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近日校园内发生的种种不和谐之声，给一直提倡“和谐求实”之氛围的我们敲响了警钟。在大庭广众之下与值周同学为了区区校徽之事争执不下，因交作业这一寻常之事和老师辩驳冲突，虽说这些成长道路中的小小插曲是走向成功的奠基石，然而这无疑是需要经过一番深刻反思，否则这将可悲地坠入人生之路的天堑。遇到问题，是快意于一时情感的发泄，还是试图以最好的方法使它平息下来，这是判定我们是否具有优秀的品格和个人素质的标准之一。我们能否站在对方的角度，体会对方的立场和难处，能够反思自己的不足，而不是一味固执地坚持己见，标榜着自己的桀骜不驯，如果你的答案是犹豫的，那么，你将要跨出真正成长的第一步。当今的时代是和平和发展的时代，个人的发展都离不开人与自然的和谐，以及人际关系的和谐。对于我们来说，则更多的是着眼于这个校园环境中和谐关系的建立。中国古老的儒家思想的核心之一“和而不同”就反映了这种人际交往之中的处事之道，所谓“和而不同”，说的是对一件事情改否定的否定，该肯定的肯定，有自己独立的思想态度，以致不同事物之间构成的一种完美的关系。这和我们今天所谈到的构建和谐社会，和谐校园以及八荣八耻，有着精神上必然的联系。

然而值得我们深思的是，当经典的古训成为书本上的泛泛之谈，当中华民族五千年的文明所熏陶而成的独特的民族性格，在这个经济以几何级数增长的时代，在我们生活的社会学校环境中一点一点地走向没落。我们所逐渐失落的，不仅是我们每一个炎黄子孙本引以为豪的自强不息、厚德载物的中华文化基本精神，更是我们作为一个独立的个体的为人处事的基本道德底线。近日在我们的校园中发生的一些与和谐校园的宗旨相背离的事件，更是将这种基本道德的失落推向了矛盾的中心。破坏公物的一再发生，名曰发泄情绪，似乎让人颇有同情之心。然而，既然要发泄情绪，大可不必采取如此激烈的手段，将自己的些许释放建立在这些公物的痛苦呻吟上，如果当初料想到此时的后果和碧血承担的责任，怕也后悔莫及了吧。中国自古不是一个好战的民族，然而当所谓的“好战”成为一种炫耀，一种标志，它自然被赋予了扭曲的色彩。在“公物门”的背后，我们看到的不仅仅是公共财产损失，还有责任的淡薄和处事的轻率。

当高三的学长们站在成人的起跑线上，受当其冲将要面对的不仅是几个月后的一次汗水和辛勤的考验，更重要的事接踵而至的，对于责任，对于挫折，对于未来，对于人生的历练。扪心自问，我们拥有迎接这一切的勇气和资格吗?当巨大的挫折感积郁心中，受伤的还仅仅是那几块可怜的木板吗?我们在学校中学到的，除了课本上的知识，与我们终身受用的是---为认为学的态度，先为人，后为学，这与我们的校训也是一脉相承。我们需要有强国的意识，以平和的心态对待一切，积极向上，荣辱不惊，开放开明，拥有创新的发展观。

2008年北京奥运会，把以和谐精神为精髓的中华文化与奥运精神结合起来，体现“人文奥运”，成为中外文化交流的纽带。在我们日常生活当中，在你留心体味之间，也处处流淌着人文的精神，这是中华民族文化的固有血统。儒家提出“礼之用，和为贵”，墨家倡导“非攻”，“兼爱”解决我们今天遇到的问题，固然要发挥今天我们的聪明才智，但也可以从传统文化中寻找智慧。

对一些校园生活的时间的深刻反思，终将会凝聚成我们生命的智慧。

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