小编为您收集和整理了续写《那天，我哼着歌》-续写作文550字的相关文章：那天，我哼着歌，蹦前跳跳地进了教室。你知道我会这么高兴吗?因为妈妈要煮令人“口水有流三千尺”的红烧肉和可乐鸡翅。教室里老师还没来，同学们也很乱。大家都在讲话，有的还些坐在坐位上...

那天，我哼着歌，蹦前跳跳地进了教室。你知道我会这么高兴吗?因为妈妈要煮令人“口水有流三千尺”的红烧肉和可乐鸡翅。

教室里老师还没来，同学们也很乱。大家都在讲话，有的还些坐在坐位上，有的早已离开坐位“十万八千里”了。

我把书包放下，坐在坐位上，带着轻松愉说地步伐，把今天地作业交了交。窗外有两只小鸟，在叽叽喳喳地唱歌，和我们班的同学们似乎像是很不搭调。仅管只有一线只隔，但是鸟儿也似乎并不受同学们的影响，仍安静地歌。就好比你看书入了迷，***叫你吃饭，你也没听见一样。

我也回到了坐位上。听周围的人讲一些闲话，日常的嘘寒回暖。本应是早读的时间，但是他大家都在等老师。

这种场面我看不下去了，于是便站起来，想试试看，请值日班长来组织纪律。

我本来还以为班长不会搭理我，不肯组织大家早读的。但是我开口问的一刻，他也心虚了，面大概挂不住。于是便走上台像一个法官一样，拍了一下惊堂木，大声喊：“同学们，快点早读!”这确实是和我想像中的雷打不动差别太大了。

大家也都开始早读了，教室里朗朗的读书声响起来了，虽然也有个别同学还在交头接耳的。但至少起到了点作用，改变了这间课室，这个课堂。

小组长也开始检查，同学们聚精会神地读着，再也没听到嘈杂声，也没听到一个同学被抓包。

过了不久，老师才急匆匆地赶来。看到我们在读书，脸上露出微笑，应该感到欣慰吧。

窗外的两只鸟仍在唱歌，好像在给我们伴奏似的。

以上就是小编为您收集和整理的续写《那天，我哼着歌》相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.zuowenjie.com/a/65b9b9cc5dccfd43d104f677.html