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【篇一：糗事】

小时候的我不懂事，很喜欢吃，见到什么都喜欢往嘴巴里塞，妈妈常说我就是个小吃货，我深深的记得那次……

有一次妈妈在厨房里烧菜，我自己悄悄的走进外婆家的菜园里，一边是黄瓜，一边是红小米辣椒，我先摘了根没长熟的小黄瓜吃了一口，好瑟，赶紧吐了出来；于是又走到辣椒那边，看上去红红的，很好吃的样子，便摘下一整个放到嘴巴里，正吃得津津有味，突然觉得舌头像喷火似的，我发疯似的奔进厨房里，赶紧打开水龙头，冲刷舌头，可还是无法镇压这熊熊大火啊，我辣的眼泪直流，想想又打开冰箱拿了冰块放进嘴巴里，舌头麻木了，然后大口大口地喝水，才慢慢的火气小了下去，后来听外婆说了才知道，黄瓜要等长熟了才能吃，而那红红的是叫辣椒的东西，不能生吃的，是留着炒菜用的。

不知道小时候的伙伴们，你们有做过这样的糗事吗？想想自己当时好可笑，事情过去几年了，我仍然记忆犹新，我从什么都不懂的少儿如今已长成少年了，慢慢的我会随着自己的长大学会更多的道理的。

【篇二：糗事】

谈起那些我童年时发生的糗事，就能让你们笑得喘不过气来。在这些我身上发生的糗事当中，挑一件说给你听听。

在我四岁的时候，有一天，我的爸爸妈妈出去有事，说一会就回来，我在家里耐心的等着爸妈回来，突然，我想到了一个妙主意：我自己穿衣，爸妈看到了，一定会表扬我的。想着想着，脑海中就浮现出爸爸妈妈表扬我的画面。我越想越开心，越想越骄傲。

我在衣柜里翻来翻去，就是找不到我满意的衣服。突然，我眼前一亮，找到了我妈妈的心爱的小短裙，我立刻穿了起来，可是这个裙子对当时的我来说，太大了。我怎么套也套不起来。接着，我把小短裤套在头上，照了照镜子，总感觉有点不对劲，我扔下裙子，只好又找来一条牛仔裤，这回应该是蛮满意的了。再配上一件漂亮的上衣，又照了照镜子，觉得特别美了，正准备炫耀一下。

就在这时，爸妈回来了，看到家里的场景，特别生气，但看到我走了出来，就不约而同的笑了起来。我丈二和尚摸不着头脑。到后来我才知道，是当时我的穿着让他们捧腹大笑。知道为什么吗？因为我的裤子穿反了，袖洞当领口，穿着歪歪扭扭。活像一个衣衫不整的小丑。

每当我想起这件事，就会笑得合不扰嘴，就算你塞一个苹果到我嘴里也感觉不到。

【篇三：糗事】

印象中，老师的形象千篇一律，都有一张孔夫子般严肃的脸，一双警察般锋利的眼睛，一个洞悉一切明察秋毫的大脑。然而我的这位老师，却与我们心中老师的形象差了十万八千里。

每当上他的课，我们总会捧腹大笑。因为他不仅喜欢跟我们开玩笑，还喜欢跟我们没大没小，从不摆为师者的架子。而且他本人的长相就是一个活生生的“笑点：他头上头发稀少，眼睛极小，鼻梁上却架着一副大大的眼镜，看起来十分滑稽，当他笑起来的时候，眼睛直接眯成一道线。

叮铃铃……叮铃铃……，上课了，我们的老师走进了教室，班里的同学都在读书，只有一个冥顽不化的同学正在优哉游哉地叠飞机，正好被老师发现了。老师摸起一只半截的粉笔，稍微瞄准了一下，就向那个同学扔了过去。可能是因为太用力了吧，目标没击中，而老师自己却差点从讲台上跌下来，粉笔画了一个圈，击中了正在卖力读书的另一个同学的身上。这时，班里的同学都哈哈大笑起来，被击中的同学还不知道发生了什么事。

老师故作严肃地说了一句：“赶紧读书，等会提问。”不知那个坏小子忽然来了句：“天空飘来五个字，那都不是事儿。”话音刚落，老师就说提问！问题一出，同学们倒背如流。老师说：“恩，不错！”我们异口同声地说：“上一节课提问过了！”老师尴尬地笑了笑说：“我知道，就是考考你们的记忆力。”

提问完后，老师又教我们读单词，读到“信息”的时候我们就说“卖废纸”，读到“牙刷”的时候我们就说“兔子不拉屎”，老师对着我们笑了笑也说了一句“兔子不拉屎。”老师说：“让你们把我都绕进去了。”于是我们班里又是一阵大笑。这一节课就在笑声中上完了。

下课后，我们和老师开玩笑说：“老师你的发型真帅啊！”老师正好看见了刚理了发的体育老师，他说：“看看你们体育老师的那个，我这个都不算什么，他的那个和夜明珠似的，晚上都不用开灯，可亮了。”我们一同看向了体育老师，笑了起来，我说：“他那个真是太刺眼了，太亮了，简直都不能直视。”

有时老师也会像我们一样搞笑，老师也有幽默的一面，我们与老师的趣事真是无时不有，无时不在啊！

【篇四：糗事】

童年是人生中最美好的时光，转瞬之间，我已步入了少年。每当回忆起小时候做的种种糗事，总会不禁又羞愧又好笑。

童年的糗事好多好多，就像书架上琳琅满目的图书，我从中挑选出一本最有趣的，打开扉页……

我的老家是一个环境优美的地方，有令人神往的青山，有让人流留的小河。清澈见底的小河里有鱼，有虾，还有蟹。我最喜欢做的事就是和好朋友一起去小河里摸摸小鱼，掏掏螃蟹，潺潺的小河承载了我太多的回忆，闭上眼，小河仍在我心中流淌……

小时候，我、迅和婷经常一起去小河边玩耍，几个人拿着小鱼网，一会儿捞捞水草，一会儿打打水仗。我记得，曾经乐此不疲地做的件事，在河岸上用河边的泥围成几个小圆圈，弄进去一些水，然后拿着渔网寻找一只一只的蝌蚪捞出来，放在泥圈中，看那些小小的蝌蚪在水中惊慌的游走，开心极了。但常常是回家了，也忘了将它们放回河中。唉！现在想想，因为我的贪玩，竟然害死了那么多可爱的小生灵，真是不应该。

最难忘最有趣的事是掏螃蟹。我们沿河岸一边走一边寻找河床上的洞，因为螃蟹都到哪里睡觉。连续掏了几个洞，里边什么也没有，突然，我看见了水边一个很隐秘的洞，洞口时不时还有气泡冒出，“快来，”我压着喉咙使劲喊，“这里有个螃蟹窝。”她们两个快速地跑过来，看了一会儿说：“肯定是一个大螃蟹！”“我来”我下到水里，弯下腰，拨开水草，伸手去掏，小胳膊快伸进去完了，碰到一个东西身上软软的，凹凸不平、疙疙瘩瘩的东西，一直往里钻，我一把把它拽了出来，竟然是一只蛤蟆，“呱”听见它大叫了一声，在我手中一蹦，跳了到水里，“呀”把我吓的惊叫一声，连连后退，“扑通”一声，我一屁股坐在水中，溅了一脸一身水，我又连滚带爬上了岸。看到我的惨状，她俩幸灾乐祸笑得前仰后合，并且拿出自己的“丰收果实”—一只子小螃蟹欣赏起来。哼！存心气人，我“哇”的一声哭了。

她们两个赶紧过来说要把那只螃蟹送给我，我赌气不要，抹干眼泪，又故作老练，继续去寻找，可是却不想我想像的那么容易，我不是掏到空空的洞；就是螃蟹太大，捉它时夹住我的手，我一松，它便顺势溜掉。天渐渐暗下来，她们两个多次催我回家吃饭，我还坚持在那儿，东掏掏西掏掏。功夫不负有心人，太阳落山之前，我终于逮到了一只小螃蟹，虽然它的个头只比指甲盖大一点，但我还是很开心的笑起来，一蹦一跳地回家了。

童年的糗事就像五彩缤纷的花瓣，一瓣一瓣撒落在我的记忆的长河，清香与美好，至今依旧令人神往。

【篇五：糗事】

光阴似箭，日月如梭，一晃十多个年头过去了，童年的许多往事宛如浮萍，流逝而去。唯有“喝醋”那件事历历在目，恍若发生在昨天，现在回想起来还流口水。

六岁那年夏天的一天，我和姐姐去隔壁奶奶家串门，想顺便蹭点好吃的。奶奶的子女都在外地，常年不能回来看望他们。因此，奶奶对我们俩特别喜爱，孩子们捎点儿什么好吃的，都会留给我们俩一些。不出所料，一见我们俩过去，奶奶点着小脚立刻从屋里拿出两瓶苹果醋，笑眯眯地说苹果醋酸酸的甜甜的，小孩子都喜欢喝，就给我们留了两瓶。打开后我一尝，真好喝，一气儿就喝完了，苹果醋那酸酸甜甜的味道依然充斥着口腔，我咂咂嘴，心中痒痒的，忍不住想再要一瓶，可又不好意思再要。悻悻地回家了，酸酸甜甜的味道在口中、心中回旋。

苹果醋如此好喝，别的醋怎么样？忽然我想起家里有醋，“家里有醋！”我为自己的突发奇想而兴奋不已。家中的醋一定好喝，不然为什么爸爸妈妈吃饭时经常加点醋呢？我真傻，以前怎么不知道呢？没有早点吃？为了解馋，我决定摸到厨房喝醋。哦，不能让姐姐知道和我抢！

我踮起脚尖猫着腰，闪身进了厨房，在各个抽屉里，没头没脑地翻着，直到把厨房翻个底朝天，才终于找到一包还未打开的柿子醋。

一拿到醋，就想起了苹果醋酸甜诱人的味道，咽了一口唾沫，我闭上眼睛把鼻子凑上去一闻，嗯？真难闻呢？与苹果醋的味道相差甚远，这醋能喝吗？我的小脑瓜不禁冒出许多小问号。

“圆圆，”姐姐喊我的声音从大门外传来，我一怔，“圆圆，你在哪儿？快点过来，有好东西给你。”姐姐大声叫着，声音有着明显的喜悦。我听到脚步声好像往回走，不禁乱了方寸。她比我年岁大，长得也比我高，力气也比我大，我抢也抢不过她，我再不喝她就会来跟我抢，我一着急，不管三七二十一就咬开了袋子，像喝包装饮料那样地把醋往嘴里倒。可是，醋刚喝进嘴里，还没来得及咽下去，就呛得我直咳嗽，“噗”地一声，醋从鼻子中嘴巴中全喷了出来。“圆圆，你在干什么？”一进门，就看到我手里拿着半袋醋，眼中流着泪，正吐个不停，屋中到处都弥漫着一股浓浓的酸味，姐姐不禁喝问我：“圆圆，你想干什么呀！怎么能把醋弄撒了呢？你知不知道妈妈会生气的？想让妈妈打你吗？”

我抬起头望见姐姐满面怒容，忙擦着眼睛、嘴巴、鼻子上的眼泪和醋，把事情的来龙去脉告知姐姐，并问“这味道酸的可怕，一点儿都不甜，还很难喝，这柿子醋，怎么和苹果醋一点也不一样？”姐姐听后，看着我的大花脸笑得直不起腰，“圆圆，”她的声音有些因笑而颤抖，“苹果醋是饮料，柿子醋是调味品，是不能喝的。你…你…你可真是傻呀！”我不好意思地挠挠头。

“都是你的常识少，以后可要多了解生活常识，别再发生这样的笑话了。”姐姐的表情很郑重。

“嗯！一定、一定。”我咂咂嘴，酸味依然很重，牙都酸倒了，以至于晚上吃饭还时嚼不动馍，爸爸妈妈知道了，点着我的头，又取笑了我一回。

唉，都怪那该死的醋，害的我到现在想起来牙根还难受，嘴角还流水。

【篇六：糗事】

多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，颗颗都记载着我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的来给你们讲讲吧。

记得是我上三年级时的一个下午，班主任杨老师满面笑容地走进教室，走上讲台对大家说：“今天，我们来玩个有趣的游戏，轻松一下。”听到做游戏我们高兴的都跳了起来，这是一个振奋人心的好消息啊！是玩什么游戏呢？我们都期待着，老师好像有心让我们焦急，用眼扫视一遍同学们，慢慢地说：“就让我们玩添鼻子的游戏吧！”老师说着便在黑板上画出了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人没有鼻子可不好看，看你们谁能蒙住眼睛给他添上。哪个同学先来？”“我来，我来……”叫喊声此起彼伏，一个个跃跃欲试。

也许是马振东的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔，问他：“你记住鼻子的位置了吗？”马振东举手点一下人脸的鼻子的位置，满有把握的说：“记住了！”老师拉他离开黑板几步远，用布蒙住了他的眼睛，然后让他转了三圈，说：“好，你可以开始给人头添上鼻子了。”同学们都屏住呼吸，看着他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪动一点位置，在黑板上画起来。其他的同学指指点点，交头接耳，老师举起手指在面前摇了摇，大家静了下来，有的同学捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”马振东还未画好，大家便大笑起来，有几个学生笑得趴在桌子上，原来他把鼻子画到人头的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睁开眼睛一看，也大笑起来，不好意思地低着头跑到了自己的座位上。

“出丑了吧？”“羞羞羞。”“马振东真笨，看我的。”

“我来，我来。”叫喊声此起彼伏，学生的兴趣更加高涨，王老师又请几位同学上去给人头添鼻子，他们有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同学还笑出了眼泪。

看了一会儿，想了想，我勇敢地站在凳子上，脸涨得通红，高高地举起手大喊：“我来！”“小斌，你来试试？”我回头看看马振东，挺着胸脯走过去，我学聪明一点儿，不经意间比划了一下画像与黑板边上的钉子的距离。接过老师递过来的粉笔，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，转了三圈，头有些晕，我慌了神，两手在前边乱摸，“砰”撞到谁的桌子边儿，同学们大笑起来，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板边上的钉子，往上比划了一下，教室里静极了，我就大胆地画开来。“好！”我刚画完，就听到好朋友张玉的叫好声，去掉蒙的布一看，略微偏一点点儿，我笑笑，得意地走下去。“不错！”老师带头鼓起掌，刹那间，掌声欢呼声在教室响了起来。

这个难忘的添鼻子游戏，深深刻印在我的脑海中。

记忆的长河中，沉淀着童年的日子，留下了童年的脚印，重拾童年的记忆，回顾童年走过的路，是对人生的重新认识，是对心灵的重新审视，是对自己成长脚步理性的思念。

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