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【篇一：我和九连环】

九连环是中国传统民间智力玩具，以金属丝制成九个圆环，将圆环套在横式或者·各式框架上，并冠以环柄，而我和九连环的故事，还要从四年级说起……

在我上四年级的时候，学校举办了一场益智器具竞赛，正好我们四年级的益智器具是九连环，不过当时我对九连环这东西还一窍不通，只能看同学们在场上大显身手，而我就只能在台下感叹：“哇，好厉害啊，速度真快。”然后…就没有然后了，当时也没有想过学学这东西怎么玩，就总感觉我玩不明白这东西，直到班主任要求人人都必须会的时候，我才感觉晚了

就算到了现在，我也都不知道当时我是怎么鼓捣明白九连环的，也没人教过我，就是怎么舒服怎么来，弄着弄着就弄开了，现在想想，还是蛮好笑的。

九连环，九九八十一步，每一步都有它自己的道理，可能今天的我去玩，就用了八十二步，但只要多练，总有一天会到达八十一步。九连环，环环如人生，步步有真理，每一步，就如同人生中自己走的每一步，每一环，就如同人生中自己的每一大关，但，无论怎样，结局永远都是不变的，可中间的过程，就要看自己走的每一步踏不踏实，有没有昧着自己的良心，无论结局如何，人生在世，起码要给自己一个美好的过程啊。

【篇二：我和九连环】

在班级里，会发生许多有趣的事，其中最令我激动的还是九连环比赛。

这学期我们年级的校本课是学习九连环，为了检验我们的学习成果，班级要举行一次九连环比赛。我兴冲冲地来到学校，期待着下午的比赛。

比赛共分两场。第一场比赛快开始了，我才拿出九连环，只见九连环中间还有几个上次拆下来而忘记安上去的环。这下我可着急了，马上动手要把这些环安上，可是只安到了一半，就听见老师下达了“开始”的命令，教室里瞬间响起了清脆的哗哗声。我一看已经来不及了，就开始慢吞吞的把剩下的环安上。当我安好时第一场比赛刚好结束，我错失了良机。不过没关系，还有第二场比赛，我摩拳擦掌，准备开战。

我看见老师要开始第二场比赛，赶紧把九连环拿到手。只听老师一声令下，我们全神贯注地投入战斗。这一次我不慌不忙地把九个环一个一个地卸下来，又把它们稳稳地安回去。由于平时练习得非常熟练，我在比赛时根本就不用想怎么做，我把紧张忘得一干二净，只见九个环在我手里非常听话，像九只被训练得温顺的小猫。老师公布成绩时，我惊呆了，我都不敢相信我可以达到这个速度，拆卸九连环的成绩是第三名，安装的成绩是第一名，我好激动，这些天没有白练。

这次比赛让我明白，看似简单的九连环，其实很难，取得这样的成绩是我平时练习的结果，在这个速度中我体会到了激情，那是成功的喜悦。

【篇三：我和九连环】

上周三，我们进行了九连环比赛，七个队长对决，你们猜猜我得了第几名？我得了第六名，第七名是吕浠硕。

我们七个先帮其他同学把环安上去，然后再自己练习。这时，我很放松，我觉得好简单呀，就没在意。等到自己练习之后，我开始紧张了，心想：刚才为什么没好好练习？可是为时已晚，老师已经开始说“准备，开始”。老师说完之后，我愣住了，马上又开始下环了。我心里一直都很紧张，生怕自己卸不下来。这时，我们的观众也凝视着我们，我们自己的队员看着自己的队长，丁航是我队的，已经喊道“王芊鸥，加油”。这时，刘靖逸已经举起了手，我又紧张了。紧接着刘子涵下完了，我更紧张了，我越下越快，只见我的环乱了！我心急如焚，“赶紧弄好”，有一个声音在和我对话，奇怪，是我自己在和自己对话吗？在想这些的时候，又有几名同学下来了。这时丁航大声喊道“王芊鸥肯定输了”。已经下来好多人了，“要抓紧”，我心想，我越来越快，越来越紧张，终于在最后一刻下完了。我迅速举起了手，看看吕浠硕，她还没下来，我只好去安慰她“没事，不着急”。其实，我也开始着急了，因为吕浠硕是我的死党中的一员。终于，吕浠硕卸完了，我心里的大石头也落下来了。

虽然这次比赛成绩不理想，但是我还是喜欢九连环竞赛。

【篇四：我和九连环】

“呵呵，呵呵真好玩。”诶，主人在干什么呢？哦原来在跟我玩啊，“大家好，我是九连环，长约五厘米我的形状都不相同，有三角形、长方形、圆形……一盒里面有30个，让你辩真身哦。”我们九连环历史非常悠久，据说我们在战国时代都发明了。它是人类所发明的最奥妙的玩具之一，九连环是中国传统的有代表性的智力玩具，凝结着中国传统文化，具有极强的趣味性。九连环能既练脑又练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处。同时它还可以培养学习工作的专注精神和耐心，可以上这些可都是我的奇迹。

您们不要小看我有可能你们会说这有什么好玩的啊，就算好玩着有什么用，我的用途可多了我是一种锻炼脑力的智力玩具，开阔思维能力还能练习耐力。跟我玩的时候必须要小心翼翼的要是粗心大意你就会陷入深渊除非从开始让你以前玩的前功尽弃，主人就有一次玩的时候就马上要过关了但是因为拐错了一个弯，就这样，以前的努力就都白费了真可惜呀。还有在19世纪的格罗斯经过运算，证明共需要三百四十一步呢，到目前为止还没有其它更为便捷的答案了，这样也可以证明我可不是一般的人物哦。

看吧我厉害吧，我可以让你变得更聪明，思维更活跃，如果喜欢我的话你就去超市看看吧！

【篇五：我和九连环】

周六，教室里时而热闹的像菜市场，时而鸦雀无声，为什么呢？哈哈，老师和我们一起玩九连环呢！

九连环的形状各种各样：有的像数字5、有的像棒棒糖、还有的像海浪等等。九连环在阳光的照耀下闪闪发光，那点点的光斑吸引着我们，跃跃欲试。

我拿到了一个像5的九连环，开始的时候我想：要慢慢解，不能着急。可我就是解不开啊！看到同学们解开了一个又一个的九连环，我简直比热锅上的蚂蚁还着急。“怎么就解不开呢？”我开始不耐烦了！开始不停的拧，就在这时，只听见”哐啷”一声，一个九连环掉了下来。“哈哈，只要能解开，就可以连回去。”我又开始漫无目的的按，没想到居然按上了！我又试了好几次，终于知道了其中的奥秘，可以自由的解开或者连上了。

我又拿了一个海浪形和两个圆形组成的九连环。这个九连环看着难，其实只是虚张声势，因为我懂了其中的原理。要想解开，先要把两个圆形的接口对准，解开圆环，再把圆环接口，对准海浪形九连环的接口，就能把圆环取下，再用同样的方法，就可以取下另一个圆环。之后，我还解开了心形、梅花形的九连环。

通过解九连环，我明白了做一些事，不可以只动手，不动脑。

【篇六：我和九连环】

周六，教室里时而热闹的像菜市场，时而鸦雀无声，为什么呢？哈哈，老师和我们一起玩九连环呢！

九连环的形状各种各样：有的像数字5、有的像棒棒糖、还有的像海浪等等。九连环在阳光的照耀下闪闪发光，那点点的光斑吸引着我们，跃跃欲试。

我拿到了一个像5的九连环，开始的时候我想：要慢慢解，不能着急。可我就是解不开啊！看到同学们解开了一个又一个的九连环，我简直比热锅上的蚂蚁还着急。“怎么就解不开呢？”我开始不耐烦了！开始不停的拧，就在这时，只听见”哐啷”一声，一个九连环掉了下来。“哈哈，只要能解开，就可以连回去。”我又开始漫无目的的按，没想到居然按上了！我又试了好几次，终于知道了其中的奥秘，可以自由的解开或者连上了。

我又拿了一个海浪形和两个圆形组成的九连环。这个九连环看着难，其实只是虚张声势，因为我懂了其中的原理。要想解开，先要把两个圆形的接口对准，解开圆环，再把圆环接口，对准海浪形九连环的接口，就能把圆环取下，再用同样的方法，就可以取下另一个圆环。之后，我还解开了心形、梅花形的九连环。

通过解九连环，我明白了做一些事，不可以只动手，不动脑。

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