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苏格拉底是古希腊最著名的大哲学家和教育家，他教学的方式和别的教师都不一样，可是，他的学生中，能坚持到最后的人却廖廖无几。

那是苏格拉底讲学的第一天，苏格拉底走进教室，原来闹开锅的教室突然安静了下来，是那样地干脆。他走向讲台，清了清嗓子说：“今天，你们要学会做一个动作，首先，把你的手向你的正前方伸去，伸直后把手打到后背。”一边说着，他一边做着示范动作，让学生们看。他把手伸到和他肩膀平行的地方，然后，把手从胸前绕过肩膀，拍到了后背。

讲台下，教室里原来安静得一根针掉在地上都听得见，此刻突然热闹了起来。学生们在底下大声地议论着：“这么简单的动作，还需要学吗?”“就是就是，这么简单的动作，傻瓜都会。”……

苏格拉底再一次清了清嗓子，说：“同学们请安静，这个动作当然要学了，请同学们练习一下这个动作。”不到十分钟，所有的学生都把这个简单的动作做得非常好了。当时是秋天，学生们的衣服穿得不多，活动起来还很方便，全班人一起做，整齐得就像是一个人在做动作。

苏格拉底看了看同学们，严肃地说：“你们已经把这个动作学会了，那么从今天起，你们每个人每一天都要把这个动作做一百遍。”下面又闹了起来：“这也不难呀!”“对呀!动作也不多。”“一百遍，一会儿就可以做完了。”……

十天过去了，苏格拉底走进教室问：“现在，还在坚持做那个动作的同学把手举起来。”讲台下，学生们有的低着头，不敢看苏格拉底的眼睛，有的同学自信地举起了手，有的同学漫不经心地举起了手。苏格拉底数了数，有80%的人还在坚持做那个动作。

二十天过去了，苏格拉底走进教室又问：“现在还在做那个动作的同学还有几个呢?”讲台下，一半的同学都低着头，恨不得找个地缝爬进去。同样，有一半的同学还是十分自信地举起了手。

三个月过去了，苏格拉底走进教室，又问：“那么现在呢?还有人在坚持做吗?”班级里所有的人都红着脸低下了头。突然，有一个人举起了手：“我还坚持在做。”苏格拉底欣慰地对他笑了笑。

这个坚持做了三个月的学生就是柏拉图，古希腊第二个大哲学家和思想家。苏格拉底把自己所有的知识都传授给了柏拉图，柏拉图也全面地继承了苏格拉底的思想，将老师的思想发扬光大。苏格拉底没有看走眼，是柏拉图的坚持才会让他成功，是柏拉图的坚持才会让他成为哲学家，成为思想家，成为人类历史天空中的一颗明星。

坚持做一件事很简单，却也很困难，每个人都可以坚持把一件事做好，可很难坚持把一件事做好千次万次。只有那些能把即便很简单的事坚持做到底的人，才会取得成就。

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