教育之美作文500字左右

作者:作问界
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教育之美作文500字左右 第1篇

“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”,这是爱情之美;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这是友情之美;“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,这是真理之美。而我们要能体会这种美,就要知道什么是美,什么是不美,这就需要美的教育。美育对于我们来说,就像水对小鱼一样重要。

美育可以让我们发现美丽。

罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们经历了美的教育,我们就更能体会到生活中的种种美好。春天的花、夏天的雨、秋天的月亮、冬天的雪,自然万物,无一不美。东晋的谢安一日在雪天举行家庭聚会,便问子侄:“白雪纷纷何所似?”谢安哥哥的儿子胡儿说“撒盐空中差可拟”,而哥哥的女儿回答“未若柳絮因风起”。这个女子就是后来著名的女诗人谢道温。试想,由漫天白雪而想到春日飞絮,若非经历了美育的熏陶,又怎会如此诗意盎然呢?因而,我们需要美育,美育可以让我们在平凡的生活中留一点浪漫想象。

美育可以完善我们的人格。

王国维说:“美育者,一面使人感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段,此教育者不可不留意也。”孟子的母亲就知道学人哭丧是不美的,学人做生意是不优雅的,而学人读书是美的。所以她在学堂边定居,让孟子学习礼义教化,经历美育的熏陶。在这种过程中,孟子慢慢成为一个具有高尚人格的大丈夫,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,他的思想影响了中国两千多年。因而,美育可以完善我们的人格,升华我们的思想。

美育可以弘扬社会正能量。

当今社会,相比于“正能量”,人们似乎更加喜欢“毒鸡汤”。但我仍然要诚恳地说,我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是善,什么是恶;什么是真,什么是假;什么是美,什么是丑。有这样一个结论--坏人不觉得自己是坏人。经过美育,让人得以知是非善恶,真假美丑。因而,社会需要美育,来建立合理的社会观念。

于个人,美育能让我们更加热爱生命,培养我们健全的人格,有独立的工作精神;于社会国家,美育能够让社会弘扬正气,安定祥和。因而,美育是对人进行的一切关于美好的教育,是一种刚需,于人于己,于国于家,正如清水于鱼。

人间难得唯趣,美育莫辞龙驹。

教育之美作文500字左右 第2篇

完美的教育是成功的基础,进步的源泉,更是一个能使自己充实的万能药。一次完美的教育能改善一个人的不良习惯。

我也经历过一次事,它带给我的教育意义,让我至今记忆犹新。那是一个漫长的夜晚,外面寒风呼啸还夹杂着雨水,“咕咕……”我肚子里的馋虫开始蠢蠢欲动,发出向食物进攻的号角。

战争渐渐地拉开了序幕。我小心翼翼地向厨房走去,在黑灯瞎火中摸索扒拉,百般尝试后终于找到了厨房,打开冰箱,深深地被食物吸引。迫不及待地享受着,津津有味地吃了起来。外面的雨变得滂沱了,就在这时,我的厄运也大驾光临了,我一个不小心,打翻了盘子,碎裂声把妈妈从睡梦中惊醒。妈妈来到厨房,严厉地说:“你怎么在这儿,这盘子是不是你打碎的?”我听了忐忑不安,恨不得找个洞钻进去,我不敢面对妈妈,结结巴巴地撒谎道:“不,不是,是,是小猫碰……”妈妈严厉地语话语再次响起,声音响彻了整个厨房:“到底是不是你打碎的!”听了妈妈话,我内心很惶恐不安,而外面似乎下起了倾盆大雨,雨声伴随着妈妈的话语,每一下都重重地敲击在我的心上。我抬头看了看妈妈,大胆地和妈妈承认了一切,原以为迎接我的会是一个耳光。突然,一个温暖的手抚摸在我的头上,这样轻柔地抚摸似春风沐浴花草,似雨水滋润幼苗,我的心不由自主地落了下来。这时,外面似乎出现了绚烂无比的彩红。

教育能使人成功,它是最美的一个事物。因为它我们改掉陋习,成为了更好的人。这件事深深地教育了我,让我懂得了诚实的重要。它就像音符,用悦耳的音乐改变了我。

教育之美作文500字左右 第3篇

君子一言既出驷马难追,但是现在的诚信在一些人的眼里,只是一句空话而已,出而反而更是家常便饭。他们也许理解,但他们做不到,在这个物欲横流的世界里又有多少人是真君子。

诚信是中华民族传承千年的传统美德,是华夏民族最崇尚的品质,诚信的典故比比皆是,我个人认为诚信的代言人便是关羽, 关公,名羽,字长云,河东郡解梁人,三国时期的蜀汉名将,一生忠义仁勇诚信名冠天下数千年来都受到海内外华人的敬仰,是诚信的典范。

徐州兵败后,关羽和曹操约法三章,暂住曹营。曹操敬重关羽便想笼络他,送金银财宝给他,关羽拒之不受;几日一宴请,关羽从不乱吃乱喝;给关羽大宅,关羽将内宅分给老兵,自己住在外间;派多名美女去侍奉他,但他叫美女去服侍嫂子。之后又故意安排刘备的两个夫人与关羽同居一室,但我关二哥仍然是一脸淡定,拿着蜡烛自己一个人到门外,专心致志的读着《春秋》读个通宵,没有丝毫疲倦的样子。曹操想用美色来诋毁关羽,来要挟他逼他就范,但曹操他错了。

关羽用他的诚信成就了他的名垂青史。

“狼来了”的故事我想大家都听过了吧。因为那小孩接二连三的骗村民,导致狼真正来的时候,没有人来帮他赶走狼所以他的羊被狼吃掉了,

诚信是立人之本不可言而无信,子曰:人言而无信,不知其可。

教育之美作文500字左右 第4篇

《放牛班的春天》片头以倒叙的方式带领观众纵观了整部影片:音乐家马修到了乡下的男子寄宿学校授任音乐教师。校园里,每位学生都是“地狱来的恶魔”,因此,体罚成了学校里习以为常的“运动项目”。上了几堂课下来,马修老师发现那是一帮怀有梦想的少年,每个孩子也都是音乐的小黄鹂。于是,马修想通过音乐的方式来改善校园里的“体育运动”。

从马修老师身上,我看到了教育者的成功。春风风人,泰戈尔在飞鸟集里写到:“瀑布歌唱道:尽管口渴者只需要少量的水,我却愉快地献出了全部的水。”蔡元培先生说过“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,就要先有良好的教育。”面对一群不务正业的熊孩子,马修老师用宽容卸下了孩子对自我、对社会的防御;用温柔洗涤了孩子们纯洁的心灵;用音乐唤起了孩子们天真的本性。在他的眼里,熊孩子也是孩子,孺子可教,人之初,性本善。世间上的险恶面孔不过是包装脆弱的内在,而马修先生最后还是以真诚俘获了孩子们的心。

在电影开始的画面里,我们看到了出色的音乐家皮埃尔,在他成功背后默默无闻的,是他的良师马修先生。学为人师,行为世范,没有马修,又怎么会有光芒四射的皮埃尔?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是水泥,学生是瓦砖,我们一同撑起家国天下;老师是锁匠,学生是金锁,您打造我们打开了梦想的大门;老师是灯塔,学生是帆船,是您指引我们路的方向

国旗下的养花人,我们歌颂您。

教育之美作文500字左右 第5篇

在我成长的过程当中,遇到的事多得像天上的繁星,数也数不清。但独有一件事,到现在还深深地刻在我的脑海里,时时刻刻教育着我。

那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳把大地炙烤得直冒烟,花草树木都没精打采地低垂着头,蝉在树上敲着它的破锣烂鼓,好像在说:“热死了,热死了。”爸爸买了一个又大又圆的西瓜,在爸爸切开大西瓜时,那红红的西瓜瓤馋得我的口水“飞流直下三千尺”。还没等爸爸切完,我迫不及待地拿起一大块西瓜狼吞虎咽地大吃起来,吃了一块又一块,生怕被别人吃完。可是,我由于吃得太快,一不小心把一颗西瓜籽给吃进肚子里了。我吓了一跳,连忙跑去告诉爸爸,爸爸装出一副愁眉苦脸的样子,说:“过不了几天,你头上就会长出一个大西瓜。”我听了,一整天都提心吊胆的,还时不时地跑去照镜子,看看头上长出西瓜了没有。晚上睡觉时,我做了一个奇怪的梦,梦见我的头上真的长出了一个大西瓜,走起路来头沉沉的,很不方便。不仅如此,我不管走到哪里还总是被别人笑话。

第二天早上,我难过得哇哇大哭。妈妈走过来,亲切地问:“你为什么哭啊?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈听完哈哈大笑,说:“傻孩子,爸爸是骗你的,他看你太贪吃,所以才说你头上会长出大西瓜的,你应该从这件事上吸取教训。”我听了妈妈的话,安心多了,笑咪咪地说:“妈妈,我以后再也不会犯同样的错误了。”

我从这件事中深受教育,明白了做人不能太贪心,要互相谦让,这样才能受到别人的尊重。

教育之美作文500字左右 第6篇

诚信——顾名思义,就是诚实守信。一个人诚实有信,自然能获得大家的尊重和友谊。反之,一个不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害了自己。

我们先来回忆一下古人宋濂的故事:宋濂很喜欢看书,但因家里贫穷没有书可以看,就借别人的书来抄下来,一到时间就还。大冬天的,砚都结冰了,他的手指都不可以屈伸,但是宋濂都不敢怠慢,抄完就还回去,没有超过一点时间。因此许多人都愿意把书借给他。就这样,宋濂凭着诚信,阅读了许多书,最后,成为古代闻名的文学家。

我们再来回想那个每天说谎的孩子,他为了寻求刺激、开心,经常骗村民“狼来了”,结果他在村民的眼中、心里就是一个不诚实的孩子。而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为村民认为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。正如古人所说:“言而无信,不知其可也。”

上面两个例子可见,诚信与不诚信的两个人,其结果也是截然不同的。

诚信就像价格不菲的鞋子,即使踏遍千山万水,质量也应永恒不变;诚信也像一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。

那么我们要怎么样才能做到诚信二字呢?很简单,先从我们身边的小事做起,和同学约好几点出去玩就几点到,不对老师同学和家人撒谎……让我们能够诚实守信。

教育之美作文500字左右 第7篇

在丰富多彩的生活中,有许多事令我难以忘记,但是有一件事,却让我的思绪久久不能平静。

记得那是一个烈日当头的夏天,我和哥哥约好一同去奶奶家玩耍,我们迈着轻快的步伐,哼着欢快的曲子,怀着激动的心情,快速地向公交车站奔去。和我们顺路的是一位年迈的老爷爷,还有一个戴着耳机,哼着小曲儿的年轻叔叔。过了一会儿,汽车缓缓向我们驶来。刚打开车门的一瞬间,一阵凉爽的“风”迎面袭来。我整个人完全陶醉其中,“嗖”一个箭一般的身影窜了出去,哦,原来是那位年轻人。咦?他不是站在我后面的吗?怎么来到我的前面了?正当我脑海中闪过这一的问题时,只听那位老爷爷“哎哟”一声,差点摔倒。我和哥哥见此情景,扶着老爷爷上了公交车的台阶,并帮老爷爷投了票。老爷爷夸赞道:“真是谢谢你们。”我们异口同声地回答:“老爷爷这是我们应该做的,不用谢。”车里的人向我们投来赞许的目光。车上的人比较多,当我们上来时已经没有座位了。那位年轻的叔叔因为插队抢到了一个非常好的座位。我对他投向了厌弃的.目光。车缓缓地行驶着,就在这时,突然来了一个急刹车,老爷爷差一点摔倒。一位老奶奶看起来比老爷爷的年龄还要大。走向老爷爷身旁,轻轻的拍拍他的肩膀,和蔼地说道:“这个位子你坐吧!”老爷爷犹豫了一下,支支吾吾地说:“这……那好吧,谢谢你了。”那个没有让座的年轻叔叔把头扭向了窗外。当时我在想:“那个的叔叔一定十分羞愧吧!”

这公交车上的一幕给我上了生动的一课。尊老爱幼是中华民族传统美德,这种美德需要我们每个人发扬光大!

教育之美作文500字左右 第8篇

在我十年的`人生经历中,有许多事教育了我,是这些事这些人教会我道理,指引我成长的路。其中有一件事,使我终身难忘。

一天,阳光明媚,空气清新,正赶上我放假在家。于是我邀请我表弟来我家玩。他来了之后,我们俩都非常兴奋,玩了很久的游戏。累了之后,我们一起坐在沙发上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉,吃完之后,我对我弟说:“看我给你表演一个魔术!”他还没有反应过来,我已经后退了几步,以迅雷不及掩耳之势,“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我还得意地跟弟弟说:“看我扔的远吧!”话音未落,只听外面“啊”了一声,声音之大,简直能穿透云霄,直达宇宙。一定是香蕉皮砸到了人!

我赶忙和弟弟跑下楼,我知道自己一定闯了祸。三层楼的楼梯像走了一年,边走我边想了很多种可能。会不会让我赔偿?爸爸妈妈知道了会不会打我?下楼后我会不会受到狠狠的斥责?

终于看见了被我砸到的人,一位叔叔。看见叔叔手里拿着的“凶器”,我低下头,小声说:“对不起,叔叔,是我扔的香蕉皮,实在是对不起!”在我准备承受这位成年人的暴怒以及咆哮声时,等了半天,也没声音。我抬眼一瞧,叔叔正看着我乐呢。他拍拍我的肩说:“小伙子,我知道你意识到自己的错误了。今天你扔的是香蕉皮,明天你如果扔的是一盆花,砸在我头上,你想想是什么后果啊?所以,你保证以后不再乱扔东西了,叔叔就原谅你了。”

我想象的一切都没有发生,感觉自己好像得到了*。我连忙向叔叔道谢,并诚恳地保证,以后绝对不再乱扔垃圾了。

教育之美作文500字左右 第9篇

“黄金有价,诚信无价。”诚信是双无形的眼睛,无时无刻地观察着你的一举动。从小爸爸就教导我:“做人要诚实,有信用,说话做事一是一,二是二。”

记得有一次,英语老师发下了英语试卷。“周丛怡,100分。”在英语老师叫到我名字的那一刻,我的心怦怦直跳,我简直不敢相信那是真的。我大踏步地走上台,小心翼翼地捧着试卷走了回来。啊,果然啊!一个大大的“100”展现在我眼前。然而在老师对答案的时候,我突然发现老师给我改错了一题。这时,我十分矛盾,到底是去跟老师说还是就没当这回事呢?如果说了,那一百分就没了,如果不说,那又失去了人世间最宝贵的诚信。我到底该怎么办?

天空还是那么的蓝,阳光还是那么的灿烂。我走在放学回家的路上,心情却沉重不安。我感觉周围投来异样的目光,感觉同学们在窃窃私语。这是我的脑袋里出现了两个小人,一个说:“考个别100分多不容易,别人都不知道,你就别说了。”另一个说:“这样的100分没有真正的价值,你要靠自己的努力去取得好的成绩。”经过激烈的思想斗争,诚信战胜了自私,我有了自己的决定。这时候的我是无比的快乐。

下午一到学校,我就拿着英语试卷来了老师办公室,告诉老师她改错的地方。老师笑着对我说:“你真是个诚实的好孩子!你要坚守这份诚实,诚信是件无价之宝。”

是啊,老师的话语一直留在我的脑海中,迟迟不肯隐去。在以后的成长路上,我一定要与诚信同行,因为诚信无价啊!

教育之美作文500字左右 第10篇

每个人都有优点,每个人的优点各不相同。以前不能明白什么叫诚信,通过这件事儿我明白了。

有一次放学回家,我非常的饿了,就去学校旁边的小商店买冰激凌。到了商店门口,就听见里面有个阿姨坐在轮椅上在说:“小朋友,买些什么?”我说:“阿姨,我买一个冰激凌。”阿姨边拿边说:“五块。”我掏出了十元钱付给了阿姨。阿姨找了钱我就直接放进了衣兜里。

在回家的路上我吃完冰激凌后掏出钱数了数,发现衣兜里有两张五元钱。我应该只有五元钱啊!“这是怎么会事儿呢?”我自言自语道。回忆我兜里原来只有十元钱,刚才买冰激凌花了五元,现在兜里应该只有五元钱啊。我断定这一定是刚才那位阿姨多找给了我一张五元的钱。现在怎么办?回去还给阿姨?还是自己留着?这是我脑子里想到了阿姨坐在轮椅上的样子,阿姨是个残疾人,不管白天还是黑夜在商店里卖小商品,挣点钱是多么的辛苦啊!我还是应该回去还给阿姨。想到这儿,我背着沉沉的书包迈开大步往回走。到了商店把刚才多找给我五元钱的事儿跟阿姨说了。阿姨说:“谢谢你,小朋友!你真是个诚实的好孩子!那钱就当是阿姨送给你的吧!”我和阿姨说:“我不能要您辛苦挣来的钱!”阿姨才把钱收下。回家的路上我看见小鸟站在树枝向我叫个不停,像是在说:“你真是个诚实的好孩子!”

通过这件事,我明白了什么叫诚信,也让我明白了做人要讲诚信。

教育之美作文500字左右 第11篇

在一片森林里,动物们决定建一所学校,其中的学生有:一只鸟、一只松鼠、一条鱼,一条狗、一只兔子和一条有智力障碍的鳗鲡。它们组成了一个委员会,为了提供全面教育,决定把飞行、爬树、游泳、挖洞列入课程。所有的动物都被要求学习全部课程。

鸟在飞行方面成绩优秀,因而得到了A。可是,当轮到学习挖洞时,它却不断弄破自己的嘴和翅膀,于是它开始遭遇失败,只得了C。当然,在爬树和游泳上,它的表现就更差了,只得到了F。松鼠长于爬树,因而它得A,可是在游泳上却无能为力;鱼是最优秀的游泳选手,但却不能离开水,因而在其他课上都得了F;狗不喜欢这个学校,因而停止纳税,并坚持与管理部门作斗争,要求它们把狗叫作为课程的一部分;兔子在打洞上得了A,但爬树却成了一个真正的问题,它不断从树上掉下来,头撞到地上,结果造成脑震荡,因此,它很快就连洞也挖不好了,最后,挖洞也只得了C。

有智力障碍的鳗鲡把所有的课程都只能做得一半好,但它却成了班上在毕业典礼上作告别演说的学生。然而委员会却很高兴,因为每个动物都接受了全面的教育。

什么是全面教育呢?一种既能使孩子为未来生活作好准备,又不使他们失去专长的教育。作为父母,对于这个问题,你是怎样考虑的呢?你的给孩子“加码”的决定,事先征求了孩子的意见吗?你的决定,是不是适合孩子呢?你是不是真的了解自己的孩子呢?請让孩子说说心里话。

教育之美作文500字左右 第12篇

我在浩瀚的书海中畅游,感受到李太白的喜悦与豪情;感受郦道元的凄凉;感受李商隐隐居山林的无奈;感受他们截然不同的心境。我不经感叹书海的浩瀚。

我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!

我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的`卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!

我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西......当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼“精彩”!

书海浩瀚,即便我足不出户,我依然可以感受到大千世界。读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,穿越古今中外。

教育之美作文500字左右 第13篇

*教育一直走在世界的前列,这无不都是教育制度的功劳!从最初的科举制到如今各种的考试制度,这其中经历了多少的变革啊!然而,在我看来,如今的教育制度与当年的“八股取士”如出一辙。

如今的教育制度多是“硬式教育”。老师们源源不断地向学生提供生涩的知识,没了趣味,课堂上的气氛便变得紧张而沉重,学生们架着一副副近视眼镜,拿起手中的笔,沙沙的写着,知识在不断的抄写中如刀一般刻在学生们的脑袋里,不少学生称“这样的学习太伤脑”。然而,现在大多数人都有一个根深蒂固的思想,那就是“不读书,就没出路”,这样的思想导致学生们只能拼命地去学习,被迫地去学习,无法提起学习兴趣。

韩寒,一个新进作家,他以一篇《杯中窥人》的神作荣获首届新概念作文比赛一等奖,然而,他却因为期末考试不及格而不被一些人所承认。韩寒曾公然在微博上“挑衅”中式教育,却引来一片唏嘘。为何?只因人们的思想被中式教育禁锢着,他们认为负偶顽抗是无用的,于是只能默默地接受它。

每年的高考总是*的一场重头戏,参考的学生十几年的寒窗苦读在那时才能体现出真正的价值。胜者为王,败者为寇。学生们为了谋得生路,彻夜苦读“经书”,积攒每一滴时间来学习。成为传说中的“高考机器”。高考,犹如一场旷世之战,赢的人,高举旗帜,傲然地站在山巅,尽情地大笑;输的人匍匐在山脚下,仰望着山巅之人,流下滴滴悔恨的泪水。我只想说:“高考真作孽!“

*一直高喊素质教育的口号,却不实施实际行动。我只是希望,未来的教育制度能更加成功,更加立足于当前的教育,更加适用于被教育人群。我相信,未来的国家一定会涌现出一批批真正的人才,从而使*成为世界上的教育大国!

教育之美作文500字左右 第14篇

俗话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们在学习旅途中不断地从书本获取新知,享受读书的愉快时光,优美的语句,使我们深陷其中,难以自拔。

清晨,在短暂的美好时光中,捧起一本作文书,一天便由此开始。一上午繁忙的学习生活已结束后,拿起一本诗书仔细品读:“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西……”夜晚拾起一本小说,充实的一天结束了,与书中主人公在睡梦中再次相逢。

随着故事情节的跌宕起伏,我们的心情也随时变幻莫测,时喜时忧。与书为友,书能够与读者进行心灵的沟通,与书为伴,在寒冷的冬夜中都能够获得莫大的慰藉,书是一位智者,他引领我们探索真理,解答世上万千困惑人们的难题。所谓“活到老,学到老”。各种各样的知识领域,还等着我们探索。我们如同生活在象牙塔中,知道与了解的东西真是少之又少,足以用孤陋寡闻来形容。读好书,好读书,所读的书一定要符合我们这个年龄,不看没有意义,对我们学习没有帮助的书。

沉醉在书海中,一本好书会让读者不舍放下书,难道书没有这样神奇的魔力吗?知识是人类精神的食粮,不学无术,只会泯灭我们的天赋,颓废的活下去,让我们沉醉在书海中,让生活变得丰富多彩,让知识充满我们的灵魂。

教育之美作文500字左右 第15篇

经过了五天的风纪教育,我感触良多!

在第一天见到教官时,我的心里是激动的,对于刚刚进来广铁一中的一名学生,我对这个学校充满了好奇,自然觉得这是一个富有挑战性的训练。

在五天中,我们过得充实而富有意义,在最后结束时,我才真正的体会出风纪教育的重要:我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,仿佛你就是我,我就是你,我们的心早已连在一起了。这使我们在以后的日子里,变的跟加团结,深刻的印象着:二班最棒!这四个字。

在五天中,我们流了无数的汗水,一次次疲惫的坐下,一次次超越了自己的.极限,为了班级我们都坚持下来了,这不仅锻炼了我们的意志力,还体会到班级的荣誉的重要性,因为我们是班级的一部分!

还记得第一天风纪教育时,我们还互不认识,看着别人陌生的脸庞,我时常觉得孤单,但不到一上午我就改变了想法,同学们热情,健谈,幽默……在站了几小时之后,我们互相“搀扶”着回去,在我们闲聊了几分钟之后,我立刻就认识了:林新浩,石雨泽……那时真觉得友情是多么宝贵!

在这五天中,我们体会到了军人钢铁一般的意志,从“温室里的花”到一个小军人,真如“脱胎换骨”一般,虽然这期间,我们瘦了、黑了,但我们瘦得有价值,有意义,一切困难都阻挡不了我们必胜的决心,这将成为我人生中一个不可磨灭记忆!

我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里,并在学习中做到:不放弃,认真听,用心记,勤动笔,勤思考,努力完成作业,争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成绩!

风纪教育,虽然结束了,但是我们那永不放弃的精神,我们一定会铭记于心,铭记于心!

教育之美作文500字左右 第16篇

幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边,桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等,左边站着一位小姐,是小孩的老师,后边站着一位右手拿着衣服,左手戴着手镯、挎着包的妇人,应该是小孩的妈妈,嘴里还连声说:“幼儿园真周到。”看了这些,我不禁要问:“四五岁左右的孩子学得会,学得完吗?”那位家长笑眯眯的,自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园,却不知道不仅会给孩子带来心理问题,反而还会弄得什么也学不好。

看看我们现实生活中,这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗?许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等,比比皆是,最少的也报了两三个,多则五六个。随着我们的长大,这个报班现象不但没消失,反而变本加厉了,最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性,让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏,让他们去接近大自然,这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗?这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学,两全齐美,而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。

我希望那些家长不要再这样望子成龙,望女成凤了,也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

教育之美作文500字左右 第17篇

最近有篇文幸特别火,名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”,顺便吐嘈“应试教育”。

但是作为了学生,我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事,在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子,其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心,没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。

对我们来说,我们现在唯一能做的便是学习,这是走向光明未来的捷径,在笔尖写出的一行行字里,在手端翻过的一页页书纸里,梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。

的确,十几二十年后,我学到的不一定用的得上了,但是它却给予了我们开阔的眼界,为人处事的道理和长远的目光。

我们常说外国孩子幸福,我只看到]他们下午2:30放学,却没看到他们的学习日程排到黑夜,我们只着到了他们屈指句数的作业,却没着到他们作业的合金量。

奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本,就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段,能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美,让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤,让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争,但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习,但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样,但只有此时最简单。

教育之美作文500字左右 第18篇

“叮玲玲,叮玲玲!”我的闹铃响了,我下床,拉开窗帘,“真是一个阳光明媚的星期日。”我的话音刚落妈妈喊我:

“洋洋,下去买早点去吧!”“ok!长官!”我爽快的答应了。于是我从存钱罐里拿了5元钱下去买早点。

我快步来到卖麻团儿的地方,对阿姨说:“阿姨来三个麻团。”“好,找你4元5角钱!”阿姨说着便把钱给了我,然后我又来到卖煎饼的大叔那儿,说:“大叔来一个一块钱的煎饼。”“好,马上就好。”说完我就把钱放到了大叔的钱罐里了买完煎饼,我又来到卖虎皮蛋糕的地方说:“一块虎皮蛋糕!”“2块钱。”“给。”“找你1元5角钱!”我一想:平时只剩5毛钱怎么现在......

回到家我对妈妈说:“妈妈今天卖麻团的阿姨少收了我一元钱,哈哈。”“什么?这样你还笑的出来!去,赶快把钱还给人家!”“哦!”回到卖麻团的阿姨面前,说:“阿姨你今天少收了我一元钱,现在还给你!”“你真是一个诚实的孩子。

回家后,妈妈又教育了我一遍:要做一个诚实的孩子。

教育之美作文500字左右 第19篇

我的爸爸中等身材,眼睛圆溜溜的,戴着一副黑色的近视眼镜。他是一个勤俭节约的人。他在日常生活中的一言一行时刻都在影响着我、教育着我,引导我慢慢步入健康成长的“快车道”。

在我念幼儿园小班的那一年,一个平凡的晚上,家里的闹钟“当、当、当”地响了九下,爸爸照例亲切地跟我说:“小晴,是时候去刷牙睡觉咯。”我也照常说:“好呀,不过你要陪我去,不然我不去。”爸爸就牵着我的小手一起去。正当我拿起我的高露洁牙膏时,想往牙刷里挤牙膏时才发现,牙膏基本用完了,我就举起牙膏打算往垃圾桶里扔。这时,爸爸连忙说:“不要扔,不要扔,牙膏还没用完。”爸爸的话还没说完,就迅速从我的手上抢过牙膏,从牙膏的尾部往上用力地挤牙膏。一边挤,一边继续说:“勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们从小要养成勤俭节约的好习惯,能用就用,不能浪费。”我笑着说:“没有了吧?”突然,爸爸把脸一沉,说:“你看,至少还可以用两次。”我伸长脖子一看,点了点头说:“是,还有一点,不要浪费。”就这样,以后用过的牙膏我没有浪费过半点。

一件平凡的小事,一个普通的爸爸,一句朴实的的教诲,让我永远难忘,一生受用。

教育之美作文500字左右 第20篇

在我记事以来,我就认定:考试,是为了检测学习成果。

可现在呢?不管是让我看了不爽的老师,还是让我尊敬的老师,都是:这个知识点,考试不考,不用学了,跳过。

学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?

在学校,老师这么讲,我顶多无语下,

而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教师,优秀园丁。在课上,和我们讲着考试的得分之道。如:这题,考试不大会考,但还是要注意的,一般写出两个解,他就不扣你分了。

这题刚讲完,又来:我们来研究一下20xx年的中考题目,额,这题,不会考,但这种类型的题目在高中会很流行,我不做要求。有兴趣的看下,喏,这题是重点题,很重要,还有,下次多去书城看看,又出新题型了,有空去买个几本。接触的题型多了,自然而然的题目就好做了。

这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习,纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子,一群群看似有才,实则庸才的`人,然后,哪个教出来的分数高,教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号,然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴,他们没什么特别的,只是相当于衣服品牌中的耐克,阿迪达斯罢了,或者,不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。

教育之美作文500字左右 第21篇

我遨游在书海中。我乘轻舟在三峡的激流中奋勇向前,去感受李太白“*猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,又为郦道元的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的悲哀潸然泪下。两种不同情感交融心中,我不禁大呼精彩。

我登上边塞的雁门关,敌军兵临城下,我军严阵以待。听!号角声在秋色中响彻天空;看!塞上犹如胭脂凝成。我与李贺率领的军队共同驰援雁门关,去感受那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的壮志豪情。这份视死如归的爱国之情,怎能不让人敬佩,我不禁大呼勇壮。

我漫步于承天寺内,和苏轼一起赏月。“看庭下如积水空明,水中藻荇交横。”去感受苏轼乐观向上一心为国却被一贬再贬的苦叹。这一腔的爱国热血,让我不禁大呼可惜。

我和史密斯等5人在神秘岛上用双手和智慧创造幸福生活。他们团结、互助、勤劳,这些优秀品质深深影响着我,我不禁大呼过瘾。

我来到古巴,踏上圣地亚哥的渔船,在波涛中漂泊,去应对来自海面上的风雨,在没有水、没有食物、没有武器的情况下,与一位风烛残年的老人共同护卫被鲨鱼抢夺的大马林鱼。虽然最终大马林鱼被吃,但老人告诉我:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以地把他消灭,可就是打不败他。”从老人身上,我看到了永不认输的奋斗精神,不禁大呼痛快。

读书像一次旅行,带我游遍大江南北、古今中外。读书又像跟随一位博学睿智的老师,感慨历史的兴衰,让我随书中的情节或喜或悲……

教育之美作文500字左右 第22篇

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

教育之美作文500字左右 第23篇

书是人类进步的阶梯,书是启迪学生智慧的源泉,书是学生的良师益友,书是学生扬起人生风帆的引航灯。

每天中午,带领学生在书海中漫步,全校师生沉浸在书海中,闻着书的墨香,聆听着方块字娓娓道来的故事,心随着故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地间只剩下书、故事、我、我们。那是一种宁静、致远的超凡境界。

偶而抬头,鸦雀无声的教室里,明媚的阳光斜射进来,暖融融的。黑压压的几十个人头,全都神情专注,摊放在他们面前的书,此时此刻仿佛成了一只神鸟,让每个孩子骑在它的背上,早已张开了色彩斑斓的翅膀,带着孩子们飞向了一个广阔、新鲜而又神奇的天地。这神鸟当然是会说话的,它一边飞翔,一边指指点点,用非常生动、有趣的语言,告诉孩子们:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

孩子们从书中学会了明辨是非,懂得了诚信为本。他们探索着奥妙无穷的自然,领略着人类日新月异的创新。书让他们增长了智慧、鼓起了克服困难的勇气,树起了远大的理想。

此时的为师者,心中涌起一点窃喜,喜悦一点点扩展。因为每一个莘莘学子,在书海漫步时,会随时采撷朵朵知识的浪花,编成最美的花环;会拾起书海中的串串贝壳,装满知识的小背篓。这样的孩子,会幸福一生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”与每一位爱书的朋友共勉。愿在书海漫步的人群中有我、有你、有他。

——守护作文500字10篇

教育之美作文500字左右 第24篇

教育方式之不同

小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的'孩子。《窗边的小豆豆》这本书形象生动的介绍了小豆豆和她的小学老师小林老师之间的故事。小豆豆说起话来能说好几个小时,换做别的老师肯定不愿意听,可是小林宗作老师一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。她整整听小豆豆说了四个小时的话。

这,就是日本人。虽然日本人的先祖残忍的杀害了我们的无数同胞,有很多缺点,但是这并不能遮盖他们的优点。日本人的教育方式我们中国人就不能学一学吗?学习他们的那种认真,那种严谨。日本人可以让学生们上自己喜欢上的科目,中国人不能;日本人可以给学生们足够的娱乐时间,中国人也不能;日本人能让学生们在灾难面前互帮互助,处处想着别人,中国人更不能了。小林宗作老师用它对教学严谨的态度、对孩子们的爱来感化着每一个学生,让他们懂得爱,懂得真善美,懂得中国孩子们不知道的道理。这,就是日本人。中国的孩子们不是缺乏关爱,而是缺乏大胆和创新。日本的孩子可以把月亮想象成外星人、美丽的裙子,而中国的孩子只能传统的现象成镰刀和月盘。这,就是中国人。我想在这儿提醒各位老师和家长,请给你们的孩子后学生一点想象的空间,让他们在幻想王国里自由的驰骋。

请大家不要将孩子们那富有想象力的脑袋瓜“敲破”,我们中国的孩子一定要拥有想象力,拥有互相谦让的精神,拥有一颗天真纯洁的心!

教育之美作文500字左右 第25篇

很多时候,我们都会遇到各种事情,但每当我想到那件事,我都是又恨又气,这件事令我久久难以忘记。

我虽然是个胖子,但我是个喜欢球类运动的胖子。比如:篮球、足球、乒乓球等等等等……有一次,班里几个同学一次约起来打篮球,在雁湖公园。

分好队之后,我们就开始比赛了。对方实力强大,无论是体力,还是投球的精确度我们都不敌对方,但是,我们努力奋战,双方都是一球未进,大家都十分激动。

不要以为我一点用都没有,虽然我的队友在跟敌方对战时我却在观战。但是,正因为我在后面防守,才让对方一球未进。

每当敌方想趁机侵入时,我就直接把球抢走,或是一巴掌把球给挡出去。这办法,百试不厌啊!

这个时候,比赛已经进入了白热化阶段,我方和敌方人员都已在我方球篮下集合,我定睛一看不对呀,球没在他们身上。这时一个人从旁边冲出,带着球向我们的球框奔去。我使劲一拍,将球夺过,然后一个漂亮的转身将球向人群中扔去,大喊一声:“接着!”一个人纵身一跳,接过球,扔入框中。

我开心极了:“太好了!赢了!”当我正兴奋时,不对,那是我们的球框!那个人好像是……敌人!我当时像思维短路了一样,站在那里一时什么都说不出来了。

因为我,我们输了。

要是我能认真一点;要是我能细心一点;要是……唉,这一切,都怪我!这件事教育了我,让我心后更细心。

教育之美作文500字左右 第26篇

什么是最好的家庭教育氛围?是像《虎妈战歌》似的严厉的*式家庭教育,抑或是学习西方的家庭教育,让孩子放松,不让学习束缚孩子?这个问题的答案恐怕众说纷纭,公说公有理,婆说婆有理,非三言两语一篇文章可以说清楚的,道明白的,分出孰好孰坏。

当前*教育,虽然*一直在提倡也在努力改善*的教育方式,不给学生太大的学习负担,但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品:一个父亲看到报纸说现在学生都在减压,于是,他对儿子说:“儿子,要是你再加一把劲,不就可以跻身全年级前十名了吗?”*减压,家长加压,为什么对着干?

*式的严格教育真的不好吗?现在有一些小学生的学习自制力比较差,常常需要家长在背后像赶牛一样,一鞭子下去,立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生,他从小非常喜欢玩,很淘气,以致上学了也没能把心思收回放在学习上,幸好他的妈妈像虎妈一样,对孩子的'学习非常之严厉,没做完作业不准出门玩,上学日不准看电视,在学校要表现非常好,万一犯错误,在学校被老师惩罚,他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下,小学生的成绩一直在中上层,这样的孩子,要是给他一个宽松的环境,能行吗?

——爱的教育作文500字

教育之美作文500字左右 第27篇

好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样,但中国绝大多数的教育都是这样。

我们大多数人小时候都很好奇,会问天上为什么有星星?为什么有太阳?为什么有月亮?为什么有日夜?现在我们知道了,我们处于银河系,银河系中有许多行星,所以有了许多的星星;因为月球离地球很近,所以有了月亮;因为太阳很大,所以我们能看见太阳。可是,这回答了我们之前的问题吗?同样处在银河系,为什么会有大小之分?银河系是怎么来的?行星和恒星又是怎样形成的?现在的我们还会问吗?

如果我现在问你:“1+1=?”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的孩子,他绝对会问“为什么等于2,而不是等于3或者等于4呢?”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个,你有几个?”“两个”。那么下次再去问他的时候,他就会想到这个例子,就不会再问为什么不等于3或不等于4了。

一加一难道只等于二?不!它可以等于三,等于四,等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心,让孩子们只有一种固化思维,而没有换位思考的能力。所以,教育的同时也要培养好奇心,有时好奇心带来的不仅仅是惊喜,更是人类社会跨越的一大步。

教育之美作文500字左右 第28篇

记得那是发生在上个星期的一件事,到现在我还历历在目,它让我尝到了苦头,也深深的教育了我。

那天下午,从市图书馆回来以后,我便去找楼下的`小伙伴——章诗熠,一起到小区的儿童乐园里玩。爸爸妈妈都不在家,我便把钥匙放在身上,一蹦一跳地往儿童乐园走去。

不觉间,就到了下午六点多,我急急忙忙地往回赶,来到了家门口,我习惯性地在脖子上摸钥匙,咦?怎么没摸着!是我把它放在裤兜里了?我又在裤兜里仔仔细细地掏了一遍,还是没有。是被我放在带去的小袋子里了?我连忙把袋子里的玩具都倒了出来,就是没有。会放在哪儿呢?我一边想,一边急得团团转。找不到钥匙,我就进不了家门,上次我就犯过这样的一次错误。

我让自己冷静下来,回忆刚才到过的地方,对了,我刚才不是去小区里乐园里玩了一会儿吗!我心里一阵惊喜,便拔腿向儿童乐园跑去。到了儿童乐园,我还没等喘过气来,就瞪大眼睛在乐园里来了一个地毯式地搜索。滑梯哪儿?没有;秋千那儿?没影子;旋转木马?找不到。每一个角落都被我找过了,依然没有发现我的钥匙。完了,全完了!急得我浑身都是虚汗。心想如果被别人捡到,会不会去偷我们家的东西,那可就不得了了!我心烦意乱地用手去擦后背上的汗,突然,我摸到了一个硬硬的东西。咦!这不就是我的钥匙吗?原来还是挂在自己的脖子上,只不过在玩的时候,被我甩到背后去了。哎,费了我这么多的时间,真是”骑着驴找驴“呀!我对自己的粗心大意哭笑不得。

通过这件事,我明白了一个道理:遇到任何事件都不能急躁,要让自己保持冷静;做任何事件不能粗心大意,”粗心害死人“啊!

教育之美作文500字左右 第29篇

成长的天空不一定晴朗无云,有时倾盆大雨,但这些都是暂时的,我们有时还会从风雨中得到经验,其中有一件事令我难以忘怀,它让我懂得了一个深刻的道理,那就是——诚实

暑假的一天,我来到奶奶家,奶奶去市场买菜,让我一个人在家,我拿起棒子当孙悟空、少林寺、侠客,我一招“秋风扫落叶”不小心把奶奶放在窗台上的花瓶给打碎了,:“完了,这可是奶奶最喜欢的花瓶啊”,我心里想。我赶紧跑到大屋,忐忑不安的捧起一本书,假装专心的样子读起书来。

不一会奶奶回来了,看到地上散落着她最喜欢花瓶的碎片,大声的叫了起来:“这是怎么回事啊,谁干的,我最喜欢的花瓶啊。”奶奶来到我的房间问我花瓶是怎么打碎的,我装的一本正经的说:“我不知道啊,可能是那只淘气的小花猫吧,它经常跑到窗台上乱跑,一定是它。”奶奶满脸狐疑的做饭去了。看到奶奶的表情我心里很不是滋味,我怎么可以骗奶奶呢,老师教我们要诚实,我是怎么学的啊。想到这里我低着头来到奶奶身边说:“奶奶我错了,花瓶是我弄碎的。”我把经过和奶奶说了一遍。奶奶听了以后并没有责备我,她说:“孩子,我为你的诚实感到高兴,要知道,做错事不可怕,可怕的是不敢去面对。

事情虽然过去了很久但是奶奶的话却一直在我耳边响起,时刻鞭策我做每一件事情,诚实,我要让它伴我一生。

教育之美作文500字左右 第30篇

每一本好书,都蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就能跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。在茫茫书籍的海洋中,我沉浸在其中,书就像铺满了我的人生道路,让我如痴如醉地去读,去体会……

我,一个十二岁的小女孩,在所有人的眼睛里,我或许只是一个小孩子,无知的小孩,可是在老师的关怀下,我已经茁壮成长。虽然我无法像冰心老奶奶那样体会各个人物的个性、智慧与才能;无法丰子恺那样将一种动物描绘得栩栩如生;也无法像徐霞客那样游历名大川。可我却觉得自己十分幸运,因为我是个爱读书的小女孩,我在书的世界中,感到了生命的意义,在书的海洋中亲历了大自然,令我陶醉于其中。

读着它们,我似乎走遍天涯海角,感受了人间冷暖,领略人生百态。

*的《回忆我的母亲》让我看到了一位坚持不懈,舍己为人,聪明能干的母亲,也让我感受到为人母的辛苦和对孩子无穷、无私、无尽的爱……这篇文章内容丰富,将母亲的爱表现得淋漓尽致,让我沉浸在了母爱的世界中。这时,我体会到了培根说的那句话的道理:“知识就是力量,力量就是知识”。

看着这一本又一本的好书,读着这一篇又一篇好的文章,我似乎已经走入了另一个人的缤纷世界,似乎与许许多多名人交谈,我真的没有任何理由不爱它!

教育之美作文500字左右 第31篇

有一天下午,我放学回到家,我写作业,姥姥做饭,我写完作业,爸爸妈妈还没回来,我想,看一会儿书吧。于是我到书房去找书。

来到书房,我打开书柜,踮着脚尖,使劲往外抽一本书,只听啪的一声,在书被抽出的同时,一个杯子掉在了地上,我一看,杯子摔坏了,这可怎么办呢?幸亏姥姥还不知道,我赶紧把破了的杯子按原来的样子用纸包好,放回原处,拿着书心不在焉地看起来。”妈妈回来,我是告诉她还是不告诉她呢?“这个问题一直在我的脑子里转。晚上爸爸妈妈回来了,我们吃完饭,姥姥回自己的住处了,妈妈坐在椅子上休息,我仍在想着那个问题,后来我想,这件事迟早是会被发现的,还是说了吧。于是,我鼓足勇气,走到妈妈身边说:”妈妈,我今天做了一件错事。“”什么错事啊?“我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈起身来到书房,拿出摔坏的杯子,妈妈首先表扬我勇于承认错误,然后语重心长地说:”你做事情毛手毛脚的,这是不行的,你看今天是摔坏了杯子,以后不定会出什么错呢,所以,你必须要改掉这个毛病,再说,你拿什么够不着,就叫大人帮忙,再说杯子坏了,就别碰它了,如果把手扎伤了,怎么办呢?“听着妈妈的话,我不住地连连点头。

通过这件小事,我懂得了,做错了事要勇于承认,这样可以得到家长的帮助,另外,做什么事情都要认真,不要马马虎虎的,马虎会让自己和别人受到伤害。

教育之美作文500字左右 第32篇

在我记事以来,我就认定:考试,是为了检测学习成果。

可现在呢?不管是让我看了不爽的老师,还是让我尊敬的老师,都是:这个知识点,考试不考,不用学了,跳过。

学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?

在学校,老师这么讲,我顶多无语下,

而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教师,优秀园丁。在课上,和我们讲着考试的得分之道。如:这题,考试不大会考,但还是要注意的,一般写出两个解,他就不扣你分了。

这题刚讲完,又来:我们来研究一下20xx年的中考题目,额,这题,不会考,但这种类型的题目在高中会很流行,我不做要求。有兴趣的看下,喏,这题是重点题,很重要,还有,下次多去书城看看,又出新题型了,有空去买个几本。接触的题型多了,自然而然的题目就好做了。

这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习,纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子,一群群看似有才,实则庸才的人,然后,哪个教出来的分数高,教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号,然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴,他们没什么特别的,只是相当于衣服品牌中的耐克,阿迪达斯罢了,或者,不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。

教育之美作文500字左右 第33篇

校园不起眼的一小块土地上,安静地生长着几株葱兰。它们挺立在秋日微风中并不摇摆,细细的茎上的六片雪白的花瓣微微向上卷起,任由阳光在其间跳跃。我不由得痴了……

我看见了美——美,原来是一种冲突与碰撞。大雨初歇的水珠,给葱兰平添了几分生气,愈显晶莹纯洁的绿色和白色支撑起的生气,与暗沉的土地以及微黄的秋景一碰撞,便撞出了令人怜爱的美来。这些细小而挺拔的身躯,与一旁几日前被大风吹歪的小树一碰撞,便撞出了使人奋进的美来。我闭上眼,这些花儿便一个个竞相蹦入我的脑海中去,与我课余的疲惫一碰撞,便撞出了叫人惬意的美来。原来,美便是双眼捕捉到的画面中一个事物依次与周边事物和我们心灵相碰的产物。

然若不在校园中,不在公园里,而置身在高楼鳞次栉比的城市的其他角落,还会有如此多而迷人的碰撞,如此多而迷人的美吗?《巴黎圣母院》中,街头卖艺少女爱斯美腊达俊俏纤弱的脸庞、黑色的大眼睛、灼灼的目光、挺拔的身段以及纤纤秀足,想必早已印在大家的心里了,可谁又能说丑陋的独眼敲钟人卡席莫多就没有美丽了呢?美并不满足与它的形式,它也是内在的,是心灵的。两年前的温州动车事故,许许多多温州人半夜排队献出自己温暖的血液;冒着被讹的可能性,不少人也乐于伸出援手;“最美妈妈”、“最美司机”等美称一个个地冠在周围人的身上……人性中的善良与现实中的悲惨痛苦在不停碰撞,总能撞出别样的美来。

花开到盛时自然会败,生活中一件件美好的小事总会结束,难道美仅驻足片刻,终会消逝吗?不,碰撞是不会停止的,碰触的火花是不会熄灭的。曹文轩说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”是的,美是青春的,我们若是尽好自己绵薄之力创造美,留心身边的美,我们便置身于青春的之美中了。不论美如何改变自己的容貌,不改的总会是它青春的模样。

我回过神来,继续走在校园的小路上。没两步的拐角处,又有几株葱兰盛开在脚边。我只放慢了脚步,并没做停留。我放眼包含它们的全部风景——土壤、小树、身边来去的同学……我要我的心灵与我周围的一切碰撞!

好一个秋日全景,好一种青春洋溢的美!

教育之美作文500字左右 第34篇

一切严格意义上的灵魂生活,都是在独处时展开的。

——题记

真正美好的东西,不是金钱,也不是艺术品;真正美好的东西,不能握在手里,只能用心灵去感受。这,便是独处。

我生在一个繁忙的国度,长在一个嘈杂的社会,目睹过小孩子的欢乐和大人的忙碌。我认为,在这快节奏社会里,需要有人将独处守护。想想吧,日夜重复着相同的繁忙工作,承受着各种的压力,你几曾独处过?诚如题记所言,独处方能做回自己,过回灵魂生活,看来独处的日子真是屈指可数。

人们需要守护独处。

曾经独处过的人,一定懂得它的美妙。不必苛求时间或地点,只要内心与外隔绝,让身体放松。慢慢地,你会发现,世界静极,唯有灵魂独舞。你可以思考你自己的“人生哲学”,俗话说:“静能生慧”。独处亦然。达摩在山洞里的故事,不正是如此吗?

人们需要守护独处。

所谓独处,并非一种飘飘然的状态,也不是长时间的无所事事,而是在工作后短暂的休息,是为了让自己有充沛的精力和良好的心态,为接下来的`事情做准备。这不一定代表着自由,但一定意味着征服。因为你在独处时会发现,整个世界都在向你缓缓走来。

人们需要守护独处。

独处时,缸里的鱼儿不问水仙花,断臂的维纳斯与你对视,没有谁能干扰你想象的飞行。独处后,我们也要能投入到实际中来,毕竟人生总是这么的美好而又不可预测,不是吗?

如果说雪花是树的恋人,那独处就是我的伴侣;如果说微风是春的笑靥,那独处也理应成为我们的热爱。

在深邃的山谷里,一株兰花挽着轻柔的目光正翩然起舞。虽无人观赏,但她的独处仍沁透了整个山谷。兰花能将独处守护,我们又有何不能呢?

教育之美作文500字左右 第35篇

漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”学校里组织了大扫除……烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?

我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。

终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——小明着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!校园之美是说也说不玩的!

教育之美作文500字左右 第36篇

原来的我总是斤斤计较,不肯吃一点儿亏,不管别人有意还是无意碰了我一下,哼哼,那个人可要小心点,我会以一还十。可是自从碰到这件事后,我整个人都变了,变得宽容别人了。

那是在一个星期天,我乘公交车去亲戚家。上车后,我向车内环视了一下,啊,没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来,一位老人上了车,看上去年纪很大了。他站在我身边,“啊―”车子突然一刹车,我的身子失去平衡,一个劲得向前冲,正好撞到了那位老爷爷,还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉:“对不起,对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心,但脸还是涨得红了。真是出乎意料,他竟然一点也不怪我,他瞧着我不好意思的样子,继续安慰我:“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的,真切得体会到别人宽容的滋味,好感动。

宽容是一副心理健康的良药,朋友间宽容是一种友谊的理解,它是一种大度,一种美德,一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错,原谅他。宽容不是那么容易做到的。

宽容,是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容,学会宽容,只有拥有宽容的心,才能找到真正的朋友!

教育之美作文500字左右 第37篇

20xx年的江苏省运会即将召开,令人高兴的是我们龙城----常州被选为本届省运会的主办城市。这可不是一件简单的事,为举办今年的`省运会,常州做了很大的努力。

老师今天在课堂上讲,省运在我们常州举办,这是常州的荣耀,我们每个人都要为省运添光彩。可我们能做些什么呢?我反复地想着这个问题。

放学后,写完作业,天已黑了。我去月饼店买月饼,进店时看见一群小孩拿着泡沫纸在玩,没太在意,可买了月饼出来,地上竟是白花花的一片。一看就知道是那群小孩弄的,但小孩早已不知去向,我心里想也太不文明了,赶快把泡沫纸捡起来一趟趟往垃圾桶扔,捡干净后已是满头大汗。咦,今天老师不还在说我们每个人都要为省运添光彩吗,我想我刚刚的一个小举动也是在为省运添光彩。我要用我的行为让来之全国的运动员和热心观众感受到常州的干净和文明。

到了星期天,我又把要为省运作一点小贡献的想法告诉了小伙伴们,她们都很赞同,她们说我们小孩子做不了大事,我们就做些小事情吧。于是我们分工合作,组成了几个小分队,有的到各小区和街道上去捡垃圾,有的去买了点小花木到小区空地方种花植树,有的向市民宣传文明知识……

一个星期天下来,我们觉得好有成就感啊。

其实啊,要我说:“我为省运添光彩,省运有我更精彩”就是这么简单。

教育之美作文500字左右 第38篇

秋姑娘悄悄的来到了我们的校园,她拿出了水彩笔,把我们的校园打扮得五彩缤纷,五光十色……这是我们可爱的校园——德阳市实验小学的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是那几栋高大而雄伟的教学楼。楼前有几颗高大的树木,很像一个个将军站在那里,保护着美丽的校园,不让他受损。再往前走,是一个“哗哗哗”喷水的喷泉和一片竹林。尽管秋天到了,竹林依然翠绿翠绿的,一点都没有穿上黄色的衣服。只有银杏树和小草们,脱去了绿衣,换上了金黄的外套。银杏树的宝宝全告别了妈妈,向大地奔去。它们落在地上,为打地铺上了金黄的地毯,踩上去软软的,就像踩在了棉花上一样。躺在上面,更是幸福感爆棚啊!

忽然一股香味迎面扑来,我赶紧去寻找香源。啊,原来是桂花香呀!学校里种了许许多多的金桂、银桂。他们让我疲倦的时候可以放松,沁人心脾,考试时可以全神贯注,一丝不苟……

校园里那些枫树被这些香味吸引,像是喝了桂花酒一样,脸变得红彤彤的。我们秋天的校园既很香又很美!

穿过树林,就能看见宽阔的操场,操场可真大呀,有8个标准的篮球场和足球场;操场真美呀,绿草如茵环绕着红色的跑道;操场真热闹呀,同学们来玩,恣意的奔跑着……

秋天的校园是五彩的、芬芳的、热闹的……我最爱秋天的校园了。

教育之美作文500字左右 第39篇

“身体的美若不与聪明才智相结合是某种动物的特性。”赫拉克利特如是说。美育如灯,可照亮世人。让我们”执美育之灯,照人生万朵”。

美育如日月之明,可照亮世人前行的路。

美育在人的发展过程中不可或缺。伏生发现了《尚书》的思想之“美”,一生致力于保护《尚书》。在国家危难逃亡时,不得已将其藏入家中,等重回家中发现《尚书》已损毁许多,痛心不已。他用一生的精力保护与传承《尚书》,《尚书》指明了他前行的路,美育让他品格高尚,最终被后人传诵。周文王被困羑里,却不忘用书籍之美慰藉自己,写出《周易》,为后世留下了宝贵的中国文化,让人们更加了解书籍之美,教育之美。由此观之,美育具有照亮前路的重要作用。

美育如落英之缤纷,可抚慰世人心灵落寞。

人们都有一双发现美的眼睛。袁隆平院士喜爱小提琴,小提琴可抚慰心灵。李白大唐诗仙,却也有着武官的英姿飒爽,他喜欢喝酒与舞剑。“天行健,君子以自强不息”,徐霞客经历多次科举失败,但是他并没有灰心丧气,反而用高山大川的美育心灵,最后成为一代大家。他们发现美,同时也创造美,滋润着下一代的心灵,助力他们人生发展。文化自信应也包括美育,如今中华民族的伟大复兴正需要一代代人的共同努力,需要用美育唤醒人。由此观之,美育有滋润心灵的重要作用。

美育如天地不言,却引领人们勇敢前行。

中国有礼仪之大,谓之华;中国有服章之美,谓之美。中国自古以来就崇尚美,礼仪之美、人文之美等都是中华民族的瑰宝。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”天地有大美,虽不言,却引领人们勇敢前行。故宫博物院对未成年人免费开放,博览会的召开吸引着无数人。正是美育在引领人们向善向上发展。

美育是一种最重要、最基础的人生观教育,而美育也需要人们不断的探案。沃濯审美之木,润育心灵之土,美育对人们的教育作用无可替代。当代社会应强美育,坚持文化自信,让我们”执美育之灯,照人生万朵”,助力实现中华民族伟大复兴。

还人生以美育,还内心以宁静。

教育之美作文500字左右 第40篇

春天是一个万物复苏的季节,我漫步在校园甬道上,金灿灿的阳光洒在身上,暖洋洋的,再深吸一口新鲜的空气,多么美好啊!

你瞧,新教学楼下的那棵樱花树又开出了粉嘟嘟的小樱花。它们就像一个个刚出生的小婴儿,脸蛋儿光滑而柔嫩,在阳光的映照下,反射出耀眼的粉色光芒。风儿微微地吹拂着,小樱花们轻轻地向我招手,仿佛在说:“你好呀,你有没有被我的美丽陶醉呢?”远远望去,这些樱花就像一朵粉红粉红的云彩,挂在树梢,为湛蓝的天空增加一道亮丽的风景线。我猜,这就是春送给大自然的礼物吧!

恋恋不舍地离开樱花树后,我又来到了那棵不起眼的桃树边。那些绿得发黑,绿得出奇的叶子就是这棵桃树生命的象征,它带给沧桑、粗糙的枝干以勃勃生机。桃树的树冠被人们修剪成绿色的云朵状,茂密的翠绿枝叶遮挡住了它仓黑的身躯。

走近仔细看,已经能看见一个个淡粉色的小圆球了,这些小圆球再过些时候就会长成拳头大小的粉色桃子呢!几只小鸟“叽叽喳喳”的从桃树边飞过,有一只甚至想趁机叼走一颗小圆球。桃树连忙摇动枝叶,发出“沙沙沙”声音,吓得小鸟赶忙飞走了。“别急,别急,等到夏天,我一定给你们采摘一筐又一筐的大桃子!”桃树向着小鸟们挥了挥手。

啊,校园里真是处处是美,那一片片的生机一定会孕育出一个个奇迹。我爱校园的美景,更爱生机勃勃的春天!

教育之美作文500字左右 第41篇

暑假到了,因为我写字潦草,所以爸爸带我到少年宫报了一个书法班。我认认真真地开始练字,小河边、小桥上再也看不到我和小伙伴玩耍的身影了,我一连练了十几天,可一点进步也没有。我一赌气丢下笔不练了。

爸爸发觉我这几天没练字了,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,一点进步也没有,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁。

我一看,原来是一本《名人故事》,爸爸慢慢翻开书,指着一篇文章对我说:“你看,这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的,爱迪生为了研制出电灯,实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败,但他从不泄气呀!”

我的内心没深深的震撼了:是啊,爱迪生为了发明电灯实验了九千次以上,可我练字才几天就厌烦了,就灰心了,和他相比,真是太渺小了!

爸爸站起来,又语重心长的说:“俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。你练字应该持之以恒,不应该半途而废呀!”

听到这里,我低下了头,说:“我一定要像爱迪生一样坚持不懈,持之以恒,好好练字!”

爸爸微笑着对我说:“只要你持之以恒地练字,一定能练出一手好字。”

我用力地电点头。于是,我又拿起了笔,开始一笔一话地练。几个月后,我的字有了很大进步,还被老师表扬了呢!练字让我尝到了成功的喜悦,也把一句名言深深的刻在我的心里:事上无难事,只怕有心人。

教育之美作文500字左右 第42篇

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。

早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。

我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。

到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。

傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。

夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的宁静。

明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。

校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。

教育之美作文500字左右 第43篇

在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。

孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的*家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。

在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。

一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的*家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在*家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“>挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。

我觉得还是让孩子多干一些力所能及的`家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,>长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。

我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?

在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与>勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!

——教育作文500字 (荟萃20篇)

教育之美作文500字左右 第44篇

我的成长经历就像海边许许多多美丽的贝壳,其中有一个贝壳五彩缤纷,让我难以忘怀,还时时刻刻教育着我。

记得那是一个早上,我在学校里听数学杨老师讲课,杨老师讲课时很幽默,所以我们每次上数学课时都很活泼。因此我也很好学,数学成绩很优异,每次数学课时杨老师都会表扬我。

那次,杨老师讲了角的长度,我很认真地听,等杨老师每次提问题的时候,我都能准确地说出答案,杨老师听了忍不住夸奖我。所以我就渐渐有点骄傲了,便开始玩我的三角板,又和同学开始说话。这时,老师的火眼金睛发现了我这个心不在课堂上的人,便指着我说:“来,你继续说,继续玩。”顿时,教室里一阵笑声,我的脸一下子红了,老师又批评道:“你不但玩东西,还跟同桌说话,你胆挺肥啊!”“来,上台跟全班同学们讲讲。”啊,我的脸红的跟大苹果似的,尴尬极了!教室里又传来一阵笑声,我恨不得像“口袋里的爸爸”一样钻进桌洞里。

下课了,我羞愧地坐在座位上,同学们都来看我,还你一言我一语地嘲笑我:“可以呀,老韩,你敢在数学杨老师的面前玩耍,你胆可真大”,“小韩,你牛逼”,“韩艺博,你怎么这么厉害”,“韩艺博,佩服……”听了他们的胡言乱语,我真有点想哭的感觉。

这件事深深教育了我,也让我明白:取得一点成绩千万不要骄傲,因为骄傲使人落后。我下决心以后再也不会犯这样的错误。

教育之美作文500字左右 第45篇

同学们,你一定不知道我喜欢什么吧?今天我告诉你们吧。

我喜欢做的事情其实有很多,可我最喜欢的是跳舞。我是从5岁开始练舞蹈的,开始我觉得她们的衣服好看,所以我才学的。但 是我渐渐明白了跳舞能给我带来许多好处。比如可以锻炼身体,我小时候经常生病练了一年的舞以后,我就觉得身体健壮多了,再也没有进医院里打针了。

一天,老师组织去常熟比赛。把我吓了一跳,这是我人生当中第一次去比赛。第二天,我们同班同学和老师一起去常熟比赛。我们到了,下车以后,我们领完号码牌,然后,去排队伍。我吓得都望了,我让老师在教我一遍。过了一阵子,我们入场了。轮到我们了,先是跳恰恰,然后跳斗牛,再是桑巴,双人舞,伦巴。音乐响起来了,灯也亮了起来了。我们跳得可开心了,有几千个人拿着手机在拍照,我的手和脚浑身发抖,我连跳都不敢跳。结束了以后,我们和老师回到了舞蹈房,爸爸把我接回了家。

我如今已考到了金星,我已跳了7年的舞。我学了以后觉得很有魅力感。

教育之美作文500字左右 第46篇

“功夫不负有心人。”妈妈告诉我的一句话,让我铭记在心,也让我在一件事中明白了这句话的道理。

记的是寒假的时侯,舞蹈考级即将开始了,在考级前的一天里,刚游玩回来的我,累的筋疲力尽,已经是不能动了,这时妈妈和蔼的说:“乖孩子,明天舞蹈就要考试了,我们练练吧!”“啊,还要练习?不会吧。”我肯定是听错了!提着精神出去“疯”玩了好几天了,这会恨不得一头栽到床上,都这样了还让跳跳跳,我愁眉苦脸,低着头回到我的房间,妈妈紧跟着走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,要想明天考试取得好的成绩就得在练习练习,俗话说‘功夫不负有心人’嘛。”我听了妈妈的话,似乎明白了,我也想“更上一层楼”。人总是要进步的,既然学了就得学好考好。

一切都准备好了,开始练习了,我开始慢慢地左手挥一下,右手挥一下,再转一个圈……。,还可以,跳起来了,逐渐地快,再快。心里暗暗沾沾自喜。可是我忘了毕竟累了好几天了,谁知,一股莫名其妙的感觉,两腿发软,像是通了电一样,猛的跌倒在地,顿时感觉腿好疼!但是在我耳边突然萦绕起妈妈平时不断说的话:“功夫不负有心人!”我强忍着痛,站起来继续练习。

就这样,我练了好多遍,摔倒了就站起来在练,最终练成功了,在第二天的考试中取得了舞蹈第一名的好成绩。

这是一个深刻的哲理。“功夫不负有心人。”这句话永远记在我心中。

教育之美作文500字左右 第47篇

这件事教育了我往事,就像许多枚五彩缤纷的贝壳,其中那一枚最耀眼的贝壳,使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。记得有一次,我学会骑自行车,很高兴,每次吃完饭我总出去骑,妈妈总是瞩咐我:“不要骑太快,马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。我吃完饭照常骑字行车出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人时,心里就更有自信了。于是我越骑越快,在转弯路口,我没有放慢速度。忽然,一个小女孩冲了出来,我急忙刹车,但已经来不及了,那个小女孩坐在地上,腿在流血,头也破了,她一直不停地哭,我害怕极了,该怎么办?该怎么办?她的妈妈急忙跑出来,把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来,她的妈妈说:“难道你没有眼睛吗?打电话叫你的父母来,这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说,吓了一跳。爸爸和妈妈来了,他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子,爸爸赔给那个小女孩医药费,那个阿姨也通情达理。不过,她告诉爸爸说:“您必须告诉您的孩子,骑自行车不能太快,不然会出事的。”爸爸点点头。在回家的路上,爸爸和妈妈一声不吭,我心里十分恐惧。回到家,爸爸语重心长地说:“孩子,骑自行车不能太快,太危险了,别说撞到别人,连你自己也回受伤的,爸爸妈妈嘱咐你,是为了你好,你总是当作耳边风,这次惹了大祸了吧?”我低着头说:“爸爸妈妈对不起,我保证下次不会了。”从这件事中,我得到了一个道理:“无论做什么事情,都不要太鲁莽,都要小心、谨慎。

教育之美作文500字左右 第48篇

每当我坐在书桌前,翻开数学作业本的时候,都会想到一件事。

在三年级时,有一次我打开数学练习本,准备做几道练习题,题都很简单,我开始“奋笔疾书”,只听见沙沙的写字声。忽然,我的笔停到了一个题上,我皱起了眉头“这个题······”,我绞尽脑汁也想不出来。“算了,做下一道吧!”谁知下一道和上一个一样难!我左手托腮,右手拿笔瞧着头,像是在把我的脑浆一层一层地过滤一样,我多么希望答案跃然纸上啊!可是几分钟过去了,纸上依然一片空白。“算了,空着吧,下一个总该会了吧?”我又“艰苦奋斗”了3分钟,六道题还空着三个。怎么办?明天找老师?但我性子急,恐怕等不到那时侯了。问妈妈?但又不好意思,因为在妈妈面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解决?哎,实在是百思不得其解呀!

最后,我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的活儿,耐心地给我讲解,“这个题,从这里入手······”妈妈只给我讲了一阵子,三个题就全懂了,我喜上眉梢,在心里暗自庆幸:嘿,多亏问了问妈妈,正确答案我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说:学问学问,不懂就要问,你一定要做个勤学好问的孩子。

这件事虽然小,但给予我们的启发却是深刻的,一个问题不懂也不问,两个、三个······就积成了大问题,这个问题,也许就是一个人命运的转折点啊!就像人生旅途一样,它并不是一帆风顺的,有困难也有挫折,我们都要勇敢面对!

教育之美作文500字左右 第49篇

一点一横长,一点茉莉香,横平竖直的方块字,抑扬顿挫的古诗文,无不体现着泱泱华夏文明之美,也似蔡元培先生提出的美育,抚慰人之心灵,经精神之洗礼。如今之繁华盛世,手握美育,人生才能大步、稳步向前。

斯如《美有与人生》中所落墨,要有一种普通职业来满足运用知识服务大众的需要,我们如今社会,民族、国家在进步,人们的受教育水平也在不断提高,“文盲”时代已经从我们受教育的缝隙中溜走,不复返了,在高水平教育的时代中我们需要美育来拓宽视野,谋求知识与感情的调和。无独有偶,我们曾经只满足于吃饭,因为经济水平落后,我们吃饱都是问题,而现如今,全面小康的到来让人们不再满足于吃饱而是如何吃好,这与教育与美育不是同根的道理吗?所以我们在人生的洪浪中要想从容地前进,手中必握美育之杖。

在文化繁盛,教育水平的进步速度快的盛世中,何不去接触美育并手握美育,为人生稳向前提供助力?君可见,北京大学保安在“看大门”之余学习背诵英语单词,为许多留学生伸出援手;君可见快递小哥雷海为在送外卖之余背诵优美的古诗文,终在《中国古诗词大会》上一举夺魁;君可见,六十岁的徐奶奶自力更生之余,仍在阅读经典文章,丰富自己的知识,满足知识与情感的调和,像许文龙、雷海为,徐奶奶这类的人物在我们身边比比皆是,我们何不向一他们看齐?何不运用知识服务大众需要,又谋求知识和感情的调和,实现人生价值呢?何不让美育助力我们人生前进呢?由此观之,人生之稳向前,须手握美育。

但静水之下仍有波澜,天空之下仍有阴霾。总有人认为美育是不必要的,他们以为只是一味地接受知识,汲取知识便可到达人生高峰实现人生价值。但实际上并不如此,接受知识只是美育的一部分,只是人生前进道路上的一部分,我们的人生不是只注重结果的,而更美的是人生路上“美育”的风景,沿途的风景才是我们的最大收获,沿途风景也是我们人生的价值的体现。

读文学不只是摄取文字,而是摄取其中的内涵;听音乐也不只是听旋律,而是欣赏其中的韵律;参观美术馆也不只是观看颜料,而是领悟其中的精神:这都是蔡元培先生所倡导的“美育”。

要想认识人生价值,人生稳步向前,手中必要执美育之权,挥美育之杖,展现美育的魔法。

手握美育,人生稳向前!

教育之美作文500字左右 第50篇

那年,我才刚满4岁,我们家生活很差。因为爸妈工作忙,每天下午姐姐都会急急忙忙回家,为了早点陪伴,经常下午带着我去楼下玩,然后当妈妈快回家时,姐姐就会打断我的玩耍,牵着我回家,等到妈妈回来后,就把我交给妈妈,才开始写她的.作业,每次都会写到很晚。

某一天,我正一个人在家,家里除了我一个人都没有,没人陪我玩,我非常郁闷。就在我闷闷不乐时,一个人慌慌忙忙冲了进来。原来是姐姐回来了,着急赶路的她额头上全是汗水,我被她担心的表情感动了。因为她为了我努力的往家里赶,也不管自己累不累。“去下面玩的时间到了”,姐姐跟平时一样温柔的说。我跟往常一样,高高兴兴就跟着姐姐下楼玩了。

到了小区公园里,我直接跑去玩我喜欢的东西,姐姐却一直站在我的后面,像一位守护国王的女战士守护着我。就在姐姐不注意时,我偷偷的走向一辆摩托车,那辆车很漂亮,我觉得好玩,把车连拍了三下,忽然,车大声的响了起来,我惊慌失措的跑了。姐姐看到了,走到了车的旁边,等待着车主过来给他道歉,车主很凶的骂了她一顿。等车主离开后,我小心翼翼的走到姐姐身边。姐姐严厉对我说:“你刚刚的做法不对,你应该敢于面对做错事的后果,应该主动跟别人道歉”。我被姐姐的行为感动了,默默的低下了头。

我的姐姐,她诚实善良,默默付出,一直守护者我,是这个世界上最好的守护神女战士。我会永远感激姐姐对我的爱,她就是一个温柔、严厉、开朗的守护神。

教育之美作文500字左右 第51篇

周三,全体同学接受了一堂预备职业教育课。老师使用多媒体向大家展现了石化工业学校的各大专业,已经机电一体化在社会生活中所占的重要比例。随后,在各组老师的带领下,同学们参观了数控车床、普通车床等等,对整个机电一体化有了大致的理解和观察。下午,分成两批分别进行化学实验和数控仿真加工技术的体验。

化学实验是提取硫酸铜。在锥形瓶中加入黑色粉末后,加入15ml稀硫酸,进行加热并用玻璃棒搅拌,直至变成深蓝色,倒出来并进行过滤,在蒸发皿上继续加热,直至出现固体颗粒,然后冷却、过滤,最终便成为了硫酸铜。同学们兴奋地将这些晶莹剔透的蓝色晶体装入自制的容器中,作为不虚此行的纪念。

数控仿真加工技术就没有那么简单有趣了。老师对数控的概念进行了简短的讲解,并展示了电脑模拟加工的流程,还传看了已应用数控车床加工好的零件。随后,在老师的一步步指导下,同学们打开软件,选择原料——毛培,确定道具,又进行了复杂的编程,终于,屏幕上的模拟铣床运作起来,先打基础,初步定型,最后进行精细加工,钢花四溅。

五天的劳技结束了。我们仿佛看着一只羽毛未丰的雏鸟逐渐拥有雄鹰凌空的傲然,所有记忆都将成为黑白默片,消失了声音,褪去了色彩,却仍旧看得见汗水折射出晶莹。

教育之美作文500字左右 第52篇

期末考前几天,我每天精神不振,我知道自己的心态出问题了,但不知如何调整。爸爸看到我紧张的样子说:“我们出去走走吧。”

外面刚下过一场雨,景色很美,一眼望去,整个世界闪烁着的绿意映入了眼帘,给人以舒适的'感觉。

爸爸对我说:“我们去走那条泥路吧!”于是,我跟着爸爸来到了泥路的前面,雨后的泥路坑坑洼洼,崎岖不平。爸爸麻利地走在前面,我小心翼翼地跟在后面。我一直紧盯着自己的脚,生怕一脚踩到泥里。

慢慢地,我被爸爸落下了很远,爸爸在前面喊道:“儿子,快跟上。”我心里很着急,于是加快了速度。“啪”地一声,我滑到了,刚买的新鞋惨不忍睹,身上也全是泥。爸爸一看,乐不可支地说:“你看你怎么走路的?要么慢,要么快。”

我沮丧地看看爸爸的身上和鞋子,一点泥也没有。我不服气地走在他后面,观察他是怎样做到一尘不染的。只见他走路不时看看前方,不时看看下面,昂首挺胸,阔步向前。他显得很自然,就好像走平常路一样,保持着一颗平常心。

爸爸看看我疑惑的样子,停了下来,拍拍我的肩说:“我们做什么事情,既不能太急躁,也不能太拖沓。有时候,我们太注重、太小心、太紧张,反而容易出错,试着调整一下心态。”是呀,考试有什么好怕的,岂不是和走泥路一样,因为紧张,才会害怕陷进泥坑呀!

爸爸的这番话让我豁然开朗,深受启迪,以平常心来面对挑战,成功之门必为你打开!

教育之美作文500字左右 第53篇

校园中一年四季美景如画,让人流连忘返。

春天的校园最美的是教学楼前的玉兰树。玉兰花开了,香味扑鼻,让人神清气爽,远远望去,盛开玉兰花的玉兰树,如身披白雪,亭亭玉立。走近看,只见玉兰花有的含苞欲放,像一个小铃铛;有的才展开两三片花瓣,好像一只可爱的小精灵,在惊奇地看外面的世界;还有的玉兰花全开了,像一只只翩翩起舞的白色的蝴蝶在尽情飞舞。一只只小蜜蜂在花丛间忙碌着。一阵风拂过,一片片洁白的花瓣。像舞倦的蝴蝶飞下来,地上一片洁白,像铺了一层厚厚的雪。

校园夏天最美的是绿色的草地。远远望去,绿茵茵的草地像绿色的地毯。偶尔有欢快的水龙头在喷射着美丽的弧线,在阳光下就像七彩的彩虹。走近看小草,有的如针,细细的。有的如手掌,厚厚的。硕大的草地,一块儿一块儿地铺成校园的绿,加上头顶上浓密如伞的法桐树,将美丽的校园办扮了绿色的海洋。

秋天的校园最美的就是金色的落叶。一片一片如小蒲扇一样的叶子飘落下来。给草地,给甬路铺上了一层厚厚的地毯。走在上面你会听到树叶的响声,那声音就是秋的颂歌。早晨勤劳的学生拿着清洁工具,将落叶扫在一起,甬路又变成了一条平坦的整洁的路。而学生们清扫的身影,写成了秋天里最美的画卷。

冬天的校园最迷人的就是课间操的跑操。各班都排着整齐的队伍来到操场上或甬路上。当广播里传出有节奏的音乐的声音,当体委的口令铿锵有力地喊起,各个班级。四人一伍的队伍就开始有序地跑起来。严寒阻挡不了师生健身运动,孩子们步履矫健,口令洪亮,整个校园充满生机与活力。

看啊,这就是我们的校园,一年四季到处都是美景如画。如果你想来我们学校参观,那就请我来为你做导游吧。

教育之美作文500字左右 第54篇

今天中午,还没吃中饭,我的肚子饿得唱起了“空城计”,一听开饭这二字,我像离弦的箭一样冲进了厨房。二话没说,我急忙端起一碗就冲向饭桌。

或许那时心太急,又走了神,手一不小心插进米饭里,“呀!”我大叫一声,“烫死我了!”顿时,我的眼泪如洪水般倾泻而下,我含着眼泪,跑向水池,用自来水冲洗被烫得火红火红的手。可这无济于事,那凶猛的火焰仍然在我的手上跳舞。我不禁大哭起来,可没想到的是,朦胧中瞥见爸妈在一旁正津津有味地吃饭,一点怜悯之心都没有。这时,我伤心极了,脑海突然涌现一问号:平时爸妈那么疼我、爱我、关心我,这次为什么如此冷漠呢?难道真的不爱我吗?每天一句句关切的话语都是假的吗?……一气之下,我跑进房间,关起了房门。

我躺在床上,心烦意乱,突然想起以前看过的一篇报道:英国孩子不慎摔倒在地时,父母绝不会扶起他,而是让他自己站起来,从一点一滴的小事去训练孩子的独立能力,使孩子明白,他们每一个人都不能依靠父母生活,而完全要靠自己。自己遇到痛苦时,绝不会从父母那里得到同情和安慰的。想到这里,我恍然大悟,终于明白了爸妈的良苦用心:爸妈不是不关心我、爱我,而是打心眼里爱我。我真是太无知了。

古语云:“子不学,非所宜。”爸妈尽责教导我,我如果不认真学好,真是不合事理的。我一定不辜负父母的期望,决心做一个坚强的人,就像军神*一样。我迅速从床上跃了起来,打开房门,迈开大步走到爸妈桌前,真诚地像他们道歉,同时也说了我的决心。

父母看着我,会意地笑了,我也开心地笑了,顿时笑声充溢着我的家。

教育之美作文500字左右 第55篇

今天,老师和我们一起观看了一个视频,里面讲述了许多防火/防诈骗的方法,还有一些关于交通安全方面的知识,给我们上了一堂十分生动地安全课,让我们受益匪浅!

开始了,教室里瞬间鸦雀无声,同学们目不转睛的盯着屏幕,生怕错过每一个精彩的细节,紧接着屏幕上出现了一幅幅紧张的画面:只见消防员叔叔极速的爬过长长的梯子,跑进火场救出了没来得及逃出的人,使他们化险为夷;还有警察叔叔箭一般冲进了违法犯罪人员聚集的地方,像秋风扫落叶一样把那些人押回了派出所,使他们得到了应有的处罚。

最有趣的是“孙悟空三打白骨精”,这里讲的是“白骨精”三次用不同的方法骗了唐僧和猪八戒三千多元钱,当我们看到他俩相信了“白骨精”的谎言,对她的话言听计从/深信不疑时,我们忍不住哈哈大笑了起来,笑他们的头脑简单,遇事不懂得思考。在笑他们的同时,我也仔细的思考了一下为什么他们会被骗?难道不是因为他们太过分的相信陌生人和贪图小便宜造成的吗?所以,我们千万不要学他们那样,轻信他人/贪图小利,从而因小失大,追悔莫及!

通过今天的观看学习,让我懂得了许多关于如何保护自身安全的知识和方法,还有一些辨别是非的能力和技巧!

教育之美作文500字左右 第56篇

教育是什么?我觉得父母是最富有教育感的。

看,昨天就出现了一件让人意想不到的事,那是一个风和日丽,阳光明媚的一天,我刚练习完写毛笔字,就活蹦乱跳的回到家,没想到焓焓弟弟用浇花的瓶子来射我的水打湿了我的衣服,开始我并没怪他,我进屋把东西整理好,也拿了一个喷水器,与他们玩起了射水游戏并作出了规定:“不许下台阶,免得射对方。”

游戏开始了,我们一来一去,谁都没把水射到对方的身上。突然,他跑下台阶,直接往我身上射水,我也去射他,可是没水了,我气得咬牙切齿,抓起他的喷水器向他狠狠得喷去,我哭开了。

回到了家里,还哭着把事情告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“哟!堂堂正正的男子汉怎么为了一件小事哭了,换了衣服就行了。”可是我还是止不住哭,妈妈来气了,看着妈妈那严肃的表情,额间挂如川字,眼睛一斜,轻轻叹气,我害怕极了,心脏越跳越快,发狂似的哭,妈妈说我几句,我强嘴几句,心里不知是什么滋味。后来,妈妈只好又心平气和的说:“儿子,妈妈不是要骂你,而是我不喜欢你哭,这六月天打湿了衣服没事,你也不要和父母强嘴,这是不好的习惯,弟弟还小,根本不懂事啊!你要懂得宽容别人,学会控制自己的情绪,学会忍让,既然大家在一起玩,就要开心地玩,不要斤斤计较,你要了解妈妈的心啊!”

吃饭了,妈妈把我扶起来,叫我吃饭去,我说:“我不敢出去”。妈妈笑了,“知道后悔了吧!下次不要再这样就行了。来,跟我走吧!”我在吃饭的时候,不想吃,我这才知道,后悔是多么的痛苦,我万分难过地吃下了饭。

唉!早知如此,何必当初呢?

教育之美作文500字左右 第57篇

我有很多布娃娃:有海绵宝宝,小兔子,小黄鸭……,她们陪我写作业,陪我过家家,陪我睡觉,但是和我关系最好的,是形影不离小熊贝贝。

我的小熊贝贝长着一身棕色的毛,摸起来绒绒的,可舒服了。它长着水汪汪的大眼睛和半圆形的耳朵,穿着一件黄色的短袖、一条蓝色的背带裤,大约高有30厘米吧,胖嘟嘟的,别提多可爱了!哎呀,真是没办法形容它,我太喜欢它了!

你是不是好奇它是怎么来的?它是我在和妈妈逛超市时看见的,可是我肯求妈妈一遍又一遍才买来的,毕竟家里太多毛绒玩具,嘿嘿!它来我家快一年了,可是我还是像新买的一样喜欢它。

有一天晚上,妈妈说:“该睡觉了,明天还要上学呢。”我回到了卧室,抱着我的小熊就睡着了。

早上醒来,我走在上学的马路上,突然有个长着很大又很粗壮,绿色的'怪物,一直在后面追我,吓得我急忙跑,他越来越快“完了完了,马上要被他追上了,这可怎么办呀!”突然,长得更大的东西跳了下来,一把把我抱起来,开始与绿怪物搏斗。我在心里纳闷,这是谁呀?很快,这位英雄就把绿怪物打的落荒而逃,我正要去感谢英雄救命之恩,英雄突然向我跑来,啊!竟然是我的小熊贝贝!它怎么会变得那么强大?原来是我的小熊贝贝把那个又大又粗壮的绿怪物打败了。说着,我的小熊贝贝又变回原来那么娇小,那么可爱啦!

我对贝贝说:“你真厉害,你就是我的守护神,是个大英雄!”咦?我怎么听见了妈妈的声音?“起床了,该上学了。”我睁开眼睛,看了看我的小熊贝贝,还在我的身边睡觉呢。哦,原来是我的梦啊!嘿嘿!

这就是我的睡觉时形影不离的小熊贝贝,连做梦也能梦见的好朋友。

教育之美作文500字左右 第58篇

我一直是个没有恒心的孩子:做数学题想不通就不想;写作文写不了就不写;打乒乓球打不了也不学……可经过那件事后,我就变了,变成一个有恒心、坚持不懈的人了。

有一次校运动会,我们班的选手不负众望,杀进了决赛,本来我们班的所有项目都是很不错的,可听说3班有个人跑得特别快,3班的同学们都 称他是“速度狂人”。这可让我们大伤脑筋,因为在半决赛的时候就见识过了,这次的800米赛跑可怎么办呢?我对这次800米赛跑的钱玮说:“我们放弃吧,这次赛跑我们是不可能赢的!”“我是不会放弃的。我会一直跑到终点的!”钱玮坚定地说。这让我十分吃惊,我不明白钱玮知道自己跑不过对手,为什么还不放弃?

终于决赛开始了。只见裁判员说:“预备!”“砰!”随着发令枪的响声,选手们都向前冲了出去,特别是那个“速度狂人”,更像离弦物箭一样,飞快地冲了出去。我一直看着钱玮,他一直都在努力地跑,丝毫没有放弃。啦啦队也在喊加油,我问一个啦啦队的同学:“你为什么还喊加油?我们一定赢不了啦。”“我们是不会放弃的!”

此时,我想到钱玮说的话,钱玮的表现……我顿时明白了:只要坚持,只要尽力,就算输了,民没有遗憾。想到这儿,我也跟着啦啦队喊着:“加油!加油!……

教育之美作文500字左右 第59篇

8月24日上午,石家庄外国语教育集团准时开始了国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。

果不其然,第一天下午,我们就尝到了这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。

其中让我最有体会的,是站军姿。

两脚分开六十度,五指并拢,中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有神,这是基本要求。

站军姿时,是一下也不能动的,我站在左天硕后面,时常看到有一滴汉挂在耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再缓缓向下流。

汗不仅仅出现在脑后,也出现在面前。

我时常感到有一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了。所以我为了让眼不太你难受,我总会先让眼中充满泪,之后再让泪进来,这样就不太难受了。由于腿绷得特别直,所以在休息时,我甚至都不想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了好一会才坐到椅子上。

我在国防教育中明白了一句话:世界上有两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在此次国防教育我明白了许多,军训虽苦,坚持很酷。

教育之美作文500字左右 第60篇

教育只有根植于爱的沃土,才能结出丰硕的果实。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。今年暑假,刚开学一周,一位同学的作业本丢了,我并没太多的在意。

两个星期过去了,有一天,又有一位同学气喘吁吁地跑到办公室,上气不接下气地跟我说:“老师,我的数学试卷没了,咱们班一定有小偷,准是某某偷的。” “说话可要有根据啊,千万不能乱说!你说是他,理由是什么?” “反正在二年级时,他经常拿别人的东西。” “即使他有过这种毛病,人总是会变的呀!我觉得这位同学只是不爱说话,性格有点内向而已。好了,你先回去吧!老师一定帮你把试卷找到。” 我随后到教室,把这位同学叫到室外,再三追问,他始终没有承认。下午放学后,我推着电动车正要出校门,正巧发现这个孩子的家长没有来接他。

于是,我决定把他送回家。路上,这位同学主动向我承认了拿别人作业本和试卷之事。私下里,我对他勇于承认错误的行为进行了表扬,鼓励他一定要改掉这个毛病,并表示为他保守秘密。就这样趁人不备时,班中丢失的东西又回到了主人的手中,而且再也没有发生类似的事。

我不由地想,假如没有爱,没有关心,这件事会是怎么样的结果。我坚信,爱是教育的要求,是学生健康成长的土壤。

——教育作文500字8篇

教育作文500字8篇

教育之美作文500字左右 第61篇

爱,一个熟悉的词,在每个人的心里都有一份纯真的爱。爱是无私而宽广的。只有生活在爱的海洋里,才能享受爱情。看了《爱的教育》这本书,真的体会到了爱的境界。真正明白什么是爱。

这本书描述了一群快乐可爱的少年。他们有不同的身份,有的来自富裕家庭,有的来自贫穷家庭,但他们互相尊重,互相关心。这些孩子有一些共同之处对意大利,对祖国的深情,对亲人朋友的真挚感情。

《爱的教育》处处体现着爱。最打动我的是每月的故事千里寻母。它讲述了13岁的英雄马可非常爱他的母亲的故事。为了母亲,他甚至漂洋过海,从热那亚到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真的令人敬佩。而当他来到母亲曾经生活过的地方,看不到她时,内心是那么的难过,但他没有放弃。他用不懈的努力终于找到了妈妈,真的很感动。

我有时和马克一样爱我妈妈:每当我妈妈叫我做某事时,我总是做。妈妈生日那天,我送了她一束花!当然,我有时候也会犯错。每当我妈批评我的时候,我心里总是有点不舒服。其实我妈是在为我好。我现在真的不应该去想它。

同学们,让我们搭起一艘爱的船,去爱我们的老师、学生和父母。我坚信,只要我们每个人都付出一份爱,这个世界就会变成一个更美好的明天!

教育之美作文500字左右 第62篇

Hi,大家好,来参观一下我的宝贝书房吧!里面不仅有梦幻般的童话世界,也有美丽神奇的海洋世界,还有遥远神秘的太空探索………就像一个巨大的宝库,任我在里面流连。想知道我是怎么喜欢上看书的吗?那就听我慢慢地说给你们听吧。

在我很小的时候,发现大人们会拿着一本书,在书桌旁静静地坐上半天,有时会哈哈大笑,有时会皱眉思索,有时甚至会流泪不止,我突然觉得这小小的书本太神奇了,里面到底装着些什么东西呢?我迫切的希望自己快点长大,这样我就能探索书中的奥妙了。

终于,我上学了。妈妈给我买回了我期盼已久的第一本书《安徒生童话》。妈妈开始教我读书,一个字一个字的指着教我读,慢慢的我认识了豌豆上的公主,卖火柴的小女孩等等许多可爱的小主人公,一个个精彩的故事深深地吸引了我,随着我慢慢的长大,我越来越喜欢读书了。读书给我带来了无穷的乐趣。

有一次我在看电视,觉得电视没意思,便跑到书房看书了。不一会,我就完全融入到了故事情节中去了,就好像我是故事里的小主角。这本书叫《鲁宾逊漂流记》,说的是鲁滨逊出海遇到了危险,漂流到了一座孤岛上,他凭借顽强的意志在岛上生存了下来,有几次鲁滨逊在岛上遇到了危险,但他靠自己的.机智勇敢化险为夷,最后终于被解救了出来,看到他脱险的那一刻,我情不自禁地为他欢呼起来。

读书让我懂得了尊重和帮助他人,让我明白了保护环境的重要性,更让我变得自信,学会了坚强。让我们在书的海洋里遨游,感受读书带给我们的快乐吧。

还等什么呢?赶快行动吧!

教育之美作文500字左右 第63篇

以前,我很讨厌班上一个男生,他不仅学习不好,品行也是一塌糊涂。但一件事改变了我对他的看法。

那天我来到学校后,班里只有他、我和另外一个女生,那个女生是当时班上的恶霸,她把我叫到一边,神神秘秘地和我咬耳朵:不知道你讨不讨厌他?她用手指了指那个人。

当然。我不假思索。

她坏笑了一下:我们要不来整整他?

本来,我是从不会参与这类欺负同学的游戏,可那天不知怎么回事儿,莫名说出了一个字:好。

Yes!她欢呼了声,又把我拉到门外,小声说:我先这样,然后你再那样。最后我们来个‘金蝉脱壳’,这样子

金蝉脱壳貌似不是这么用的吧?不要在意那些小细节。她拍了拍我的肩,开始行动!

她走到教室门口:喂!出来一下,我有点事要和你说。

趁着他出去时,我悄悄走向他的位置,这螺丝怎么这么难拧?啊!总算好了!我笑了笑,发出了暗号:嘟嘟嘟。便迅速逃离了现场。

上课铃响了,他一坐上去就摔了个仰面朝天。他却没哭,只是把椅子拿起来,对老师说:我去换个椅子。大家先是没反应,直到他走出后才哄堂大笑。奇怪,我一点也不觉得好笑,反倒有点心虚。

放学后,我又看见他找到一个洞边,叫了声:小雪。一只全身雪白的小猫走了出来,他脸上露出柔和的笑容,和平时二流子样截然不同。紧接着,他却哭了!我,我今天摔了一跤,大家都在笑我,我不敢哭,怕他们会笑得更厉害。看着他的泪,我不由得有些心疼。

从那以后,我再也不讨厌他了。也让我知道每个人都有脆弱的一面,有些人只是不曾在别人的面前展现出来,不是不想,而是不敢。

教育之美作文500字左右 第64篇

二十五年后,*的教育历史将全部被改写,因为在那一年,我戴上了国家教育部长的桂冠,我要改变*现在的教育方法。

另外,现在很多学校因噎废食,为了防止学生出安全问题,索性不让学生走出校门,一味地把学生关在校园内,每天只知道死啃书本,挑战高分。我当上了教育部长之后,要改变这种现状。我不仅要让学生学习书本上的知识,还要把学生带出校园,到深山、到草原、到原始森林、到美丽的大自然中去,让学生去见识校园外更广阔、更灿烂的天空,要让学生把墙壁上挂着的地图变成自己脚下的活地图。

我还要根据*的实际,借鉴发达国家的教育方法,让学生玩中带学,学中带玩,不再让学生像现在一样,叫100分把欢乐的童年变成了100岁,我会把一个丰富多彩的童年归还给学生。

我当上了教育部长,学生和老师都不再身心疲惫了。

教育之美作文500字左右 第65篇

现如今,关于是否进行美育引发了不同人的争论,不少人认为在现实生活中,美育并不重要,对此,我的观念是——要提倡美育。

首先,我们所说的美育是指对审美能力的一种培育,它不仅仅局限于教我们如何欣赏艺术,欣赏美的作品,更多的还在于对现实生活中对美的发现,以及对美的道德方面的发现和认识。而我之所以说我们需要美育,说美育是最重要最基础的人生教育,是因为美育能直接帮助我们在生活中对美的事物与美好品德进行一个更上一层的鉴定和选择,它会教我们判断什么是对的,什么是错的,并且它能够对个人素质的提升以及人格的塑造产生很大影响。我们可以通过美育让自己在面对艺术,面对社会,面对人生时有一个判断标准,而这个标准能够树立其个人的发展方向,促使我们全面发展。

然而,在现实生活中,人们过分专注于智育培养,有时往往会忽视甚至轻视对美育的培养。的确,在这个教育体系所置的环境下,智力开发比提升审美更加重要也很有必要,可是审美能力的有无并非是无关紧要的事,美育能够帮助你在智力培育的同时,树立更好的判断标准,建立全面的人生观,让你能更好地去欣赏美、发现美和创造美。而这些能力又能够促使你进步,在面对一个新事物的时候,教你判断好坏,判断是否道德,而这些是智育中无法获得的东西。

而又有人疑问在学业为重的环境下哪有时间去欣赏美。其实美育不只要欣赏美,更重要的在于辨别美、发现美和创造美。之所以认为没有时间进行美育,是因为没有一双发现美的眼睛,不能在纷繁的社会中抓住那些温馨、美好的美的瞬间,并且加以放大,传递给更多人去感受美好,这也是美育能够带给我们的东西,当你处于一个复杂的社会中,美会带给我们更大的冲击,洗净我们心灵中的创伤,推动我们进步,抚慰我们向前。

在这个过分注重智育的社会,我们应该重视美育的培养,让美育填充我们心灵中对美好的向往,让社会充满美,发散美,构建一个更加美丽的世界。

教育之美作文500字左右 第66篇

从小到大我经历过很多事,也可以说是无数件事,但最令我难忘的只有一件事。

记得有一年冬天,放寒假了,我和妈妈去看一位受伤住院的姑姑。来到一零六医院,妈妈突然停下说:“去看你小姑姑,总不能两手空空的去吧!我看正南边有个卖沾化冬枣的小摊,去那买点儿枣给你姑姑送去!”在嘈杂的声音中,我们挤到了小摊跟前。“二斤怎么卖?二斤十块钱哟。”卖枣的叔叔说道。“这儿的生意可真好啊!”我不禁感叹道,不一会儿,叔叔把枣拿盒子装好,递给了妈妈。

妈妈和我心满意足的走回医院。“哎呀!忘给那个叔叔钱了。”妈妈大喊道。“没有没有吧!有什么大不了的,不就是十块钱吗!”我一脸不在乎地说道。妈妈还没听我说完就连忙回到沾化冬枣的小摊前。“实在是对不起”忘记给你钱了,干你们这行真是不容易,来兄弟快拿着十块钱!“”没事,没事,顾客就是上帝,您能想着就行。“妈妈和小摊叔叔握了握手,便走了。在回医院的路上,我十分疑惑地问:”妈妈,其实你不给小摊叔叔钱,他也早忘了,为什么还要折腾再跑一趟呢?“妈妈的脚步停了下来,拉着我的手语重心长地说:”孩子,十块钱对我们条件不错的家庭来说不重要,可是对家庭不好的小摊叔叔来说却十分重要。你看叔叔在寒风刺骨的冬天,身上穿了一件那么单薄的衣服,难道你不同情他吗?另外,这只是一方面,最重要的是做人一定要诚实,人靠的就是诚实二字!“

妈妈这番话对我受益终生,我至今铭记,我崇拜妈妈做人的高尚诚实的品质,在今后也要多多向她好好学习,做一名合格、诚实的青少年。

教育之美作文500字左右 第67篇

在生活中,我经历了许许多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因为它教会了我做人要谦虚,不能骄傲自满。

那件事发生在学校,一个平时科学只能考七八十分的同学通过自己的努力,在一次考试时表现得异常优秀,得了个优异的成绩。可是,他在下一次考试成绩居然一落千丈,跌到了不及格的边界——六十分!这中间究竟发生了什么呢?

我是科学组长。有一次,我去收他的科学作业,他面不改色地把科学作业扔给我,我翻开一看,全是空白。我问:“你怎么没做。”他理直气壮地说:“忘了!”我便说:“怎么忘了?快点补!”他却说:“补什么补,我有那成绩就足够了!”我也不睬他,去收别人的作业了。

有一次上课,老师给我们班换了下位置,我离他很近。老师滔滔不绝地讲课,我听得津津有味。忽然,我发现他正在看课外书,对老师的话充耳不闻。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老师提问他了,他坐在位置上,漫不经心地说:“不知道!”“不知道站起来!”他站了起来,但老师一转身,他又坐了下来。

一次,老师让我叫他去办公室,我带他去了办公室,又没有事做,就饶有兴趣地在一旁听。发现他对老师的教育心不在焉。

唉!谦虚使人进步,骄傲使人落后。这位同学的经历,使我对这句话的理解更深了。这件事教育了我,也希望这位同学从中吸取教训。

教育之美作文500字左右 第68篇

谈到美育,赫拉克利特称它为“性格之美,心灵之美”的外显;许多科学家的成绩也与审美能力密切相关。正如王国维称美育乃“教育者不可不留意也”,足以见得美育的重要;因此,教育当重视美育,这样才能“还人生以美育,还内心以宁静”。

还人生以美育,需知“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教养。

美育,第一点便是行为美。行为美源于内心,表现于外。故其根源便为教养。就像张承志所说:“高贵不仅是天性,也是修养的结果。”懂得分寸,知道尺度,做到“已所不欲,勿施于人”,真正成为“四非”之人,不仅帮助我们提高修养,更给人以“达礼”之印象,使得人虽不爱亦敬之,虽不喜却不诽之。因此,在成长过程中,注重美育,需先注重教养的培养。

还人生以美育,需懂“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的艺术鉴赏能力。

从古至今,多少文人墨客注重美学,喜欢赏物:陶州明对菊的痴狂,周敦颐对莲的热爱,文与可对竹的千般眷恋……无不体现着文人的志趣高洁,更表现出他们对于美学,对审美能力的看中。而于今日而言,鉴赏家、收藏家等艺术家的审美也体现着今人对美的追求。由此可见,美育对艺术鉴赏,甚至是创作不可视若无睹。故还人生以美育,怎可忽视艺术鉴赏!

还人生以美育,需有“宠辱不惊,闲看庭前前花开花落”的淡泊明志之心态。

就像前段时间的“躺平”,有人认为是碌碌无为,有人认为是“劳逸结合”中的逸,不可或缺。不同的心态决定着对待事物的态度,潜移默化中也促进性格的形成。而形成淡泊的心态,便成可体会古人超淡的情调,其效果可带你回到最单纯的欢喜,感叹人生何处不乐道。由此,还人生以美育,恬淡知足,乐观开朗的心态便是塑造心灵之美,性格之美的关键。

所谓美好的心灵,就是有一颗能体贴万物的心,能温柔对待一草一木。而美育便培养这样善良的心灵和对美的认知,建造兼有巍峨高山和平川幽壑的精神家园。“还人生以美育,还心灵以宁静”,是人生最美的教育。

教育之美作文500字左右 第69篇

爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的^v^!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

教育之美作文500字左右 第70篇

每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的心里,幻化成了永恒的校园之美。

教育之美作文500字左右 第71篇

作为一名*大学生,一直很疑惑为什么不在我们小时候就让我们接触各类书籍。如果小学时就有图书馆和电子图书室,让学生能及早确定方向,接触自己想要投身一生的事业,如建筑、室内装修、服装设计、缝纫裁剪、系统的绘画、作曲教程、乐器、心理学、逻辑学、成功学、商业管理、国学等,即使小学生也能看懂,可是*教育给了学生很漫长的空白期,只给重复的基础教育。而且穷人家的孩子接触不到,只有教科书可看,埋没了天赋,误人一生。

直到大学才有各种书籍,可以把大学书籍当作选修课给义务教育的学生,*的未来必会更光明,头脑里的想法决定一切,财富、地位、人格、强大的脑力皆是你所想的东西,当一个人有冷静的头脑,周密的思索,活跃的思想,高尚的`人格,必成为人群中的佼佼者*为什么没有宏伟的建筑、没有精彩的设计,造的东西被各国贴上廉价品的标签,如果*也能建立画室,让学生自愿免费接受系统的绘画课程,或者在必修课里加上服装设计、缝纫裁剪、建筑设计等,提高学生艺术品位,生产出的东西一定更有商业价值,优质的商品必能大幅提高国家收入和国力。

国学能让学生一心向善,正派坚毅,如果哪个孩子有幸接受国学教育,一定会是心思坦荡、浩然正气、高雅温润、清纯可爱的孩子,但最好在幼年时期就灌输给孩子,使他从小行无过,完美圣洁,这样能全面提高人口素质,目前*现状令人担忧,只要是吃的几乎都是有毒的,如反式脂肪酸,发达国家把它描述为人类史上危害最大的食品,早已禁用,在*却处处都是。

为什么国外商品都做到精益求精,因为他们深刻领悟到什么样的品行才是一个完美的的人,从他们对*人的羞辱中便可领悟到这个道理。

教育之美作文500字左右 第72篇

夕阳从西山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中,整个古城披上了蝉翼般的金纱,无不令人陶醉!

而坐在门前的我,却无心欣赏这美轮美奂的景色。风悄悄的停了下来,狗尾巴草耷拉着栗色的穗子,万物失去了光辉,如同我失去了往日的活跃。这次月考,我只考了六十八分。

似乎是老天爷对我开的玩笑,却不知我承受不起这样的玩笑。望着那红色显眼的分数,我不由得捏紧了拳头,似乎想把这分数从试卷上抹去。

月考,我夜以继日的在桌前复习着,心中想的只有分数,它似乎很重要,它填充着一个人的虚荣心,也激发着一个人的上进心。我努力的复习着,甚至忘却了时间。却被老天爷的一个玩笑彻底摧毁,所有努力付之东流。六十八分,我似乎解脱了那复习的束缚,又似乎跌入了地狱的深渊。我败了,败给了哪些难题,心中还些许不甘心,为什么,为什么我的努力就换来这个结果!

肩上有了丝丝暖意,我回头,看到的是爸爸关切的眼神。他轻轻的坐下来,柔声道:”没关系的,考了六十分,就当作买了一个教训。你要明白什么原因让你考差了,而不是去追究这分数,“他指着卷子说,”你看这里,你由于粗心,写错了答案,那么你下次要好好检查题目,改掉粗心的坏习惯。“见我若有所思的点了点头,爸爸拍了拍我的肩膀。好好反思吧——这是他留给我的话。

是啊,我应该想想我的努力有什么不足,也许是我的学习方式不对,也许是其他原因。现在,我豁然开朗,心情一下子不再那么压抑了。风也开始了他的漫长旅程,狗尾巴草也簌簌地摇着穗子。

天空似乎变得更红了,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好!

教育之美作文500字左右 第73篇

安全,不管你去到哪儿,它都很重要。

人生最幸福的事就是父母给予了我们生命。而安全,却一直在配合知识,虽然大家都知道知识。却很少有人注意到当中包含的自救者——安全。安全像一本大书,书中有人生的喜怒哀乐,幸运与悲剧,平安和痛苦、危险等不同的经历。

为什么事故会发生?这是因为人们不够重视安全。安全无处不在,除了交通安全、还有防溺水安全、用电安全、防火灾、食品安全等。可为什么事故还是会不断出现?因为大家不重视吗?大家是看重了安全方面,可这发生事故是因为还有许许多多的人并没有认识这一方面的事。从而导致很多人做出了违规的事。

这些事在这些人的眼中是微不足道的,可是不可以因为自己,从而让国家、家庭损失惨重。所以,安全不是一个口号,安全是一个必须认识、重视的事实。

当事故发生时,只会让家庭支离破碎,自己丢失性命,经济遭受巨大损失,对他人也有着非常大的影响。

生命可贵,安全相陪。我们要让安全一路同行,永远陪伴我们。是苛刻,将安全铭刻在心中,敲响心中那安全的警钟,常备不懈,不要让它的背影变得残忍,不要让泪水再因为它而流下了。

教育之美作文500字左右 第74篇

我入学已经三年了。看见过多少次小朋友们在一起唱歌跳舞,但还没有看见过这么多的辅导员和我们少先队员一起唱歌跳舞呢,

那天,大队活动刚刚结束,我们少先队员不约而同地拉起手跳起舞来,年过花甲的校外辅导员吴爷爷、路爷爷也来到我们的跳舞队中。接着不少中队辅导员也来和我们一起跳舞。辅导员们和我们一样,胸前飘着鲜艳的红领巾。大家一起跳呀、唱呀、高兴极了。

“找呀,找呀,找呀找,找到一个好朋友……”啊!吴爷爷找我做朋友了,我心里乐开了花。吴爷爷笑眯眯地拉着我的手,我们唱着:“笑嘻嘻,握握手”的歌词,心里甜滋滋的。吴爷爷六十多岁了,我们虽然是一老一少,但是,我们是亲密的好朋友了。

再看那,白发苍苍的中队辅导员杨老师,她笑容满面的和少先队员跳舞。杨老师五十多岁了,大家称她奶奶辅导员。虽然她的腿脚有点不灵活,但她也照样跳起来了;男辅导员史老师四十多岁了,个儿很高很高,他是弯着腰邀请小朋友的。跳啊,跳啊,跳啊……越跳人越多,越跳越快乐。大家尽情地跳啊!唱啊!

——初中家庭教育作文500字3篇

教育之美作文500字左右 第75篇

大学校园永远是每位大学学子们最温暖贴心的港湾。这里有辛勤劳碌、和蔼可亲、孜孜不倦的老师们,用他们那双温暖柔情的双手,把我们哺育在知识的海洋;这里有亲密无间、情同手足的同窗挚友,温暖着我们的心窝,丰富着我们的情怀;这里有我们日日夜夜走过的校道,赏过的风景,一花一草、一树一林,陶冶我们的情操,净化我们的心灵;这里有太多太多我们美好的记忆了。校园之美,美不胜收。

清晨起来,耳朵旁环绕着小鸟清脆灵动的歌唱声。推开房门,一片翠绿整齐的绿色扑眼而来,一缕缕和煦的阳光洒落在我还有一丝睡意的身体上,一阵阵清风拂过,吹动起我的头发。我眼光立即就拉直了,睡意的身体也被冲散得一干二净,顿时精神焕发、神采飞扬。翠绿整齐的一片小树林,让人焕发出一阵阵青春的活力,透射出一重重生命的力量的,散发出一道道希望光芒,涣散出一丝丝温暖的气息。整齐有序排布的树木,一高一矮、一大一小,给人一种安定有序之感,安定了我们的烦躁不安情思,整理了我们凌乱不堪的思绪,净化了我们忐忑不安的心灵。

原来清幽宁静的树林子里,也飞来了好些活泼乱跳、不甘寂寞的小鸟,用它们那清纯甜美、优美动听的歌声,点缀着这一片清幽宁静的小树林。把原来就清幽宁静小树林的给划破了,但这并没有显得热闹、嘈杂,反而,这片绿绿葱葱安适宁静小树林更显得宁静安逸了。给人以舒适之感,宁静之情,让人情不自禁地感叹到大自然的美妙,大自然的神奇,大自然的伟大。

热闹喧嚣过后的下午,夕阳西下。约上三五好几或独自徘徊在校园的湖边,聊聊天、散散步、吹吹风,则另有一番滋味。湖边杨柳依依,岸上绿树环绕,晓风残月,还有淡黄天空上夕阳西下的晚霞作伴,更是令人感到心旷神怡、流连忘返、沉迷至今。残弱暗黄的光线洒落在碧绿清爽的湖面,显得格外的悠闲自在,悠然自得。

一丝清风吹过,湖面上飘荡的一波一纹也在夕阳的做伴下欢快灵动地翩翩起舞,无忧无虑,使得我们那疲惫不堪的身体,烦恼不安、忧郁惆怅的思绪顿时被扫荡得一干二净,而有容光焕发、精神抖擞、悠然自得之感。岸边的柳树弯下它们那芊芊的细腰,在风的吹动下翩翩起舞,像是一群跳着优美舞姿的芭蕾舞者;在夕阳的照耀下,显得格外的清秀,格外的美丽,格外的撩人。优美的身姿倒影在飘荡的湖面上,一幅若隐若现、似是而非的图画就呈现在夕阳照耀着的湖面上,格外的温暖舒适。

校园美丽,美丽校园。校园永远是每位大学学子们最舒适安心的家,那里有太多太多的美好的事物了,那里有太多太多美妙的瞬间了,那里有太多太多的美妙的回忆了。

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