窗花

作者:作问界
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【篇一:窗花】

昨天下了一场大雪,早上,我起往窗外一看,白白的霜挂满了玻璃。

我对奶奶喊:“奶奶,玻璃上砸弄的,外面的景色一点都看不见了”奶奶对我说:“可心,是因为外面是在太冷了,所以窗玻璃上就结满了霜花”。

霜花实在是太好看了。我细细的观察起来,两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案,有趣的是霜花的图案竟然各不相同:有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上,还有一个大的枝桠,仿佛是刚刚被积雪压断的,枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着,如果你认为是一片森林的话,好希望森林里小鹿,还有小鸟,还有美丽的小花,可,寒冷的森林也是十分的萧条,只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。

我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印,于是,我不顾寒冷,拉开了里面的玻璃窗,对着霜花,用自己的双手竖起来,在手掌小拇指的地方,一下,一下,印在的霜花上,不一会,一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了,没有像往常那样骂我淘气,而是夸我的老师有创意、

冰冷的玻璃窗上,留下了我歪歪斜斜的一排排脚印,也是一个孩子的梦想,在延伸。

【篇二:窗花】

今天,我来到快乐作文学校,老师告诉我们,这次要来剪窗花。

听到这次要剪窗花后,全班都沸腾了,我心里想着:“剪窗花太简单了,我曾经在家跟妈妈剪过两次,大可不必担心!”

第一次剪窗花时,我轻轻松松就完成了,我自己都为自己喝彩。第二次剪窗花时,老师教我们稍微复杂的样式,我也不费吹灰之力就剪好了。第三次”,我依旧信心十足地等待着。首先,我们开始剪蝴蝶,蝴蝶讲究对称,我拿出长方形的纸,对折后变成了两个小长方形。接下来该剪了,我还是新手,剪不好蝴蝶,便用铅笔仔仔细细地画好了,剪刀也派上了用场,我左手捏紧“窗花”,右手持剪刀沿着铅笔印不紧不慢地剪着。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的触角未完成了,我画的触角很细,不容易剪,一不小心就会剪断。因此,我就更小心翼翼了。

我的剪刀一点一点地往前划去,触角也一点一点地被剪开了。眼看快完成了,我心中窃喜,就在这时,“咔嚓”一声,触角断了,我很沮丧,为什么我的蝴蝶就有先天性残缺呢?我坐在那里看了看同学们都差不多完成了,心里开始着急起来,想着,能不能用胶布给它粘起来呢?

我向周围的同学借来了胶布,撕下一点把蝴蝶的触角粘了起来,其实,与众不同的触角还挺好看的,也算是锦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法给蝴蝶的翅膀添加了花纹,可算是大功告成了!

既然单只蝴蝶剪好了,那几只蝴蝶比翼连飞也就不难了。

剪窗花活动还在继续中……

通过剪窗花这件事我明白了:对待问题不能轻易下结论,遇到困难也不能轻言放弃,做事要谨慎小心,不能粗心大意。

【篇三:窗花】

放寒假啦!一年里最快乐的时光来了,真让人兴奋不已。

我和妈妈一起逛街时,已经感受到浓浓的年味了。你看,大街上张灯结彩,人来人往。商场回荡着欢乐的歌曲,人们正在买年货,大包小包往家里拿。我和妈妈来到状元街,一边逛一边聊天。走到一家小店门口,我停住了脚步。我被商店门口美丽的窗花吸引住了。“小朋友,喜欢就进来看看呀!”老板热情地招呼我。我走了进去,一看,好几个小朋友在商店里看窗花。看来和我的爱好一样。“有没有小朋友想试试剪窗花呀? ”老板的话音刚落,所有的小朋友都高高地举起了小手,争着喊:“我来试试,我来试试。 ”老板笑眯眯地说:“好的,大家都来试试吧! ”每人拿到一张红色的纸,一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友? ”“我想剪普通的窗花,我没有学过,不会剪。 ”“别着急,我会教你们的。把纸打开,对折,再对折,反复折几次,注意折的方向,再用铅笔在上面设计好花样,注意不能全部剪断……”老板认真地教着,妈妈在旁边微笑地看着,我耐心地折纸、画花样、剪纸。商店老板还及时地指出我的错误,在他的帮助下,我总算剪好了一张窗花。

当我慢慢展开窗花时,我有点紧张,生怕自己的窗花不小心剪坏了。没想到我的作品完全展开后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,构思也很新颖。妈妈为我拍照留念,还发到了朋友圈。

我把窗花带回了家,把它贴在厨房间的玻璃门上,每天都可以欣赏到。妈妈告诉我,剪窗花是我国传统民间艺术,需要传承下去。剪窗花需要耐心、细心还有独具匠心,心灵手巧的人才能剪出美丽的窗花呢!

【篇四:窗花】

剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节,人们都会贴满各种各样的窗花:有表示年年有余的鱼,有表示马到成功的马。最常见的那就是变化多样的福字啦!

过年了,我也想剪一些福字窗花来增加节日的喜气。红色代表着红红火火,意味着喜庆,过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的薄纸。

准备齐全后我就开始设计,裁剪起来了……我左一叠,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然,我“啊”地大吼一声,发现福字的“口”被我剪断了。几次下来,我都以失败告终。真是性急吃不了热粥!我慢下节奏,仔细琢磨起来,想着有没有更好的剪法。我左思右想,决定先在一张红色的纸上画上格子,然后在格子上写字,再用红色记号笔把轮廓描出来,再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来,终于大功告成啦!一个美丽的福字就展现在了我的眼前。

一回生二回熟,接下来我剪了好多个式样的福字。下午,我和小伙伴拿着这些作品奔向左邻右舍,那些爷爷奶奶看着我们送去的福字,开心得合不拢嘴。

看着老人们的笑脸,回想剪窗花的过程,既繁琐又快乐,我希望这些福字能给大家带来幸福!

【篇五:窗花】

夜幕降临,家家户户的灯笼亮了起来,走在路上,随意驻足便可感受到这过年的快乐,一阵阵清亮的鞭炮声将过年的气氛推向高潮。

屋内的人围在满是佳肴的桌子上互相交流着自己的故事。突然我听到一句问话:“姑娘,你这次年底考试怎么样?”当时正当拿食物逗小孩子的我,笑容渐渐敛去,低着头说:“还凑合。”说完我便低声不语,本来热闹的气氛一下子冷却下来,分外尴尬。妈妈赶紧打圆场:“别愣着,吃饭呀!”边说边向亲戚碗里夹菜,还不忘瞪我一眼。一下子的好心情像泄了气的气球,瘪瘪的。我随意扒了两口饭便离开了餐桌。

我来到卧室,看着窗外仍下着的小雪,总觉得这少些什么。正在我发呆之时,奶奶迈着缓慢的步伐来到我身边。我腾出位,她紧挨着我坐下,拉起我的手放在手心,“闺女,有啥烦心事。”我极不情愿地开口:“奶奶分数有那么重要吗?一天天学习都烦死了。这几天看到作业就恶心。”奶奶摸摸我的头说:“去把客厅的剪刀和红纸拿来,奶奶教你好玩儿的,咱们不谈学习。”我心里一乐,高高兴兴的把东西拿过来。

奶奶拿起剪子,用那双粗糙且看似笨拙手,在这火红而娇艳的纸上游走,如游鱼一般在其中穿行。我学着她的样子,一点点的剪裁,可后来我发现总会在不经意间会将边角剪破,原本平整的一张纸在我手中变得千疮百孔。我恼怒地将它丟在一边。奶奶轻轻地笑出了声。我疑惑问她笑什么?她乐呵呵的轻言道:“孩子,你太急于求成了,凡事都得讲究过程,哪里会有不努力便可成功的事,对于每一件事,都要求做到自己的最大努力。”她说完时,原本那在纸中穿梭的剪刀停了下来。她抖落一身的碎屑,展开那张红纸。一只傲然挺立的梅花跃然眼中。我瞳孔放大,仔细观察,他它的一分一厘是那么的精致、细巧,仿佛要跳出纸张。奶奶慢慢的将它粘在窗户上,使原本空洞洞的窗户显得生机勃勃。“孩子,所有的事不都是这样吗?”我好像懂得奶奶想要告诉我的道理,我上前一步拥抱了她:“奶奶我知道,在日后的学习中我会努力的。”奶奶欣慰地笑了笑。

现在我啊,在学习疲惫之时,当我抬头看到窗户上那依然红得耀眼的窗花,又不知为何重新振奋精神,重新进入学习,是那窗花改变了,并引导着我,走过毕业前这段艰苦而又漫长的道路……

【篇六:窗花】

今天是寒假的第二天,天气晴朗,一朵朵白云飘在蓝蓝的天空。下午。妈妈带我去萧山日报社1楼食堂参加跟非遗“昭东剪纸”传承人裘一锋老师学剪窗花的活动。

我到了不一会儿,裘老师就来了。老师先做了自我介绍,给我们发了彩纸和剪刀。他还说剪的好的小朋友和剪的创新的小朋友有奖励。大家都兴奋极了,都想得到奖励。

裘老师介绍了剪纸的种类,剪纸的技法和剪纸的步骤。他先教了我们团团圆圆的团花,又教了像古钱币一样的铜钱花,最后教了一刀剪天鹅的技法。剪纸真神奇啊!只要剪几刀就能变成美丽的窗花。

我的团花作品入选了十佳,得到了老师亲笔题字的招财进宝大公鸡剪纸一枚。我真是太开心了!我喜欢剪纸。

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