼睛里，不得不裹得严严实实，才可以免除风沙的“干扰”，这是秋天在人们心中的一大不足之处，说她热情，那累累的`硕果大家都品尝的不亦乐乎，白里透红的苹果，甜甜的，咬下去脆脆的，它的外表就让人满心欢喜。“高兴地咧开了嘴的石榴”，只要成熟了，大家就摘了下来，小心翼翼的把皮剥开，抓一把石榴子，放进嘴里，这个石榴子都可以吃，中间的部分帮助我们消化，甜甜蜜蜜的。还有我最喜欢吃的紫水晶般的葡萄，只要我看到了葡萄，就魂不守舍了，我喜欢葡萄带给我的那种甜甜酸酸的感觉，一口咬下去，软软的，滑滑的，想一想就让人流口水了呢。呵呵，你有没有喜欢的水果？它在你心中一定有什么特别之处吧？一个接一个的水果都在秋天给我们带来了美味，我们是不是应该感谢秋天这个美味而又美丽的季节呢？
我喜欢这个美丽、丰收的季节，她给我带来了快乐。
关于季节和天气的日语作文 第15篇
天気----「んき」----天气
気圧の谷----「きあつのたに」----低压槽
熱帯低気圧----「ねったいいきあつ」----热带低气压
寒波----「はんぱ」----寒潮
寒い----「さむい」----寒冷
酷寒----「っかん」----严寒
涼しい----「しい」----凉快，凉爽
薄ら寒い----「うらさむい」----微寒，凉飕飕
寒冷前線----「かんれいぜんせん」----冷锋
暖かい----「あたたかい」----暖和
暑い----「あつい」----热
蒸し暑い----「むしあつい」----闷热
猛暑----「うしょ」----炎热，酷热
小春日和----「はるびより」----小阳春
残暑----「ざんしょ」----秋老虎，残暑
温暖前線----「おんだんぜんせん」----暖锋
気象ロケット----「きしょうロケット」----气象火箭
気象レーダー----「きしょうレーダー」----气象雷达
気象台----「きしょうだい」----气象台
気象観測所----「きしょうかんそくしょ」----气象站
日照計----「にっしょうけい」----日照仪
風向風速計----「ふううふうそくけい」----风向风速仪
温度計----「おんどけい」----温度计
乾湿計----「かんしつけい」----湿度计
アネロイド気圧計----「アネロイドきあつけい」----无液气压表
雨量計----「うりょうけい」----雨量计 词汇资料冷暖描述天气词语
日语小常识：假名中最基础的就是五十个清音了，称为“五十音”，不少原来想自学日语的朋友就是被它挡在了门外。你不要看它们很多，就被吓住了。其实，它们是有规律的。它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，你花几秒钟大概看一下，不需要记住任何东西，有个印象就行。
关于季节和天气的日语作文 第16篇
“妈呀!热死我了!”半夜，我被滚滚而来的热浪包住了。好不容易将空调调到零下500度才熬过了这个夜晚。
我正呼呼大睡，突然被“嘭”的一声巨响给吓醒了。一看，原来空调爆了……我又被瞌睡虫强拉硬拖地叼下了。
热!我只好背上沉甸甸的书包上学去了，刚刚踏出家门，脚丫子立马变成了红烧脚丫子了!我嚎了一声，就热飞了。有人喊：“流星!”一时，我被偷拍上了在电视上。
我飞进教室，稳稳当当坐在椅子上，老师惊奇地望着我说：“你怎么才来?算了，赶紧去游泳吧!”我换好游泳衣，带上救生圈，“蹬蹬蹬”跑到游泳池边，一个猛子扎下去。“哎哟，我的脑袋瓜!”我大叫，一瞧，原来水都被太阳给蒸发掉了。难怪我的脑袋上出了一个大包包。校长一看，这可不得了，连忙花重薪请来一个大力士，让他把南极的冰山和北极的雪球统统搬到游泳池来。
我们趴在冰山和雪球上，津津有味地啃着。不一会儿，游泳池又空空如也了。
没法子，老师只好让我们提前放学了。
回家后，我有把空调再次调到零下500度了。“嘭”的一声，空调又爆了……
关于季节和天气的日语作文 第17篇
经典形容好天气的句子14句
1、春，像一位出色的画家，一抹绿一抹蓝一抹黄，把大自然画得如此美丽。
2、今天，天气炎热，太阳公公疯狂地照射大地，烈日下街上行人少了很多，大树上知了拼命地叫着。
3、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物，着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚。
4、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了
5、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
6、寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了；寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了；寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。
7、鱼鳞似的白云渐渐地消散了，天幕的蓝色也淡了一点。只有有银盘似的明月仍旧安稳地继续着它的航程。
8、小河旁边，柳树露出了绿莹莹的芽苞，那柔软如丝的'枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻地摇曳，远远望去，像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰，好像正在为春天热舞。
9、这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
10、一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
11、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。
12、天空万里无云，风和日丽，飞鸟翱翔在蓝天，孩子们在河边嬉戏，老人们三五成群在打太极。
13、碧空如洗——雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很。
14、天气好不好无所谓，重要的是我们都在。
关于季节和天气的日语作文 第18篇
1、初升的骄阳，是你的温暖充溢我的眼睛;微微的晨风，是你的关爱洒遍我的心灵;问候随心，将快乐为你签订。早安，我的朋友!
2、清晨的美好就如青草般芳香，如河溪般清澈，如玻璃般透明，如甘露般香甜。亲爱的朋友，早上好，愿你今天有个好心情!
3、早上醒来笑一笑，心情快乐精神好;活络胫骨扭扭腰，生活健康每一秒;事业芝麻开花节节高，好运连连天天妙!祝你度过美好的一天!愿清晨的问候给你带来一份清爽的心情!早安!
4、为知音而唱，酒为亲信而醉，情为间隔而贵，心为路遥而思，月为痴情而羞，星为恋爱而美，桥为流水等候，我为朋友祝愿，祝你秒秒高兴。早上好!
5、这是一个和谐的早晨，阳光还是一样光彩，花朵还是一样盛开，微风还是一样徘徊，幸福还是一样开怀，我们还是一样精彩，早安!
6、天亮了，晨曦的第一缕曙光照亮了你的小窗，晨风的第一丝舒爽轻拂了你的脸庞，我的祝福也如约来到你身旁，只为带来美好祝愿。早上好!
7、把疲惫放上床，醒来天就亮了;把烦恼扔进筐，都倒在垃圾场;把幸福来品尝，处处温馨荡漾;把快乐来释放，不由得心花怒放;早上好，把时间来遗忘，好好享受美好时光!
8、天幕徐徐拉开，清风袅袅吹来，问候轻轻送来，一身轻松自在，登上事业舞台，开创美好未来，幸福花儿盛开，愿你天天愉快!
9、有一种感觉叫做幸福，有一种心跳叫做快乐，有一种祝福叫做早上好，清晨代表新的一天，愿你把握好感觉，感受到心跳，拥有完美的新一天，早安!
10、裁段温暖阳光，沏杯清茶芬芳，听首慢歌悠扬，看浮云飘荡，闻野花淡香，享悠闲时光。早上好，愿你拥一份从容心情，赏一路美好风景!
11、阳光洒在心中，惊醒一帘幽梦;问候如沐清风，蓝了朗朗晴空;泛起甜甜笑容，心事一切随风;开启快乐一天，身心时时放松。早安!
12、早晨的霞光灿烂无比，早晨的露珠晶莹无比，早晨的鲜花美丽无比，早晨的空气新鲜无比，早晨的心情舒畅无比，祝你早安!
13、新的一天，新的苏醒，新的太阳，新的暖风，新的空气，新的呼吸，新的快乐，新的着迷，新的遇见，新的心境，新的脚步，新的前行，新的一天，新的问候：早安!
14、清晨，花儿悄悄绽放，鸟儿欢声歌唱，微风轻轻细语，白云低首浅笑，阳光刚刚照耀，问候已经来到，愿你一天拥有好心情!早安!
15、东方红，太阳升，太阳升起放光明;朝霞笼罩我河山，全民晨练好光景;接到短信快起床，你就是晨练大英雄!亲爱的朋友，早安!
16、花开香无言，落叶知冬寒，风过起波澜，流水看人间，月缺总会圆，夜深心梦酣，光阴似刀剑，精彩随处见，无忧顺风帆，心宽解愁烦，知己暖心田，逍遥情怡然，知音话语甜，情谊永相伴，早安送问候，开心每一天!
17、晨曦的阳光淌进窗户，给你送出我的祝福。打开手机查看，温馨，一点点爬上你的笑脸。你是快乐的，我就是幸福的。早安!
18、睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心!
19、甘露为你擦亮晶莹的明眸，阳光为你烘烤温暖的味道，问候为你带来快乐的奇妙，清新的早晨，希望我的一条短信，给你一天简单而充实的幸福，早上好。
20、早上的晨光是我问候的主题，愿你今日愉悦多彩;初升的太阳是我祝愿的载体，愿你任务步步高升!早上好!
关于季节和天气的日语作文 第19篇
一年有四季，春、夏、秋、冬，它们各有不同的特点。但我最喜欢的季节，不是“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”的春天；不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的夏天；也不是“大雪压青松，青松挺且直。”的冬天；而是那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的秋天。
秋天，不是花的世界，也不是草的海洋，而是萧瑟的红叶。红叶，他不如花之少女，也不如草之青年，而是一位尝遍人间冷暖的老者。别有一番韵味。
秋天，是一个收获的季节，同时也是一个残忍的季节。每到秋天，便是农民伯伯们收获的日子，笑脸洋溢在每个人的脸上。可是，秋天，又是一个残忍的季节。每到秋天，风儿把成熟的或不成熟的都一起收割，只剩下黄色的土地，不免有些苍凉。
天空中传来一阵阵鸟鸣，我不禁抬头望去，一群大雁从天空飞过，半天还没有飞完。我曾经统计过：他们飞了五分钟都不止。试想一下，五分钟的时间段内，一大片一大片的大雁从天空飞过，飞往南方，当你认为快到尽头的时候，却又跑出一两只，随后又牵扯出一大群。这像不像红军长征？历经千辛万苦飞向南方。
这，就是我喜爱的季节——秋天。我不仅爱它萧瑟的红叶，还爱它的大雁。秋天，你真像一个顽皮的孩子，让人又爱又恨……
关于季节和天气的日语作文 第20篇
秋姑娘来了，稻子笑弯了腰。当它走过我们的校园时，停住了脚步，仿佛在欣赏着自己带来得美景……
步入校园，校园仿佛在一夜之间变了装，铺上了一条金黄色的地毯。树上的叶子落了下来，犹如一个个小仙女莅临人间，给校园平添了一种浪漫感，风一吹，树叶像一群黄蝴蝶，漫天飞舞。
下课了，同学们一齐涌出教室，在操场上寻找最美的树叶，把它放在书间，想让它伴我们一起学习。有时候，秋姑娘的情绪有些低落，便哭了起来，淅淅沥沥，一直下着蒙蒙细雨。
秋天也有暖暖的太阳，中午，操场上有的在打篮球，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的在草坪上躺着，享受这温暖的时刻。
秋天是一个多风的季节，秋风与夏天的风不同，秋天的风凉凉的，轻抚在人身上，不仅要打一个寒颤。秋天的风夹着校园里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步，一阵风掠过，学习的压力和烦恼就随风流逝，消失的无影无踪。风一吹，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飞舞，悠悠的飘在空中，好一会儿才落地。满地的黄叶，散楞楞的，踩在上面，吱呀吱呀的响。
夏天被秋风吹走了，留下一片寂静，原本热闹的校园好像一下子安静下来，都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”
我爱校园的秋天，爱它的诗情画意，更爱与它在一起的点点滴滴。
关于季节和天气的日语作文 第21篇
“秋天到了！秋天到了！”小动物们激动的喊声把沉睡的秋姑娘吵醒了。秋姑娘来到人间，把烈日炎炎的夏天变成了果实累累的秋天。
来到秋天的原野，大道两旁的枫树在空中翩翩舞，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞，给秋姑娘一个大惊喜，真是“霜叶红于二月花”。金黄色的手掌争先恐后地排着长长的队伍，仿佛想让人们看见它的存在。一阵微风吹过，金黄色的手掌响起了热烈的掌声，那是他们在祝贺秋天的到来。走过花园，花儿们咧开了满意的笑容。
在秋天里，我最喜欢桂花了。它那浓郁的香味扑鼻而来，就像走进了香水制造厂。它那鲜艳的菊黄色，像穿上了一件金黄色的衣裳，在阳光的直射下，显得那样鲜艳，像一位秋天的设计师。一簇簇桂花，像诗人在吟诗作赋，像小姑娘在说悄悄的蜜语，像小伙子在开心聚会……看着看着，我仿佛自己也成了一朵桂花。
桂花不但美丽，还可以做桂花糕、酿桂花酒、桂花茶，这桂花的作用可真不小啊！
秋天，是果实丰收的季节，果园里的果实，我最喜欢柿子了。它的形状像一个个小灯笼，给夜晚带来光明；它的颜色是那样火红，像一团团火焰；它的果肉是那么的鲜美，让人吃了还想吃。
秋天，是一幅喜悦的图画，是一幅和谐的图画，是一幅丰收的图画！我喜欢你，秋天！
关于季节和天气的日语作文 第22篇
关于喜欢的季节作文
十堰市娇子作文培训学校三年级谭裕霖
你知道我喜欢什么季节吗？告诉你吧，我最喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天的田野，五谷丰登。红红的高粱像熊熊燃烧的火把，满地的麦子像给田野铺上了一层金黄的地毯，把大地装扮的金光闪闪，一阵风吹来，地里像掀起了金色的浪涛；棉花地里那一朵朵雪白的`花朵，让农民伯伯喜上眉梢……没过几天，开始收割了。机器的轰鸣声、农民伯伯的说笑声、秋风的窃窃私语声……交织成了一首动听的交响乐。
秋天的果园，硕果累累。石榴咧开嘴笑了，露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿。火红火红的柿子像一个个小灯笼，熟透了挂不住，就会掉下来。小葫芦似的香梨，可脆了，咬一口， “咔嚓”一声，甜甜的汁水就流进了嘴里。还有苹果、香蕉……都向大家展示着自己美丽的脸颊，那阵阵诱人的香味惹得我们直流口水！
秋天的菜园，也热闹非凡。白菜笑了，像一朵朵花儿似的；苦瓜烫的满身起了一包， “哇哇”直叫，哭着问人们为什么还不来摘；西红柿圆溜溜的，真像我们平时打的乒乓球，只是大了一点；黄瓜不知道是不是一不小心碰到了仙人掌，弄得满身刺；冬瓜远看像一个个胖娃娃躺在地上……大家你挤我碰，等着人们来摘呢！
秋天，还像一位音乐家。小溪哗啦哗啦的流水声，秋风吹动树叶的沙沙声，天空中大雁的呜叫声……弹奏出的乐曲真美妙！
我已深深地爱上你――美丽的秋天！
点评： “深深地爱上你”新颖的题目就先声夺人，让人忍不住要一览全文。 “五谷丰登的田野” “硕果累累的果园”、 “热闹非凡的菜园”更是让人惊叹于秋天所带来的丰收与喜悦。本文结构完整，描写有序，是一篇佳作！
（指导老师：任宗萍）
关于季节和天气的日语作文 第23篇
今天一整天的天气都十分的寒冷，似乎在一夜之间气温骤降，这就使得我有一些难以接受，我出生于北方，生活于北方，可是没有想到的是我现在还是不喜欢北方那变化多端的天气。
我今天也没有出去多少时间，很少一部分时间是出去的，在这个时候就可以感觉气温，这里是一种干燥的寒冷，我觉得有一些冷风刺骨。而大多数时间都是在宿舍里，可是这几天的暖气还是没有什么温度，即使有时开始供暖了，这暖气的温度也是十分的低，和没有也没什么差别，所以对于我们也没有什么关系，这就导致我们宿舍的人喜欢裹在被子里，这都是没有办法的办法。
中午午休时间，我没有睡午觉，一直在这里玩手机，消磨时间，这时候就听见窗户被风吹哗哗作响，宿舍外就会呼呼的声音，而且宿舍的门一直就无法关闭，有的时候就会莫名其妙的打开，莫名其妙的关闭，而且可以清晰的感觉到窗外风的威力巨大。
我根本不去窗户这里，实在是太冷了，我发觉这比下雨的时候也冷，甚至于和几天前的早晨可以相提并论了！
看来这是因为秋天已经离开了，冬天来了！
关于季节和天气的日语作文 第24篇
被严寒纠缠着许多日子后，人自然就日思暮想春天早点到来：春来了，可以脱去臃肿的.冬衣；春来了，可以放飞心中的梦想。
似乎就是瞬间，小草说绿就绿了，阳光说暖就暖了……春风宛如温馨柔情的手指轻轻抚摩你有些疲倦的面庞，又欢笑着去追逐潺潺的江流去。久违的鸟儿不知道从哪里全钻出来，给你唱它们婉转清亮的歌曲。这时，你只觉得身体也该绿了，心灵也变绿了。绿，一个多么美丽的字眼哦，是风帆的破冰前行，是生命的蓬勃复苏，是希望的茁壮攀升！
喜欢春天，就像我喜欢这时节田野间、广场里不断飞腾起来的风筝。有风筝，就有孩子们无拘无束的欢笑，就有大人们耐烦细致的指点，就有天蓝云白的晴日。这时，你会想：春光或许是只名曲，而弹奏它的正是这些快乐无比的普通人。
喜欢春天，就像我喜欢这时节山坡上、水库畔那饱饱满满的行囊。有行囊，就有驴友们铿锵有力的脚步，就有郊外热闹喧哗的篝火，就有热爱山川的真实胸怀。这时，你会想：春光或许是幅名画，而描摹它的正是这些勇往直前的跋涉者。
喜欢春天，就像我喜欢这时节田间地头那朴实无华的犁铧。有犁铧，就有稻苗对夏秋深情的展望，就有花苞对果实甜蜜的憧憬，就有农民对土地虔诚的感恩。这时，你会想：春光或许是种风景，而创造它的正是这些任劳任怨的老百姓。
其实喜欢春天，在很多时候不需要什么理由。在假日，捧一本好书去江堤边随意读读，读累了，望江面船来船往，这时就有心旷神怡、思接千载的快意；闲暇时，伴亲朋好友去游园踏青，听涧水叮咚，看曲径通幽，嗅各色花香，这时就有知足常乐、神清气爽的淡定；甚至，你可以哪儿也不去，在自家阳台里，搬一靠椅，泡杯绿茶，沐着春阳，想坐，随你，想站，也随你。
裁剪春光，把它披在身上；裁剪春光，把它藏在心里……这时，你会发现，浪漫就是和谐蚌壳里包涵着的硕大珍珠，春光正是那珍珠光环放射出的道道神奇诗意。
关于季节和天气的日语作文 第25篇
秋天，是我最喜欢的季节。赶走了炎热的夏天后，一片片枯黄的树叶正悄悄的落下，大地一片宁静，宛如一个熟睡的人。秋风静静的吹拂我的脸颊，那种气氛让人联想到牛郎与织女浪漫的爱情故事，不禁有一丝丝幸福的感觉。秋天更是一个全家团圆的好时刻，大家同时齐聚一堂，享受月光下的温暖。
每到了秋天，最让我期待的活动之一就是「中秋烤肉」，一家子聚在一起，有人负责準备材料，有人负责生火，有人负责佈置会场，大家一起分工合作，好开心喔!香喷喷的烧烤味围绕在我们的周围，美味的气息扑鼻而来，让人忍不住大快朵颐一番，让美味的佳餚显得出奇地好吃。肥美多汁的猪肉，当我每咬一口时，而且还能口齿留香呢!
夜晚大家在美丽的月光下，一边细细品嚐美味的佳餚，一边高谈阔论的谈论一些热门话题。而我呢，则跟别人不太一样，反而是在欣赏那美丽的月亮，而且幻想自己正是那位美若天仙的嫦娥，和玉兔一起在月亮上开心地玩耍呢!
中秋节那天回到奶奶家的路上，放眼望去看到一大片金黄色的稻田，彷彿就像巨龙在秋风中翻滚。秋天正好是丰收的季节，我看到农夫们的脸上洋溢著非常愉快的笑容，想必他们一定觉得非常有成就感，毕竟那是他们经过一年辛辛苦苦的结晶，每一根稻子都是农夫们在细心的照料下，渐渐成长茁壮的。
秋天是一个美妙的季节，它迷人的美，让我好像进入了一个奇幻王国，又犹如飞到云霄上的快乐天堂，那种感觉真是奇妙，也让我因此爱上了这诗情画意的秋天。
关于季节和天气的日语作文 第26篇
1、有雾时那就好玩了。所有东西都浮到了空中，仿佛置身于如梦如幻的境界里。许多老爷爷提着两盏黄灯缓慢地走在马路上，但是你一定不敢走近它们，因为它们可是庞然大物——汽车。在雾中，你还能闻到阵阵清香呢！
2、冬季，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了。缺少了太阳，古树好像丢了魂似的，再也没有往日的那种生气。
3、夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。
4、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
5、冬季的`一天，天气阴沉沉地，十分寒冷，瑟瑟地北风卷过，寒到了骨缝儿里。我顶着严寒，纹丝不动地站在奶奶家那个露天的阳台上，只为了观赏那场碰巧降下的雪。
6、当阴雨天，雨滴从天空坠下，冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云，本是那样昏暗，在雨滴的洗浊后，天空剥开云层，你有没有发现，它变得清澈了？而那些雨滴呢？它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。
7、这几天冬季的寒风呼呼地吹来，大街上大家穿上厚棉衣，还瑟瑟发抖。据气象台报道今日最低气温已低于四摄氏度，难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来，吹透寒衣，皮肤冰凉，今日新闻里说，到医院看病的人数比往常多。
8、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
9、渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
10、有人喜欢晴天，看那明媚的阳光洒在大地，可以贪婪的享受着太阳带给的温柔；有人喜欢雪天，看那片片雪花从空中飘然落下，纷飞的舞姿那样迷人。但我偏爱阴雨天，它虽不如晴天那样温暖，也没雪花飘落那样婀娜，但却有它独特的美。
11、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
12、教室地面没有水泥，是黄土，坑坑洼洼。寒风总会从缝隙中吹来，割痛耳朵，身上总是有大大小小的冻疮，可是依然快活。窗户是用麻布口袋蒙着，这些口袋是大伙儿好不容易凑来的。
13、天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将被释放的心情，地上的大家迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是大家静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。
14、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了那年冬季，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
15、阴雨天，它也是个坏姑娘，每当她降临，总会让人回想起许多，回想那难忘的往事，那些短暂的曾经，像电影一幕幕的在脑海中回放，快乐的和难过的悲喜交加。过去，却回不来。
16、今日，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。寒风像一把锋利的剑在空中飞舞发出了尖利的叫声。
17、盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。
18、第一次接触海，是在去维多利亚市的时候。那天清晨天气阴沉沉的，天空是白茫茫的一片，还下着淋淋淅淅的雨。大概是受天气的影响，海水是深绿的，白色的浪花一排一排涌向码头。
19、转眼间，夏天过去，秋姑娘洒着明亮与清爽赶过来了。大家都说秋天美，可我却想说秋天不“美”的一面，那就是——多变的气候。
20、虽然天气还是阴阴沉沉的，但我的心情却好了很多，感觉从未这样开心过。也许是我又学会了某种东西，再次看到那一张张飘落的树叶，枯黄残缺的现在，比起昔日的茂密与嫩绿，我倒觉得此时的他们更为美丽。
21、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
22、碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，欲称“分圈”。
23、大暑天一到，太阳公公发怒的更厉害，它早早的起了床，把火辣辣的太阳光照射在大地上。树上的叶子都晒蔫了，大树爷爷热得受不了了。路上的骑车人戴着遮阳帽，披着长袖衣，吃力地骑着。马路对面的红灯亮了，骑车人不得不钻到树阴下避暑。
24、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
25、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
关于季节和天气的日语作文 第27篇
冬天正在过去，春天就快要回到我们的怀抱了。
日思夜想，小朋友盼望已久的春天来了，美丽的春天来了，快乐的春天来了，幸福的春天来了！
我觉得，春天就是大自然中最美丽的图画。看，温暖的阳光照耀着大地，多么舒服呀。“小草弟弟”伸了个懒腰，慢慢地从地里爬了出来，迫不及待地想看看外面的世界呢。“花儿妹妹”一朵接着一朵，在春雨和阳光的滋润下探出了小脑袋，展开了漂亮的花裙，真是漂亮极了。“大树哥哥”脱下了厚厚的冬装，换上了轻便的春装，对着小朋友们不住地微笑。小鸟站在枝头迎接着春姑娘的到来。
冰雪融化了……叮咚！叮咚！小溪“试了试”清脆的嗓子，唱响了春天的歌声，一群鸭子来到了河边，欢快地游了起来。“丝丝！丝丝！”春雨不知不觉的来到了你的窗台，向你问个好呢。呼啦！呼啦！春笋在土壤里快活的成长，盼望着早日破土而出。小柳树弯弯柔软的腰，跳起属于春天的舞蹈。快看，洁白的梨花、粉红色的桃花也微笑着向我们走来，好像在说，春天真美，大自然真美。小朋友们迫不及待地告诉大人们，快带我们去春游吧，春天已经唱着歌来了。
我最喜欢美丽的春天！
二年级:刘诗悦
关于季节和天气的日语作文 第28篇
师：请同学们一起说，我们今天要学的课文是――
（生大声齐说课题：夏天也是好天气。）
师：如果有人说夏天不好，那么你读这个标题时，哪个字要读重一点？
生：（齐说）“好”字。
师：一起试一遍。（学生齐读课题，重读“好”字。）
师：如果人们说春天、秋天都是好天气，而你要说夏天也是好天气，那么读这个标题时，应将哪个字的音读得长一点？
生：（齐说）“也”字。
师：请试读一次。（学生齐读课题，将“也”字读得长一点。）
师：我们可以再来读一次，将上面两次读的体会结合起来。（学生齐读课题“也”字拖长，“好”字读重。）
〔这是极具匠心的开始，给人非常新鲜的感觉。在这里，没有动人的让学生和听课者赞叹的导语，没有任何套话。如此迅速的入题，十分巧妙地把学生带入了课文，似乎每一秒钟都用在了培养学生的感悟能力上面。〕
师：好，咱们下面就来领略一下夏天好在哪里。请大家朗读课文，大声地读起来。要求咬准字音，比如下面这些字：粘、闷、兀自、发酵、裹挟、熟稔、自省。
（学生大声朗读课文。）
板书：朗读说“理解”的话
师：夏天也是好天气，它好在哪里？请同学们根据课文内容说话。怎么说？这样说：“夏天也是好天气，好在……”比如说：夏天也是好天气，好在太阳不肯回家去。各人自说自讲，并在书上作记号。
（学生杂然地读课文，说“话”。）
师：下面准备课堂发言，先预演一下。
（学生按句式要求各说一句话。）
师：刚开始说话的语调不好，像读书。要像讲话，再来一遍。（学生再说）
还是像读书，再来。（学生再说）
好，开始自由发言，请自己站起来讲。
生1：夏天也是好天气，好在小女孩可以穿花裙子。
师：多么秀美呀。
生2：夏天也是好天气，它是这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。
师：这是说，在很热的时候我们的心要静。
生3：夏天也是好天气，好在男孩子可以跳入水池去游泳。
师：对，潇洒得很。
生4：夏天也是好天气，好在可以有个借口，放下该做的工作。
师：嗯，休息休息。
生5：夏天也是好天气，好在可以在绝望中超脱。
师：谁绝望啊？（生笑）
生6：夏天也是好天气，好在往日很多必不可少的事物，都变成了多余。
师：对，让自己轻松一下。
生7：夏天也是好天气，好在你的思维、你的渴望、你的生活，全都脱离了往日的轨道。
师：人们在夏天是一种别样的生活。
生8：夏天也是好天气，好在可以找个通风僻静的地方，架一张竹藤凉椅，半躺半卧双眼微睁，
超然地看世界，超然地看自己。
师：对，很多大人都喜欢乘凉，你看见了吧。
生9：夏天也是好天气，好在让你在躁动中获得一份自省的宁静。
师：这时心静是最重要的，心不静，就会觉得天气更热。好，现在我们结合自己的生活体验，
说一说“夏天也是好天气，好在……”。
生1：夏天也是好天气，因为我可以吃西瓜。
师：消暑减热。
生2：夏天也是好天气，好在可以买冰棍吃。
师：清凉一下你的心境。
生3：夏天也是好天气，好在可以去游泳。
师：在水中解暑。
生4：夏天也是好天气，好在可以在家吹空调。
师：噢，享受生活。
生5：夏天也是好天气，好在可以开车兜风。
师：好多好多的好处，同学们都有很多话要说。你们看，通过说“理解”的话，咱们把课文读懂了。
〔这是第一个教学板块。教师对课文进行了整体阅读教学，用“读”与“说”的方式让学生读懂课文内容。“夏天也是好天气，好在……”的说话方式让学生的视线进入到课文的每一个角落，它是一条线索，串起了课文内容，也串起了同学们丰富的说读活动。学生畅快的发言与教师精粹的评点语交融在一起，形成动人心弦的课堂交流。〕
师：下面我们再来读课文。读什么呢？读你自己喜欢的内容，然后告诉老师你记住了什么，你获得了什么。这一步骤就叫选读。选取你最喜欢的内容，然后说一句“积累”的话。看自己喜欢哪些句段，记住了哪些词语。
（板书：选读说“积累”的话）
（学生自主活动，选读课文内容。老师强调说，要边读边说，口中要念念有词；当学生读了一会儿停下来后，老师又说，不能浅尝辄止，要深入地记背。）
师：现在准备说话。说什么？说“积累”的话。就是我记住了哪些词，记住了哪些句子，向大家汇报一下。
生1：我喜欢这样两段话：
这样的时刻，会有一个小女孩，扬起双眉，唱着童音说：我喜欢夏天，因为可以穿花裙子。
这样的时刻，会有一个小男孩，昂起头颅，扮作男子汉说：我喜欢不作准备，就扑通一声跳入清凉的水池。
这两句话写得很形象，很真实，写出了自己对夏天的看法。
师：很生动，很有生活气息。
生2：我喜欢这么一句话：太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。因为这句话运用了拟人手法。
师：一个“闷”字用得特别好，写出了透不过气来的感觉。
生3：我喜欢课文最后一段：春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静。因为它写出了四季的不同。
师：它点出了夏天确实很好。
生4：我喜欢这样一句话：整个黄梅时节，都是潮叽叽粘乎乎。暗沉沉的天空，泛出热烘烘的黄光，晃得人头晕目眩。“头晕目眩”用得很好。
师：它写出了一种真实的感觉。
生5：我喜欢“人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包。”它运用了比喻。
师：嗯，比喻生动。
师：下面我建议大家注意这几个词，在书上圈出来：领略，逡巡，沧桑，熟稔，真谛。请同学们先读几遍。（学生读这几个词）
师：好，把你们的小手举起来，和老师一起写“稔”。
（师生一起写“稔”字，老师强调说这个字很容易读错，写错，一定要记住它的偏旁。）
师：好，这一步我们也做完了。
〔这是第二个教学板块。教师注意到阅读是学生的个性化行为，在这儿强调、突出了学生的自主阅读，让学生自由地畅谈自己最喜欢的课文内容。没有运用提问的手段，但课中的发言却同样话语纷纭，这既表现出教师的教学技艺，又表现出教师教学的理念。〕
师：下一步的学习更艰苦、更有趣味，而且更能表现我们语文学习的水平。那就是“寻读”。寻什么？寻课文中用得非常好的字词，说一说“发现”的话。比如刚才同学们说的那句“太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。”句中就有几个字用得好，如“闷”“舒”。下面请同学们在课文中寻找、品味，每人都要用大大的圆圈划出自己认为用得好的字词，再想想为什么用得好。
（同学们活动。板书：寻读说“发现”的话）
师：有同学已经准备发言了，现在请前后两个座位的同学互相交流一下。然后开始发言。
生1：有一天，“嘭”的一声，天空裂了，太阳迸穿了乌云。这一句用了夸张的手法。
师：“迸穿”用得好，多有力量。
生2：我觉得这一句写得好：偶有一丝轻风擦过，必是裹挟着沸腾，让你冲动得沉默，沉默得疯狂，疯狂得无聊，无聊得死不瞑目。这里有很多词连用在一起，显得很紧密。
师：排比的美。
生3：这里写得好：人似一团发酵的面粉……无聊得死不瞑目。
师：你的回答好像不能一语中的。老师希望你找用得好的词语。
生4：“昂起头颅”用得好，生动形象地写出了小孩的动作。
师：对，写出了小孩的高兴、豪爽。
生5：“那口憋在胸腔里许久的叹息”用得好，写出了被热气包裹的不舒服的感觉。
师：你体会得很好。
生6：“许久的叹息”用得好，“许久”说明夏天来得很不容易。
师：对，黄梅时节太长了。
生7：夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静。这句中的“一串音符”“躁动”“自省的宁静”用得好。
师：“一串音符”把夏天写得美。
生8：我觉得“扬起双眉”的“扬”用得好，它形象写出了小女孩说话的表情。
师：活泼的表情。
生9：“世外人间”用得好，把夏天这种境界比喻成另一种人间。
师：你的发现能力非常强。
生10：“风花雪月”“世事沧桑”用得好，使文章的词汇显得很丰富。
师：嗯，美词。看，你们发现了多少啊。还有吗？
生11：“四季的旋律各有不同”中的“旋律”用得好，它写出了四季都很美。
师：每一个季节都是一种旋律，每一个季节都是好天气。
生12：“会发现一篇美文蓦然亮在你的眼底”中的“蓦然”用得好，表达出了一种喜出望外的感觉。
师：她对这个词就体会到位了。说得多好啊。
好，这位同学想改正他原来的弱点，再让你试一试，要简洁。
生13：“忆及往昔的风云厮杀”中“厮杀”用得好。
师：“厮杀”在这儿形象地指人与人之间的摩擦。看，这位同学通过学习有进步，知道怎样去找。
〔这是第三个教学板块。课文在这儿得到了有力的突破，学生的学习方式在这儿也发生了很大的变化。教师深谙课文的阅读教学不是老师的分析能够代替的，从而大胆放手，让学生在语言文字中徜徉，让学生在“品析语言”“欣赏语言”这样高层次的语文实践活动中学习语言，习得语感，提高阅读水平。从学生发言的情况来看，可以说是异彩纷呈，令人赞叹。〕
师：下面继续进行我们的创造性学习。我们先把写夏天也是好天气的几点好处读一下，这一次读，要读出表情来。从“这样的时刻，是一种别样的生活”读起，读到小女孩、小男孩时，都要有表情，好不好？
（生齐读“这样的时刻”以下五段）
师：再来读最漂亮的两段，写男孩子和女孩子的。女孩子读女孩子的，男孩子读男孩子的，重音要读出来。（老师范读写女孩子的那一段）
（女同学一齐试读第一段，男同学试读第二段）
师：男同学读得确实像男孩子，“扑通”两字读得特别好，我觉得还可以夸张一点。下面女孩子、男孩子再一起来演读一遍。演读是什么？就是要有表情地读，声音也应该传达出感情。
（女同学和男同学分别齐读这两段）
师：刚才大家读的这两段语言有什么特点？
生：反复。
师：反复出现“这样的时刻”，组成段首排比。后面三段没有，老师加上去了，是为了让同学们理解。加上去也可以，不加上去也可以。加上去有一种整齐的美，减下来有一种变化的美。
下面我们用“这样的时刻”来说一句创造性的话。一定要是自己想出来的。话题是“当新年来到的时候”，每人以“这样的时刻……”领起，说出一段话。请拿起笔，开始思考。
（板书：演读说“创造”的话）
师：想一想新年的美，新年的快乐，新年的情景，新年的自己的家，新年的别人的家，新年的城市，新年的乡村等等。（学生思考，教师巡回、鼓励）
师：下面我请这一组的同学来说。一个接一个，大声地朗读，这样连起来就是一篇小小的美美的短文。我先说，同学们接下去说。
师：新年来了，新年的钟声敲响了……
生1：这样的时刻，随处可以听见爆竹声。
生2：这样的时刻，到处都洋溢着喜庆的气氛。
生3：这样的时刻，到处都是欢歌笑语。
生4：这样的时刻，家家户户都张灯结彩，来庆祝这美好的日子。
生5：这样的时刻，人们怀着无比喜悦的心情说，终于可以过新年了。
生6：这样的时刻，是一个激动人心的时刻。
生7：这样的时刻，我们正在过新年。
生8：这样的时刻，就会很热闹（大声）！
师：哟，把我吓一跳。（笑）你们都说得很好，但是老师要批评你们，你们说的都是大话。应该描写一下。那灯光呀，烟火呀，笑脸呀，爷爷奶奶给的压岁钱呀……咱们留着下次说，好不好？
这一节课我们用的是非常有趣的学习方式――说读，边说边读，边读边说。每一个活动细节都进行得很好，特别是说“发现”的话，充分表现了同学们语文学习的能力。说“创造”的话，也表现了同学们的调皮劲，老师很高兴。谢谢同学们！（热烈的掌声）下课。
〔这是第四个教学板块。教师组织了学生的集体活动，组织起富有美感的语言实践活动。学语言、用语言、开拓学生的视野、提高学生的审美层次等诸多内容，在这一个教学环节中得到了综合的体现。教学情境的明快、开朗、活泼，教学中愉快的高潮，如在我们的眼前。
总评：这是一节富有韵味的具有鉴赏价值的好课。教师精练优美的教学语言，儒雅温和的教学风度；教师所组织起的行云流水般的教学线条，所安排的细腻严密的教学细节……很多很多是值得我们品味的。然而更应该加以特别注意的是：第一，教师在此构筑了一道美丽的让学生进行自主学习的教学风景；第二，教师在此创造了一种崭新的适用于大面积语文教学用的“说读”课型；第三，教师在此设计了老少咸宜简捷明晰的“板块式”教学思路；第四，教师巧妙地对传统教学手段进行了改革：这一节课基本没有进行提问，基本没有教师的分析，连板书设计也是令人
耳目一新的。〕
附板书：
朗读说“理解”的话
选读说“积累”的话
寻读说“发现”的话
演读说“创造”的话
关于季节和天气的日语作文 第29篇
早晨，淡淡的凉雾从河面上升起，朦朦胧胧飘飘冉冉，使四周的景物若影若现，就如走进仙境一样。过了好一会儿，忽然太阳涨红着脸颊跑了出来，那灿烂的阳光洒在大地上，仿佛给大地铺上了金色的地毯，给万物穿上了温暖的外衣。
中午时，太阳的脸越露越多，阳光也越露越多，这时，阳光又像千万把犀利的宝剑，刺透了浓密的乌云，给静静的大地投下了伞状的光幅。
傍晚时，一轮明月从云彩里钻了出来，但她只拉开开幕的一角露出半个脸，月牙儿弯弯的，像姑娘们笑的'甜甜的嘴，从高空中洒下无数清晖，过了一会儿，月亮害羞了，她拉来一块黑纱布遮住了俊俏的脸庞，小声地哭了起来。
“滴滴答答”，啊，是月亮脸上的无数“豆豆”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美、动听的“雨之赞歌。”一场雨，洗去了平日里树木身上的污尘，把马道西街洗得干干净净，周围的空气也都新鲜多了。那一颗颗可爱的“豆豆”真是令人敬佩！
天气变化无常，神奇无比，让人捉摸不透，非常神秘！
关于季节和天气的日语作文 第30篇
美丽是一首动听歌谣，美丽是一条清澈的小溪，美丽是一片翠绿的树林……我欣赏过无数的风景，但我有一处至今想起来仍历历在目。
当天空还不怎么亮时，一颗启明星缓缓地升了起来。此时，月亮已褪去它那温和的光芒，仿佛是一块晶莹剔透的珍珠。过了一会儿，太阳露出了它的头，瞬间整个世界变得有些明亮了，那一丝金色的光芒变成了种种温暖的红色，像一团小小的火焰悬挂在天边。“喔喔喔……”大公鸡的一声鸣叫，惊醒了太阳，它赶忙打起精神，接着往山上爬。
又过了一会儿，太阳也露出半个身子了，鸟儿们睡醒了，在太阳面前表演着舞蹈，大树也睡醒了，它让树叶宝宝们歌唱，似乎是在为女儿伴乐。初升的太阳把我们的影子拉得很长很长，长得似乎可以摘到大树上的一片树叶。太阳也许是累了，停在原地歇了歇脚，继续往山上爬着，功夫不负有心人，太阳公公终于爬上了山顶，白云妹妹要与他游戏，于是便跑到太阳公公身边，围着他转圈圈。
这一瞬间虽说是短暂的，但我永远也忘不了这美丽的一刻！
关于季节和天气的日语作文 第31篇
在鸟儿飞上枝头，迎春花刚刚绽放出微笑的那一天，我和伙伴们手拉着手走上了绿油油的草坪，春风微微的吹打在我们的脸上，象妈妈的手一样温柔，我喜欢春天。
走到一棵枯树下，我们看见春风姐姐把手一挥，枯树上马上长出了好多嫩叶，就像小鸟一样，等到了秋天，它们就要起飞了呢！再看春姐姐，手里拿着一个好大的篮子，我们问：“春姐姐，里面是什么？”，春姐姐说：“里面的东西可多了，有大树的芽，有花儿的种子，还有水果的养分呢！”，说完，春姐姐又回头工作了，我喜欢春天。
我们来到了小溪边，轻轻地用手舀起象水晶一样的泉水，我说：“这泉水好干净啊，不如我们来戏水吧！”，伙伴们爽快的答应了，顿时，山间回荡起了欢快的笑声，我喜欢春天。
我们涉过小溪，坐在草地上，阳光滋润着我们的身体，一阵微风吹起，我起身张开双手，去迎接春风悄悄的絮语，又坐在一支花儿的身旁，看见它慢慢地挤碎冰雪的嫉妒，我喜欢春天。
我喜欢春天，喜欢春天的阳光，喜欢春天的花儿，喜欢春天的歌声，但是，最喜欢的还是春天的微笑。天色渐渐的暗了下来，我回到房间，轻轻的合上眼睛，于是，快乐从此种在了我的心里，并且相信：明年的春天会更加美丽！
关于季节和天气的日语作文 第32篇
大家好，我叫陈迪，大家也可以这样称呼我：陈迪琪，尤其是那些比我小的，一年级的可以这样称呼我：迪琪姐姐。
过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天，秋天的景色是什么样的呢？，让我们看一看秋天的景色吧。秋天会生长着稻子，高粱......水果就很明显有：梨，苹果，菠萝，哈密瓜，橙啊，橘子啊......
秋天的景色真的很美，迪琪姐姐看到好吃的水果，也好像思嘉姐姐一样口水都流出来了，嗯......真的美到迪琪姐姐都为秋天写了一首儿歌，
秋天好美丽，迪琪姐姐，带朋友去看望秋天，
秋天多美丽，有水果，迪琪姐姐看到流口水。
秋天的果实有：稻子，高粱等......，
秋天的水果：梨，苹果，菠萝，哈密瓜，橙，
橘，总之秋天什么都有，j是收获的季节，很丰富的哟，拉、拉、拉。
好了，听完儿歌，我们发现了什么？是不是每行的第一个词都是秋天，只有最后一行不是？好了，是时候跟大家说再见了，再见。
关于季节和天气的日语作文 第33篇
秋天到了，校园里枫叶红了，菊花开了。
每年秋天，我都会捡回一些火红的枫叶，有时美术老师让我们用树叶来做一幅画，我很少从树上摘绿色的叶子，而去收集一些发红或发黄的。我不是把树叶直接贴在A4纸上，而是将一部分剪下来，再用双面胶把它固定好。秋天是一个凉爽的季节。
我们学校的梧桐、月季和枫树的叶子都掉光了，而冬青和雪松都屹立在寒风之中，就像几个小士兵一样在寒风中站岗，多么顽强啊！我们都应该学习冬青和雪松的这种精神。大雁妈妈带着自己的儿女和燕子一家都飞向南方，而蛇、熊和小青蛙们都吃的饱饱的，打算在冬天美美地睡上一觉，到了来年春天再醒，起来过新的一年。秋伯伯是一个优秀的画家，它把棉花画白了，把苹果染红了，又把农田里的稻子涂成金黄色的了。
飘落下来的树叶，像美丽的大蝴蝶，随风在空中翩翩起舞，最后慢慢地降落到地上。每天都会有叶子落地，它们并不为自己短暂的生命遗憾，至少它们还给大树提供了充足的养料。
秋天是我最喜欢的季节，它的凉爽让我非常喜爱。
关于季节和天气的日语作文 第34篇
经典形容好天气的句子20句
1、秋天的雨，是一把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱催熟了灯笼似的梨子催熟了金黄色的稻田芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合……雨后的彩虹雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。
2、爱犹如雨过天睛后那光彩夺目的彩虹。红色是火热的爱，橙色是温柔的爱，蓝色是纯洁的爱，紫色是严厉的爱。
3、冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢！可能要把人都给冻僵了
4、纵使春天里的路很窄，但重要的是它一直延伸，知道无尽的远方！
5、清新凉爽的秋风从江面上慢慢地吹来，江面上轻轻地荡起一层层涟漪。
6、采一抹春绿，携一缕春风，借一韵春阳，给我俩的春天妆点一番。
7、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
8、寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了；寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了；寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。
9、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子……可是，有一些人嘴里还在说：”冷死了，冷死了！“
10、一块透明的蓝天，象一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，象是绣在纱巾上的花朵。
11、这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
12、几乎在一晃之间。春季从我的眼前飘忽而过，我们没有来得及对视，就被毫无察觉地丢在春季走过的脚印里，等待下一个季节把我搀扶起来。
13、夜晚的`天空美丽如画，真是不看不知道，一看吓一跳。夜晚的天空正等着我们去揭开它那神秘的面纱，冬天很冷，风很大，这个季节，很冷清，夜里没有一丝的暖意，好孤单，冰冷的，心里的寂寞。
14、早晨，碧空如洗，万里无云，为红的太阳从东方升起来，空气十分新鲜，风景十分美丽。
15、雪天，当漫天飞舞的纯洁的雪花从天空翩翩的舞下来，世界立即被他们这些可爱的天使覆盖，在这个世界多了一份诗情画意。
16、我是那么喜欢这冬天的阳光，那么柔软的温暖，钢筋水泥盒子里面的打拼，夜晚灯红酒绿的点缀，我差点沉迷其中！多年后的如今，我终于找回最简单的温暖，原来想要的幸福，如此简单，只是想这样的午后，可以抱着我喜欢的书，安静的享受阳光！
17、在整个荒凉而贫瘠的黄土高原，一个县的县立高中，就算是本县的最高学府吧，也无论如何不可能给学生们盖一座餐厅。天好天坏，大家都是露天就餐。好在这些青年都来自山乡圪崂，谁没在野山野地里吃过饭呢？因此大家也并不在乎这种事。通常天气好的时候，大家都各自和要好的同学蹲成一圈，说着笑着就把饭吃完了。
18、早晨，你坐上旅游车，到含鄱口游玩，如果天气好，还可以看见鄱阳湖上的日出。水天相连的地平线上，由淡青变为淡黄色，渐渐又由淡黄变为绯红深红金红，紧接着金光四射，跃出一轮红艳艳的朝阳！霎时间，整个鄱阳湖显得生机勃勃，碧蓝的湖面上金波闪烁，白帆点点。再看看含鄱口左边高耸云霄的五老峰和右边陡峭的犁头尖山，啊，百里鄱阳湖一齐被收揽在这两山夹峙的豁口中了，含鄱口由此而得名。
19、万里天云，阳光明媚，春晖寸草，春意盎然。
20、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
关于季节和天气的日语作文 第35篇
我最喜欢的季节，不是万物复苏的春天，不是骄阳似火的夏天，也不是白雪皑皑的冬天，而是硕果累累的秋天。
秋姑娘来了，她踏着矫健的步伐向我们走来，她给大树脱下绿色的衣裳，她给小麦穿上金色的连衣裙。一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，在天空跳起了优美的舞蹈。
凉席收起来了，空调也穿上了衣服，我们迎着习习秋风去上学，心情是多么舒畅啊！
公园里，落叶在秋风的陪伴下，跳起了优美的舞蹈。枫树林里一片火红，仿佛是夏日里那火红的太阳。清晨的霞光照射在树林里，给大树披上了金色的新装，让人应接不暇。
果园里，经过春天的百花争艳，累累硕果早以跃上枝头。那红红的苹果像一个个小灯笼，桃子也笑歪了嘴。
从小到大，我都看到过许多不同的秋天，童年的我认为，秋天，和我们人一样爱长大，在变化着。小时候的秋天是温柔的，就像妈妈对我的爱。后来，随着年龄的增长，随着岁月的变化。秋天带着我进入了知识的殿堂，在这陌生的校园里，秋天是我的朋友，秋天是我的老师，秋天也是我在校园里的“妈妈”。
我爱秋天，就像爱着我的朋友一样爱着秋天；我爱秋天，就像爱着我的老师一样爱着秋天；我爱秋天，就像爱着我的母亲一样爱着秋天。
我爱你，秋天，美丽而质朴的秋天！
关于季节和天气的日语作文 第36篇
我想创造一种能报天气的玫瑰花。 这个能报天气的花，我给它起了几个好听的名字。第一个叫天气玫瑰，第二个叫天气七彩，第三个叫天气彩虹………我最喜欢天气玫瑰这个名子。这种天气玫瑰有一种特别神奇的地方。是一种能报天气的天气玫瑰。这种天气玫瑰，如果一旦明天天气好天气就会变成金色的。相反如果一旦天气不怎么好的时候它就会变成红色的。如果天气是多云的话它就会变成白色的。如果明天是下暴雨的话它就会变成黑色的甚至会枯掉，像小孩子一样脆弱。它也会想小草一样，这只小草原来很坚强，现在它变得很脆弱，软弱。
他还有一个神奇这处。它不用浇水，施肥。它的神奇之处不止有这两个。它的另外一个神奇之处是它还能帮我们找一些名言名句，找出错别字，告诉我们那个地放写错了，告诉我们不认是的字。 我吗不应该叫它天气玫瑰应该叫报雨花。 真希望我这个愿望快点实现。如果，这个愿望实现了我会去当一名天气预报员，告诉人们明天的天气是什么，后天，的天气是什么。
关于季节和天气的日语作文 第37篇
世界万物皆有好的一面和坏的一面，但今天一则漫画却让我陷入深思----好与坏，真的有明显区别吗?
两次考试，两个考生，第一位成绩由100降到98，香吻于是变成了巴掌;另一位从55升到了61，巴掌摇身一变，化作了温柔的吻。
确实，第一位同学成绩有所下降，第二位同学成绩有所上升。为什么会这样呢?正常思路去分析，第一位同学一定是因100分而骄傲自满，第二位同学则知耻后勇，开始奋发向上，好与坏于是就这样被界定。可真的是这样吗?我们不妨插上想像的翅膀，看看接下去又会发生什么?
第三次考试!对，再来一次考试又会怎样呢?
有可能是这样：第一位同学吸取了教训，开始努力学习，又考了100分。第二位同学小富即安，不再认真学习，结果又考回了55分。当然，也有可能是这样：第一位同学被打击后开始变得自卑，学习更差了，所以很不幸，第三次考试他只拿了55分。第二位同学则是受到鼓励后看到了自身的潜力，更加努力，竟然拿了满分!
现在每个人是好是坏都变成了两个选择，谁好谁坏呢?不知道你怎么想，我现在反正有些晕了。不过天才毕竟是天才，我稍动脑筋，突然发现了一条重要线索。
请大家想一想，98分高吗?没错，非常高，可以说是一个好分数。61分低吗?是挺低，一个不折不扣的坏分数。可为什么98分的被家长批评，61分的反而被家长表扬呢?
很简单!那是家长把后一次的成绩跟前一次做了比较。低了，很不幸，狂风暴雨;高了，恭喜你，鲜花似锦。原来，一个东西的好坏不是他本身固有的，而是比出来的。一颗宝石跟顶级的钻石比，很明显，差太多了;与石头比呢?咦，它又变成了好东西!
石头如此，人同样如此。有这样一个故事：一条街上有许多乞丐，一位老奶奶每天都给他们带些面包，乞丐很感激。但有一天，一位乞丐吃了面包后因食物中毒而身亡。许多人听了这一个故事后分成了两派。一派觉得老奶奶做了坏事，没有检查面包是否过期或有毒。另一派却认为老奶奶做了好事，因为她提供的面包使乞丐不会饿死，并且感到了世界的温暖。虽然不幸死了一个人，但那只是小小的意外。
我看《明朝那些事儿》这本书时，对王阳明“风动邪?幡动邪?”、“非风动，非幡动，心动也!”还不是很理解，但看了这则漫画，我有点明白了。其实，好与坏并无明显的分别!一切事物的好坏，都是由人来创造、影响与决定!皆为，“心动也”!
关于季节和天气的日语作文 第38篇
关于天气作文
突如其来的冷意，蛮横地穿过墙壁，闯进屋内，迅速蔓延，包裹起一切。笼在寒冷中的一切，都失去了炫丽的色彩，黯淡着，偶尔却闪过一瞬的冷光。寒冷并不罢休，它强行透过你的肌肤，直钻入你的体内。从头到脚，每一个细胞都在打着颤，一直凉到心头。吸气，被冷气呛着，咳嗽两声，呼出的`是温暖的气流。但是，渐渐地咳嗽次数多了，嗓子也疼了，那么，欢迎你加入感冒大军。
很多人都戴着口罩，各式各样，花花绿绿的。前些日子是为了赶时髦，最近几天，却是迫不得已。手焐进温暖的口袋，成了大家的标准姿势。班上不知何时出现了一只“口罩大军”，都是病殃殃的感冒军团。两眼空洞无神，鼻头也是红红的。把帽子戴上，沿边一圈软软的绒毛，看上去可爱得像北极熊。那些大帽子配上口罩，俨然成了如假包换的爱斯基摩人，只露出两只小眼睛，眨呀眨的。
不敢到外面去，寒气似利箭般从四面八方涌来。狂啸着的寒风发着怒，凛冬的严寒是不容小觑的。可为了健康，每天的课间还需开窗通风。冷意争着抢着攻入教室，双手冻得像冰块，顿时话都说不出来。更有人偷偷关窗，享受片刻温暖后又不得不打开，抱怨着：“这鬼天气。”
还是不要抱怨了吧，你得庆幸还没有下雪呢！虽说雪是洁白美丽的，片片雪花从空中飘落，纷纷扬扬，千姿百态。是鹅绒在飘扬，是白蝴蝶在纷飞，宁静而又安详。或许，你会享受眼前这一景象，但你可知道，化雪时那种刻骨铭心的严寒？物理学告诉我们，无论是熔化，还是升华，都是会吸走大量热量的。到那个时候，不说人类了，长得厚厚皮毛的动物们怕也忍受不了了吧。
不错的，门r已经好几日没出窝啦，把自己缩成一个小球，静静地裹在棉絮里。吃东西时也是速战速决，藏在颊囊里，带到棉絮窝里再享用。就连面对美味的面包虫时也只是探出头，若是不饿，若是太远，索性就放弃了。想逗它出来，也变得困难了呢。新买了跑轮上几乎看不到它的身影，它只是躲着严寒，静静地，静静的。
转念一想，冬天来了，春天还会远吗？终有一天，草长莺飞会消融寒冷的残雪，桃红柳绿会使寒冷胆怯。盼望着犁无暇、桃粉妍的百花齐放，盼望着燕归来、莺语乱的百鸟争鸣，盼望着日高悬、风拂面的春天来临！
关于季节和天气的日语作文 第39篇
昨天下午是一个大热天，我都没怎么出门，我被关在一个烤炉里的鸭子一样。而昨天晚上却下起了倾盆大雨，我在外面被淋得跟“落汤鸡”一样。
然而今天早上，却放出了晴天“日落云里走，雨在半夜后”啊，我本打算今天不带伞的，可妈妈一定要我带，这大概是“乌龟背冒汗，出门带雨伞”吧。我就随便挑了一把，看这准不准。
刚好，到了中午，“哗哗哗”这雨虽然不怎么大，但也能把我们淋成躲在河里的鱼儿——太湿了。妈妈这个预言家让我躲过了这次灾。
“春天孩儿脸，一天变三变”还真是，早上晴天，中午雨天，下午阴天，太有意思了今天下午肚子饿得咕咕叫，回到家东忙忙西忙忙的，等爸妈回来时我已经吃了一餐了，心慌吃不成热粥，骑马看不成。
这又是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，昨天的疲惫，今天的惊异，明天的兴奋，唉，真的太快了呐!
关于季节和天气的日语作文 第40篇
1、太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户，一阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。
2、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。
3、细雨过后，天放晴了。山上出现了彩虹，彩虹发出光芒万丈，横挂在空中，真美!渐渐地，渐渐地，彩虹若隐若现。很快，彩虹消失不见了。
4、打开窗户，让空气进来!拉开窗帘，让阳光射来!打开电视，我们一同喝彩!
5、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨，相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。
6、晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。
7、沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。
8、雨过天晴后，东边的天空现出一道美丽的彩虹，像七彩桥似的。
9、风静静地吹拂着我，鸟儿叫，蝉儿鸣，花儿笑。你看，怀着愉悦的心情，一切都是那么美好!
10、天空由于多变化，又是晴朗的天空是蓝蓝的，有时天空是黑沉沉的，有时天空像披上了雪白的衣服。
11、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
12、天晴了!早上我来学校的时候，我就已经感觉到了太阳公公在向我和同学们伸展微笑!
13、一道鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
14、清晨，天才朦朦亮，阳光如一层薄纱朦朦胧胧，若有若无，四周静极了，仿佛还是那无声的、恬静的夜晚。
15、天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
16、微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽梦一般的朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。
17、那是一个晴朗的日子，风和日丽。微风拂过，好舒服，好惬意啊!
18、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
19、有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。
20、蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。
关于季节和天气的日语作文 第41篇
日语中描述秋日的词语汇编
深秋季节，回顾这个秋天，让我们一起盘点一下，秋日的相关词语。
秋晴----「あきれ」----天高气爽，晴空万里，秋天的好天气。形容空气清爽，天空很高的感觉。
相关词汇：
晴れ渡る----「はれわたる」----完全放晴、彻底晴朗。
澄み渡る「みわたる」晴空万里，晴朗。
秋深し----「あきふかし」----深秋。形容接近冬季的时节。
秋日和----「あきびより」----秋高气爽。秋天舒畅的天气。
秋の空----「あきのそら」----秋季天气变幻无常，也用来形容人心易变。
鰯雲----「いわし」----卷积云的俗称。秋天的天空里有斑点状的云，因看起来沙丁鱼聚集在一起而得名。
相关词汇：
巻積雲----「けんせきうん」----卷积云。
イワシ--------沙丁鱼。
馬肥ゆる----「うまゆる」----为了过冬，马匹储存皮下脂肪。
惯用句：
天高く馬肥ゆる秋----「うまゆるあき」----秋高马肥。
刈田「かりた」----收完稻子之后的'田地。看着只有稻茬的田地，在感到农家的充实感外，也感到了一丝寂寞。
相关词汇：
稲を刈り取る----「いねをかりとる」----收稻子。
刈り株----「かりかぶ」----稻茬。
灯火親しむ----「とうかしたしむ」----秋凉好夜读，形容在凉爽的秋季，正适合在灯下读书学习。
二百十日----「にひゃくとおか」----从立春开始算起的第210天，大约是9月1号前后。此时也为多台风时期。
野分----「のわき」----台风的古称。
词汇资料描述秋日相关词语
日语知识点：中国字在日语中叫汉字，实际上是表意符号，每一个符号都代表一件事或一个观点。常见的是一个汉字有一个以上的音。在日本，汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。
描述想的词语汇编
1、游思妄想：犹言胡思乱想。
2、浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
3、痴心妄想：痴心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
4、想望风采：想望：仰慕。风采：风度神采。非常仰慕其人，渴望一见。
5、眠思梦想：睡梦中也在想念。形容思念之甚。
6、想当然：凭主观推断，认为事情大概是或应该是这样。
7、梦想颠倒：比喻心神恍惚，失去常态。
8、奇想天开：形容想法非常奇怪，不切实际。
9、昼想夜梦：①日有所思，夜有所梦。②指日夜梦想，殷切追求。
10、左思右想：多方面想了又想。
11、可想而知：不用说明就能想象得到。
12、前思后想：往前想想，再退后想想。形容一再考虑。
13、胡思乱想：指没有根据，不切实际的瞎想。
14、朝思暮想：朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。
15、胡猜乱想：没有根据地随意猜想。
16、行思坐想：谓不停地思考。
17、千思万想：无数遍的思索、考虑。犹言千思万虑。形容用心极苦。
18、霞思天想：苦思冥想。
19、想望风褱：犹言想望风采。
20、心存目想：谓凝目注视，用心思索。
21、不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。
22、癞蛤蟆想吃天鹅肉：比喻人没有自知之明，一心想谋取不可能到手的'东西。
23、谬想天开：形容想法非常荒谬。
24、非分之想：非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
25、妙想天开：形容想法奇特、乖谬。
26、思前想后：思：考虑；前：前因；后：后果。对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。
27、暮想朝思：形容时时刻刻都在想念。
28、异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。
29、魂驰梦想：形容思念万分。
30、想入非非：非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。
31、苦思冥想：绞尽脑汁，深沉地思索。
32、沉思默想：静静地深思。
33、瞑思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。
34、昼思夜想：昼：白天。日月想念。形容思念极深。
35、冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。
36、意想不到：料想不到，没有料到。
37、想方设法：想种种办法。
日语口语常用教程阴晴冷暖描述天气的词语
日语口语常用教程：阴晴冷暖描述天气的词语
天気----「んき」----天气
気圧の谷----「きあつのたに」----低压槽
熱帯低気圧----「ねったいいきあつ」----热带低气压
寒波----「はんぱ」----寒潮
寒い----「さむい」----寒冷
酷寒----「っかん」----严寒
涼しい----「しい」----凉快，凉爽
薄ら寒い----「うらさむい」----微寒，凉飕飕
寒冷前線----「かんれいぜんせん」----冷锋
暖かい----「あたたかい」----暖和
暑い----「あつい」----热
蒸し暑い----「むしあつい」----闷热
猛暑----「うしょ」----炎热，酷热
小春日和----「はるびより」----小阳春
残暑----「ざんしょ」----秋老虎，残暑
温暖前線----「おんだんぜんせん」----暖锋
気象ロケット----「きしょうロケット」----气象火箭
気象レーダー----「きしょうレーダー」----气象雷达
気象台----「きしょうだい」----气象台
気象観測所----「きしょうかんそくしょ」----气象站
日照計----「にっしょうけい」----日照仪
風向風速計----「ふううふうそくけい」----风向风速仪
温度計----「おんどけい」----温度计
乾湿計----「かんしつけい」----湿度计
アネロイド気圧計----「アネロイドきあつけい」----无液气压表
雨量計----「うりょうけい」----雨量计词汇资料冷暖描述天气词语
日语小常识：假名中最基础的就是五十个清音了，称为“五十音”，不少原来想自学日语的朋友就是被它挡在了门外。你不要看它们很多，就被吓住了。其实，它们是有规律的。它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，你花几秒钟大概看一下，不需要记住任何东西，有个印象就行。
关于季节和天气的日语作文 第42篇
那天的好天气作文
放假的前一天，早晨阳光明媚，校园里葱郁的树木随着第一线阳光苏醒过来了，一切都是那么美好。
下过晚自习后，正当我想起打电话给母亲通知放假事情，这时手机突然震动了，拿起一看，咦？是母亲，于是飞快地滑动接听键，那头传来的却是母亲那苍老的声音，心里不禁一惊，母亲声音怎么变得如此软弱无力了，大概是现在时间有点晚了吧。可母亲接下来的一句话却让我把心提到了喉咙处，她犹豫不决地说道：“每天你到这个地方来下，爸爸会在那接你”。要知道，地方可是一所大型医院啊，于是我马上反问道：“为什么呀，你住院了？”这时母亲却又支支吾吾的回答说：“没有，你明天来一趟吧，就这样，早点休息”。随即传来的只有挂机声音，虽然母亲说没什么事，可总感觉哪里不对。第二天上午也是心神不宁地听着老师们那枯燥却又重要的语句，就连数学上关于圆锥曲线的知识点也没认真听。“叮……叮……”终于放学了，急切想弄清真相的我匆忙向奔去，母亲的那几番话依然游荡在耳边，“你明天来一下吧，没事……”。不安的情绪越发浓烈。由于手机一直放在包里，因而一路上忽视了父亲打来的好几次电话。下车后，父亲的那副焦躁寻找人的模样吸引了眼球，直到看见我后，脸上浮现笑容并挥起他那强劲的大手，我笑了，父亲依旧是那么憨实。父亲拿起我的小手感慨说道：“你可算平安到达了，你妈妈现在出了那种事，你要是现在出个什么事那可怎么办？”果然是出事了，心里暗自忧伤。“出什么事了？”“没什么大事，就是劲椎有问题。”听到这里我就放心了，尤其是父亲十分轻松的语气，一颗悬着的心终于放了下来，随后，我和父亲去买午餐……
走出医院电梯门后，我紧跟着父亲进到一所病房，当我看到母亲头发蓬松凌乱地躺在病床上时，仿佛看到了二十年后的母亲，不再是我儿时依赖的'那般强大的母亲，现在的她是那么苍老，无助……“吃饭了”。父亲的一句话将我从深思中拉回现实。我强挤出一副笑容，小心翼翼地走到病床前，“没事吧？”“没什么，都是些小毛病，没什么大碍”。我故作轻松第随意和她聊了些学校里的日常生活，当然，也提及到了高二的期末考试，但看见母亲侧躺在病床上十分吃力地吃饭，不禁问道：“为什么不坐起来吃啊？”，母亲十分为难的回答了一句：“医生说让我不要乱动，我就听医生的了。”我点了一下头表示同意，要知道，母亲身体一向很好，平常一些小毛病都不去医院的，她也是排斥医生，但这一次她竟这么听医生的话，不禁让我感到意外。没过多久，我的疑问随着一部通话再次升起了，无意间听到了父亲和爷爷的对话，很模糊，但隐隐约约听到了“交警”这一词，能和交警扯上关系的，好像就只有交通了，难道说……想到这边不敢再往下想，随后问起父亲是怎么回事，父亲却和母亲一般的闪烁其词的说：“没什么，你别瞎想”。很显然，母亲的病情绝非只是劲椎问题那么简单了。到了我快离开的时间，母亲一再重复：“好好考试，我没事的，别记挂我”。每听到这句，我的鼻子一酸，眼眶已渐渐湿润，这时我才明白，母亲瞒住我事实真相，只是想让我不要担心，好好备考。随即我便逃离了病房。在回学校的公交车上，我眼前不自觉的浮现出一幅画面：深夜母亲一个人在病房里，拖着疲惫的身子和我通电话，还要极力掩饰自己若无其事的样子……脸颊旁划过两行眼泪。我也没有问清楚真相，只是盼望母亲能快点好起来。
寒假期间，只见一对母女悠闲地散步在庭院里，只是那位母亲需要女孩扶着，那天依旧是个好天气。
关于季节和天气的日语作文 第43篇
窗外那不知有过多少儿女的树又被太阳的光刷满了金色。一想起夏天它的翠绿---凹，也许又到秋天丰收的时候了吧。
回想小学，这些金黄的树叶对于我们来说，便是大扫除的开始。对于那些树叶来说，脱去它的花衣是很轻松的，被微风轻轻一拂，便有上百片叶子从树上飘落，它们在舞蹈着，慢慢地，慢慢地，它们在传递丰收的消息，畅谈果实的喜悦，有的还看看我们，那个在风中凌乱的我们。
那些果实盼着丰收已经好久了，它们经多少月的磨练，终于到了体验价值的时候。它们一个个夸耀着自己，展示着饱满的身体，好让别人看看，他是有多么健康，多么美味。天上的碧蓝与地上的金黄相称着，好像一张精美的水彩画，用画笔勾勒出秋的生机与喜悦。
秋也是一个忙碌的季节，不但是人，连动物也是一样，打着滚的熊，东窜西跳的松鼠，以及潜水的青蛙，它们一个个都在忙着准备过冬，准备迎接春的开始，可秋一定是个结尾吗？不，它对我们来说，也是新学期，新生活，新挑战的开始，也是拼搏的开始。
在秋天这个忙碌的季节，这个新生活开始的季节，并不是枯燥的。它像个披着花衣的小孩，带着希望与忙碌，牵着我们上前去。
关于季节和天气的日语作文 第44篇
经典形容好天气的句子11句
1、多美的小雪花呀，开始时零零点点，又小又柔又轻，就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀。
2、春天鸟语花香，春风吹到身上很暖和，想妈妈的手抚摸着我，小冤家们脱掉厚厚的棉袄，换上了笨重的运动服，争着向田野跑去。
3、采一抹春绿，携一缕春风，借一韵春阳，给我俩的春天妆点一番。
4、发现原来身边的一切可以随心情改变，心情好时一切都焕发光彩，可当心情不好时一切都黯淡无光。
5、月光从门口的大槐树上筛落下来，月光从院墙外的香椿树杈上滑下来，满院都是被一阵阵夜风摇活了的影子。
6、寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了；寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了；寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。
7、在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。
8、乡村的五月，举着浪漫的航程向我们靠近，万事万物都从残枝败叶中，向着自然地常态而来，没有逆转，无法阻拦，站在五月的边缘，眼前展开了一幅画卷，那是乡村五月挺拔起的'岁月最动人的姿态；身临五月的大地，脚下延伸出了无边的翠绿，那是乡村五月捧出的生活最古朴的原色。
9、五月风，越过高山的坎坎坷坷，拂去了岁月的尘埃，五月的风，如诗人的笔，如画家的五彩，将绿色覆盖每一片荒凉，让大地换上了新装。
10、春天的确来了。天气渐渐变暖了，温暖的太阳照耀着大地，照在人们身上，暖和极了。在微风的吹拂下，人们感到那么舒服，那么惬意。
11、喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的，夹杂着咸咸的大海的味道。
关于季节和天气的日语作文 第45篇
1、还好，新的一周，天气也跟着好了起来，今日早上一起床，居然看到了太阳公公红彤彤的脸，笑的那么招摇，那么灿烂。让我情不自禁的想起一首歌；今日天气好晴朗，处处好风光。
2、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
3、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。
4、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
5、今日又是一个好天气，北方将整体入冬，这些天长沙的秋天却格外的好，让人留恋。阳光正好，温度适宜，真是一个极好的秋天。
6、春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动。
7、润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。
8、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
9、天气冷得能把湖水结成厚冰。
10、冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
11、春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。
12、七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
13、远处湖水在阳光的照耀下波光粼粼，湖面上一艘艘的小船就像小鱼一样在湖中游来游去。今日真是个好天气！
14、今日晴空万里，正适合游山玩水。
15、冬季，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
16、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
17、天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。
18、行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。
19、晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。
20、艳阳普照——艳阳普照的日子真让人心情舒畅。
21、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨，相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。
22、我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。
23、春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动，看大家的脸上露出了温馨的笑容。
24、晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。
25、沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。
26、晴空万里——今日晴空万里，正适合游山玩水。
27、太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。
28、而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着大家勇敢地前进。
关于季节和天气的日语作文 第46篇
一个人的爱好你一定能看出来，每天的天气你也一定知道，那么，怎样的人喜欢怎样的天气呢？今天，我就讲给你听。
有人喜欢小雨淅淅的天气。因为那时，他可以在窗边，看看雨景，想着美好的事情。这是很多文静的人的'选择。
有人喜欢狂风暴雨的天气。等到雨停了，他就可以到外面疯玩，等玩到全身湿透时，才恋恋不舍地回家。很多爱玩的人都会这样做。
有人喜欢阴天。因为那个时候，天气会变得非常凉爽，他就可以在家里看看书，写写作业。很多宅男宅女会这样做。
有人喜欢多云的天气。因为那时，不冷不热，很多人会去鹛阳，还有一些人会去散步。
有人喜欢晴空万里的天气。因为那个时候，天气不冷，他们就会在太阳下踢足球。这是很多爱运动的人的选择。
不知道你喜欢怎样的天气呢？只要你勇于探索，就能发现新奇的事情。
关于季节和天气的日语作文 第47篇
我喜欢春天作文
我喜欢春天作文（一）
春天到了，绿的草，红的花，早已铺满山野。让我们走进春天，去看看吧！来到山村，眼前是满目的翠绿和金黄。翠的是小草，瞧，一棵棵小草早已从土里钻了出来，为大地披上了一件绿色的绒毯，为千山装扮出美丽的图案。那黄的是油菜花，他们像千万朵黄色的小蘑菇，在田野里向你点头招手。来到他们跟前，平视，他们好像一块块夹心面包，正等着你去咬上一口。
俯视，他们好像笼罩在云雾中一样，像一条金色的小河弯曲前进向东流到西，又像一条条小路来回曲折，真是美不胜收。还有一棵棵桃树也开了花，有的含苞待放，有的半开半苞，有的完全展开。将桃树装扮成了一位亭亭玉立的少女。桂花树也发出了嫩红色的小芽，好像为桂花树戴上了许多细小的头花；又好似为桂花树擦上了红色的化妆粉。小花也在春光的沐浴下开出了五颜六色的花朵，铺满了山冈，田野。小燕子也从南方飞回来了，在天空中自由的穿梭着，唧唧的叫着，好像在说：“春天真美啊！”冬眠了一冬的青蛙也跳出了池塘，呱呱的叫着，好像在为春天歌唱。树上的小虫也带劲的叫着，好似在欢迎春天的.到来。小河里的冰也化了，一只只小鸭子悠闲地划着，留下一道道微微的波纹。这一切多么富有诗意。
啊！我爱你―美丽的春天。
我喜欢春天作文（二）
春天是我最喜欢的季节。
冬天过去了，冰雪融化，万物复苏。慢慢地，慢慢地，冬爷爷走了，春姑娘悄悄地来了，春风吹来，所有的植物开始生根发芽了。
春天遍地都是一派生机勃勃的景象。农民伯伯开始播种农作物，花儿也渐渐绽放它美丽的花朵。到处都是欣欣向荣的样子。
春天的云，奇形怪状，变幻莫测，看远处飞来了一片云，你要紧盯着它，才会发现春天的云是怎样的神奇。一会儿变成一匹千里马，顺风奔跑；一会儿变成一辆跑车、方程式赛车……总之，刘谦都不是云的对手。
春天的花，争奇斗艳，五花八门，远处望去，无边无垠。()几只黄碟在花丛中飞舞，为春天增添了几分绚丽的色彩。春天立刻变成了多彩的季节。
春天，阳光普照大地，给人一种温暖的感觉，春天，鸟语花香，万物复苏，大地一片生机勃勃，这，正是春姑娘的本色。
我喜欢春天作文（三）
我不喜欢夏天的炎热，也不喜欢秋天的忧郁，更不喜欢冬天的冷漠无情，我只喜欢春天那宜人的春光。
有句老话说得好，春天之所以充满活力，是因为饮到了鲜美的乳汁。春天，她仿佛是一位慈爱的母亲，轻轻地抚摸着种子的头顶，使种子从暖暖的“被窝”里探出自己的小脑袋，她用香喷喷的嘴唇亲亲花宝宝的小脸；她用细长的指尖轻轻地为柳树妹妹梳头，让柳树妹妹长出头发，摇晃着自己那美丽的秀发，她用芬芳的的气息柔柔地吹着天空姐姐，让天空姐姐无一杂质，美丽动人。
春天，她像一位音乐指挥家，她指挥着喜鹊、布谷鸟在枝头上唱歌，唱出了一阵阵迷人的歌曲；她指挥着小青蛙，让它在冬眠后尽情地歌唱；小鱼也在不由自主地用自己的尾巴拍打着节拍。
春天，她似乎又成了一位油画家，她用闪着银光的画棒点着白色天地；她又用粉红色的画棒尽情地涂染着三月的光茫；她又拿出绿色的出棒，让光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿惹人喜爱的稻秧；农民伯伯好像现在就闻到了馒头的香气。
我喜欢春天的花草树木，因为那是春天的影子。我爱春天！
关于季节和天气的日语作文 第48篇
一 这篇课文是怎样写出夏天的闷热的?文章从哪几个方面扣住标题写夏天的“好”?
本题主要是引导学生围绕中心，理解课文的主要内容。
写夏天的闷热，用“刚刚放下一半”的心、“未及发出”的叹息，写夏天来临之快；用“发酵的面粉”“圆鼓鼓的面包”，写夏天炎热的程度；用“裹挟着沸腾”的偶来的风，夸张地写出了天气的闷和热；“冲动的沉默，沉默得疯狂，疯狂得无聊”“在汗水中绝望，在绝望中超脱”，则用看似矛盾的语言写出了炎热带给人的心理反映。
文章第三段先总说：炎热给人们带来了喘息的机会，使人们有可能脱离常务，领略到闲暇给他们带来的妙处。
第四至八段分说，从女孩写到男孩再写到长大了的人，他们各有各的想法，各有各的妙处；
最后一段总说，归纳全文。
二 反复朗读课文，看看哪些语句或段落给你的感受最深，把它们摘抄下来，仔细品味。
本题是积累练习。可以让学生找出感受最深的语句或段落，让他们说说自己的理解。答案略。
三 “夏天就是这样的一串音符，这样的一处世外人间，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份化外的智慧和实实在在的虚无。”结合课文，说说你对这句话的理解。想一想，你对夏天的感觉是什么，不妨把自己的感觉写下来。
本题是开放性练习，可以选做；答案也不求统一，学生可以有自己的见解。
《夏天也是好天气》教学建议
一、可以先让学生自读，查出生字生词，弄懂文章的主要意思。
二、在熟读的基础上，请同学边读边找出自己喜欢的语句或段落，说说自己的理解。也可以找出自己不太理解的语句，同学互相解答。
三、如果有时间，可以从《自读课本》找一篇描写夏天的文章，让学生做比较阅读。
关于季节和天气的日语作文 第49篇
私….. と申します、1990年**で生まれ、今年…歳です。今**大学の**学部に所属(しょぞく)しています。私は…..がすきです。性格は好奇心が强くいろいろなことを体験(たいけん)してみたいです。将来の梦は社长になる事です。いつかは自分で会社を経営し、社会に贡献できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単(たん)に出世(しゅっせ)したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社会人として成长することが必要です。その上で、一人の人间として高い見聞(けんぶ三联请保留ん)を持った人物(じんぶつ)にならなくてはなりません。そのためには、日々(ひび)をしっかり勉强しながら、大切に生きていこうと思っている。
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