小编为您收集和整理了卡片风波作文的相关文章：卡片风波作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的卡片...

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的卡片风波作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

卡片风波作文1

　　发生了一次大事故。最近我们很流行收集奥特曼的卡片。彭君在得意扬扬地给大家看自己今早才买来的新鲜卡片。魏君看着自己手里的卡册，觉得彭君那得意劲儿不顺眼，于是魏君突然把彭君的卡片打在了地上。

　　彭君像是一头发怒的狮子冲了过去，一把夺过了魏君的卡册，狠狠地把卡册扔到了空中，同时嘴里大声嚷嚷着：“叫你扔我的卡！叫你扔我的.卡！”

　　大厅中像是下起了一场卡片雨，卡片满天飞。大家一拥而上，大厅像是炸开了锅似的。大家纷纷去接空中的卡，魏君在一旁急得大哭说：“你们还我卡，还我卡！”杨君等人把捡起来的卡还给了魏君。他一个劲儿的对他们点头，说谢谢。

　　某君看着落在地上的卡片，往地上一趴，用自己的身体盖住了卡片，趁大家不注意，起身把卡片抱在了自己的衣服里面，开溜了……

　　我的面前也飘落了两张卡。我拿起来一看，哇！横卡！这可是稀有物种，我早就想要了！可是，我得还给魏君，不然他会很伤心的。我把卡片还给了他，他拉着我的手，开心地笑起来：谢谢你！谢谢你！我也很开心，帮助别人是一件非常开心地事情。

卡片风波作文2

　　下午阳光明媚，我来到了学校走进教室，发现有许多人围在一起，我好奇地走了过去。

　　我伸长了脖子，挤进人群中，大声问道：“你们在干什么？”一位同学转过头回答我：“我们发现了，一大堆的卡片，不知是谁的！”莫名其妙出现了一堆卡片，这个消息很快传遍了全班。因为我觉得卡片不好玩，所以我回到了座位上，我看见有的同学从人群中出来时，手中还多了几张卡片，脸上带着笑嘻嘻的表情，像捡到宝似的。我心想：卡片真有那么好玩吗？为什么那么多的人都要围着要卡片呢？

　　这个时候，老师从后门走了进来，同学们见了犹如闪电一般飞快的跑回座位上，假装低头学习。这时传来了一位同学的声音：“老师这里有一堆卡片。”老师捡起地上的卡片，走到了讲台上严肃地说道：“这是谁带到班上？”班级里鸦雀无声，没有一个人承认。老师用严厉的目光注视着我们，随手就把所有的卡片都扔到了垃圾桶。开始上课后，我还听见有几位同学在窃窃私语的说着卡片的事，好像很惋惜。终于到了下课时间，有一位女生把卡片全从垃圾桶里捡了起来，一张张撕了，也终于撕毁了今天关于卡片的话题。

　　与学习无关的东西带到学校，会分散我们的学习专注度是不对的行为！

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