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【篇一：秋日红枫湖】

都说秋天的红枫湖是最美的。早晨，我们慢慢悠悠地在红枫湖岸边观赏着这奇妙的美景。

红枫湖的水是多么的清澈啊。清澈得如同一块刚擦过的玻璃，朝湖里一看，可清楚地看见小鱼在一起嬉戏，一株株水草在水中扭动着身躯，还有许多形态各异的小石子铺在水底。

“呼呼……”当你站在枫树下，片片红色的枫叶随风而落，顿时整个人就要被枫叶笼罩似的，眼睛不敢睁开，生怕这似火的枫叶会把你灼烧；当绿色的枫叶飘落时，像一个个小手掌在轻轻地抚摸你的脸；当更多的枫叶飘落时，你又似乎进入了桃源仙境，迟迟不肯返回。

平静的湖面上，飘着几座岛屿，有的像青螺，有的像骆驼……小岛不大，但伫立在平静的湖面上，格外的可爱，让人忍不住想到小岛上去观赏一番。

当人走在这美丽的景色中，就像在仙境一般，让人陶醉在其中，不愿走出来……

【篇二：秋日红枫湖】

月光照着月光，月光普照。今夜美丽的月光合在一起流淌。

闲暇之时，我打开博客，瞟一眼，看到《秋日的怀念》产生了无数的遐想。难道是对景色的怀念，难道是出去游玩的怀念？带着这些疑问，我变成了那个主人公。

“望着那纤瘦的身影渐行渐远，我突然对她班里的学生好嫉妒，因为我想她把全部的关心留给我们。”是的，每一个学生都会这样，每一个学生都希望老师把所有的关心和知识都给自己一个人，也许这是我们心中的一点小私心吧。想到那次打扫卫生的时候，看到初一时的班主任，他让他的一个学生帮他去办公室拿包，当时我很想去的那个人就是我，如果我是那个学生该多好啊，我也希望老师能把他所有的关心和他所有的知识都传递给我，也许，这正是我的小私心。

“她曾经当着全班同学的面批评过我，我却因此与她堵气；她曾经连吃桶面都管着，我却因这而厌烦；她没有安排我与我的好朋友同桌，我却为此而情绪低落。默默，慢慢，那个坏种子适时而发，我想换个班主任。”曾经的我也有过这样的想法，班主任在全班同学的面前批评我，在吃方便面阻止我，没有把我和好朋友安排为同桌，是因为他们已经把我们当做自己的孩子了，他不希望我们自甘堕落，学习成绩一落千丈，他这都是为了我们好，这正是她们无私的爱。

“初一时，她曾对我们说过："任何人都不会欺负你们，如果其他人欺负你们，虽然我是个女老师，但我不会让你们受委屈。”是的，每个老师都这么说过。但是，他们的说法不一，但他们的想法只有一个，那就是尽他们最大的努力来保护我们，只要是我们对的，他就不会让我们受到一点儿委屈，这正是每个老师的决心，每个老师的私心。

读完后，我的眼珠里的几行泪打着滚儿，感谢落叶的奉献，才会有明年的枝叶繁茂。让我们一同构建保护美丽的叶子的大树吧！

【篇三：秋日红枫湖】

金黄的树叶散落在地，在这个夹着一点秋风的早晨，我拿着扫帚准备把这些树叶重新聚在一起。它们的生命早已终结，只不过发出离开自然的最后的怀念。

曾经的班主任走了过来，在不远处的柏油马路上。我转过身，自己似乎又不敢去打招呼。她踏着匆匆的步伐，向教学楼走去。望着那纤瘦的身影渐行渐远，我突然对她班里的学生好嫉妒，因为我想她把全部的关心留给我们。那是开学来我第一次见她，心里说不出的滋味。

记得那是在一个大课间，我因被朋友误会而失声痛哭。我一直趴在桌子上，哭，是我从小的理由。直到第三节课，我旷课了，同学们陆续走向指定的教室，我还在哭。她心疼又无奈地看了我一眼，静静地走开了。空旷的教室里只有我一个人。门开了，我的好朋友来安慰我，她看我伤心便陪我一起哭。这时，老师进来了，走到我跟前，她关心的对我说：“怎么了，你是一个挺开朗的孩子，别哭了。”我反倒哭的更厉害。她语重心长的又对我说：‘别因为这一点小事哭，哭解决不了问题，你应该去解释啊。“她像一个心灵导师，我就像远航的航船找准了方向。我抬起头，心里有无数的委屈，看着她那张和蔼的脸，我没了抱怨。我向她说明原因，可话早已不连贯，我低下头抽泣，当再抬起头时，老师眼里闪着泪花。她拍了拍我的肩膀，默默的陪我们度过了这一节课。她又不仅是个老师，更像是我的朋友。

之前，我总是很烦老师，她曾经当着全班同学的面批评过我，我却因此与她堵气；她曾经连吃桶面都管着，我却因这而厌烦；她没有安排我与我的好朋友同桌，我却为此而情绪低落。默默，慢慢，那个坏种子适时而发，我想换个班主任。写到这里，停下笔，为之一笑，是后悔，是顽皮，是遗憾。每次我总是想着自己，而不是班集体，我是不是太自私？心里却回避，不敢面对，不敢往下去想，只好逃避。感觉自己好像她曾经在课文讲过的枯叶蝶，也被“伪装”色给模糊了双眼。我的确是可笑无知，我无法将心比心，站在老师的角度想，直到略为懂事，才明白：原来，她都是为了我好。批评我是让我牢牢记住，管理我是让我做得更好。

初一时，她曾对我们说过："任何人都不会欺负你们，如果其他人欺负你们，虽然我是个女老师，但我会让你们受委屈。”想想此情此景，的确，她确实有横刀立马男子汉的气势。远处刮过阵风，徐徐凉意。却又不经意的走过。是啊，这就是我的两年。

再回首，往事历历在目，那两年的日子像被剪辑的电影片段，断断续续，似假似真。我们曾一起看过教学楼外的柳树，或许略微感慨：如今枝叶繁茂，或许会凋落，但未来又会长出新芽。感谢落叶的奉献，才会有明年的枝叶繁茂。我微微一笑，虽不倾城，但也收获了无数的真谛。

口镇中学初三一班 宋文轩

【篇四：秋日红枫湖】

时间穿越了春和夏，还没缓过神来就已进入了秋时，时间“开除”了春和夏这两个员工，让金秋这个能干的“小伙子”顶替他们两个。

当你外出时，总会有一阵凉爽的风迎面而来，显得那么和蔼可亲。金秋把所有的绿树“剃了个头”，让它们的“脑袋”也感受到秋的热情、秋的奔放。秋，教会了枫叶独立的本领，让它们自己去感受生活；秋，大力发展祖国的粮食产业，让农民吃到点山珍海味；秋，把炎热装进了自己的“口袋”；秋，增添了人们对枯燥无味的生活的一点乐趣……秋日，天是那么的高，地是那么的灿，那么的宽。一阵“忘忧风”吹过，早已忘记了过去的不开心的事。

秋日帮一位位爱美的“顾客”（一般指植物）染好了头，帮湖水点缀的晶莹透亮，最后，小鸟来到了这湖水边，帮秋天捧了个场。在那个羊肠小道上，两排屹立着几棵“红发武士”，显得是那么高大威武。秋日，让小草“改革换代”，把那些“年迈”的杂草“安排好了”。在这些“灰姑娘”中有一些“白雪公主”—滨菊。滨菊好似是故意与我“捉迷藏”，不过，总是被我发现。秋天，是它们的“降临季节”。看，那几朵白菊相邻在一棵大树旁，似乎在竖耳聆听对方的动静。几朵白菊“头”低着，不知在思考什么大问题。慢慢想吧，我就不打扰了。

秋，天是那么的高，那么的蓝，地是那么的宽，那么的……那么的灿。

【篇五：秋日红枫湖】

不知不觉之中，已进入深秋了。枯黄的秋叶带着最后一缕诗意，悠悠然地飘荡而下。一切的一切仿佛都落下了序幕。在苍黄的世界中，几棵墨绿色的松树显得该外突兀，似乎透露着一种不屈，一种倔强。

和往常一样，走在放学的路上，偶然发现一切都有了变故，嬉笑的燕儿变成了南归的秋雁，似锦的繁花失去了往日的色彩，草木退去了绿色，阳光没有了炽热……秋天好像少了些活力与激情。

“自古逢秋悲寂寥”，正当我沉浸于悲凉的秋色中时，一抹成熟的墨绿色悄然映入眼帘，那是松树傲然挺立的色彩，油亮亮的松针一簇簇向外伸展着，每一个都尖锐有力，好像有股神奇的力量在支撑着他。我的眼睛顿时被染得灿烂起来，我惊异的看着这墨绿色的松针，他们仿佛也睁着深情地眼睛望着我……

这倔强的生命，就像是在告喻我：希翼、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天苍凉了地苍凉了宇宙一切都苍凉了，它们也会顽强的伸展出自己的色彩，决不肯把生命的蓬帆降落。于是，在这苍黄的天地中，有了他蓬蓬勃勃的绿色，有了他万古长青的勇气，有了他不屈于命运安排的刚强，不甘心在秋天就结束自己年华的执着，坚韧。他用他的倔强战胜了世间的苍凉，“我言秋日胜春朝”，这成熟的墨绿才是秋天的赢家。

看着这一抹耀眼的绿色，我忽然想到这何尝不是拥有松树般倔强之人的真实写照。他们不屈服命运的束缚，与病魔抗争，也许他们会失败，但至少他们敢于斗争，谱写了无悔的人生。就像贝多芬，一位失聪的音乐家，他用灵魂创作出动人的乐章，赢得世人的尊重。

手从松针上划过，生疼生疼的，但我却感受到了生命的力量，在困难面前就要做一棵挺立的松树，不怕寂寞，不怕嘲笑，用那份小小的执着和倔强，击破困难，迎来胜利的曙光。

围栏上的露水里，映着初升的太阳，那么美好，那么闪亮。这浓浓的倔强的墨绿色，仿佛在空气中流动，不仅流进了我的眼睛，也流进了我的心胸，更流进了秋日的每一个角落。

【篇六：秋日红枫湖】

红枫湖，是大多数贵阳人心中的圣地，梦中才能看见。

红枫湖，在贵阳市西郊，距贵阳28公里，是清镇的“粮仓”。六百多年前，这里还是明朝军队的驻地。现在，这里建成了一个城镇。红枫湖的湖水为人们的饮用水。

红枫湖由中、南、北、后湖四个湖组成，而其中又以南湖为最好。南湖面积最大，景色最多最美，洞以“大、奇”而出名。一组奇特的石头，形成了小巧玲珑，而不是不是人为的盆景山。其中，最为有名的是打鱼洞。

打鱼洞是一个层叠式溶洞，洞分为七层，每一层就是一个不同的景象，一层一景，洞底是阴河，洞内的钟乳石十分壮观，造型各异，千姿百态，令人眼花缭乱，让人仿佛进入一个美丽的童话世界。

这里，曾经作为过明军抵御清军的地方。由于湖岛众多，可以打游击和伏击，还可以放大炮。所以在抗击清军时，立下过重大功劳。现在，你还能看到那些古战场的遗迹。

盆景山上，有一些苗族人的村庄，里面全是苗人。他们的语言、穿着、全是苗族人的生活习俗。如果想对苗族人进行了解，就可以到红枫湖的盆景山上走进他们中。

红枫湖，我心中的圣地，是我梦中的红枫叶。

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