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内容简介：今天，我在海棠作文班玩了一个好玩的游戏，名字是贴鼻子。规则有四个，一是用红领巾蒙住双眼。二是原地..

本文《贴鼻子游戏作文600字》由作问界整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

今天，我在海棠作文班玩了一个好玩的游戏，名字是贴鼻子。

规则有四个，一是用红领巾蒙住双眼。二是原地转三圈，朝前走。三是把鼻子贴在图上正确的地方。四是上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进开始计时，一分钟之内完成任务。

游戏开始了，整个班上热热闹闹，同学们都兴奋不已，有的互相谈论，有的正打量看这个笑脸，还有的坐立不安。第一个上场的是弓贺，只见老师将红领巾绑在他的眼上让他看不见，按照游戏规则还转了三圈，这更是雪上加霜，让他弄不清方向，然后弓贺摇摇晃晃的，双手一直向前摸。看着他像个盲人一样，全班都笑了起来，还有人故意引导，给他说错误的方向，终于摸到脸了，但是又不知道应该贴哪里。有些人引导对的方向，有的人引导错的方向，他的手也在摆动。终于找到一个点了，但他有一点犹豫，最终贴上了，班上同学都笑掉大牙了，他摘掉红领巾一看，贴到了嘴上，他也笑了起来。

第二个就是我，老师照样给我绑上红领巾，还是让我转了三圈，我是真的觉得转三圈没有什么用，因为我还是能找到方向，我心里还在想路线的时候，就有同学说话干扰我，我的脑子里已经构成一条路线了，我走到最前面手摸着墙向左一点，摸到黑板了我心里想，成功了一半，继续加油！继续摸一摸到脸了，我的直觉告诉我是这里，但马上就有人开始说话了“往左”、“不对，该往右走！”，就这样叽叽喳喳说着，但我就不相信他们，我更相信自己，然后就贴上去了。果然，与其相信别人，不如相信自己。我贴对了，没有一点偏差，老师还想给我照相，我也不喜欢照相，就跑了下去。

今天真高兴！我永远忘不了这一节热热闹闹的作文课。

赵丽晴老师作文评语：

叙事清晰，内容详实，文笔平实，语言质朴。小作者对课堂热烈气氛的刻画十分细腻，对同学们玩游戏时的动作、神态，描写生动、形象。孩子们对趣味作文课的喜爱之情溢于言表。

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