我以网课战病毒-随笔作文1000字

作者:作问界
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“听懂扣1,没听懂扣2”这句话最近刷爆了朋友圈,平日里温文尔雅的老师们摇身一变化作了网络主播,而我们在粉丝的路上越走越远。小时候的想象作文“未来网络授课”现在已然梦想成真,并且成为战“疫”途中重要的一节。

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。网课在为我们提供便利的方便的同时,也充满了挑战。众多挑战中,首当其冲的便是网课本身;由于技术不足这一客观条件的侵扰,直播授课必然会存在延迟。就像网上购物与去实体店购物的区别一样,在实体店中你可以直接买到你想要的商品,而网购却要经历下单、发货、运输、签收等过程;直播授课中教师端就相当于商家,而我们学生就相当于买家,老师传授的内容与课件“打包发货”后,要经过流媒体传输协议的“运输”,最后才被我们学生的网络“签收”。这个问题想要解决宛如空中楼阁,因此我们每节课的稳定性都是不确定的,倘若老师、学生或授课平台任意一方出现问题,整个过程都将被打断,学习的效率必然下降。

“床就在身后,怎么让我静下心来学习!”学生的真心吐露让我们对网课再次失望。确实,与学校紧张兴奋的快节奏学习生活相比,在家上网课的环境就如同进入“温柔乡”温馨而充满诱惑。在家我们有和蔼可亲的父母无微不至的关怀我们,但这种关怀很可能演变为一种困扰,端茶送水打断课堂,父爱母慈消磨斗志;上网课必不可少的手机电脑,可能会悄然无声地将我们引入歧途;这些无一不在挑战我们的意志。当然,一千个读者有一千个哈姆莱特,对于相同的问题,不同的人也有不同的态度。这充满诱惑的“温柔乡”对我们而言应该是最好的磨刀石,倘若我们能在这种环境下仍然能坚守本心、不为旁物所动,那还有什么诱惑是我们抵挡不了的呢?

开始线上授课两周有余,电脑前的身影日益坚毅。然而在线上授课之初,钉钉差评门红极一时,被迫开学的中小学生们以自己的方式表达对假期的留恋,钉钉官方剑走偏锋,在官微上晒出了“求饶视频”,一波掀起千层浪,拖欠钉钉的分期好评被一次性付清,看似网络闹剧的背后,却是当今中国青年的觉醒——我们可以有青春的任性,但在是非面前我们必然认清局势。钉钉的小小互动,让中国学生认识到了自己也是战“疫”的一员,钉钉再次升起的评分,正是中国青年缓缓挺起的胸膛。

庚子之初,山河巨变,当全世界都在为武汉加油的时候——我们,中国青年,用最正确的方式为战“疫”吹响了冲锋号。我们虽未身披白衫奋战一线,但我们挑灯夜战,让前线的白衣天使们看到他们后继有人;我们虽未慷慨解囊捐献物资,但我们安分守己,在家中学习不曾外出,不浪费一点资源;我们虽未出谋划策指点疫情,但我们日滋月益,以青春为明天积淀,用汗水为未来备战。网课,正是我们在这场没有硝烟的战役中最有力的武器。我们,是打不垮的中国人!加油,武汉!加油,中国!

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