我们的耳朵

作者:作问界
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【篇一:我们的耳朵】

“砰砰”“咚咚”“叮当”……这些声音都是由耳朵收集的,所以我们能听到别人的说话声,美妙的音乐和刺儿的噪音。

耳朵分为三个部分外耳、中耳、内耳。中耳和内耳眼睛看不见,只能看见外耳,外耳为分为耳廓和耳道。

外耳的一部分耳廓,它是卷起来的,摸上去不光软软的,薄薄的,表面还凹凸不平。听老师说如果用手端热东西,手很烫时,可以立刻把手放到耳朵上捏着,让耳朵把热量吸走,手就不烫了。耳廓下面那个像小玉石的东西是耳垂,它很软,俗话说:耳垂大有福气。我连忙摸了摸自己的耳垂,幸好不是特别小,外耳的另一个部分是耳道,它像一个隧道,将外面收集来的声音通过这个隧道传到内耳,我们就能听到声音了,如果用手将它堵住,声音就会变小。

观察完了耳朵,我们要用它来收集声音。我来到教室的窗户边,老师打开了窗户,让我们闭上眼睛听一分钟,我听到了室内传来了“咚咚”的脚步声,“呜呜”的说话声,室外传来的声音就更多了,比如“哧哧”的铲雪声,“滴滴”的汽车鸣笛声……

既然耳朵这么重要!我们一定要好好保护,不要去伤害它。比如说掏耳朵,长时间听耳机,不能把小东西往耳朵里塞,而且游泳时如果耳朵进水的话,一定要及时清理或者去医院治疗。

耳朵真厉害,我们可要好好保护它哦!

【篇二:我们的耳朵】

喧嚣的车声,萦绕在耳边;习以为常的杂言细语,响彻耳旁;工地里装修的敲打声,旋绕耳畔……在繁华的城市中,在熙熙攘攘的学校,在急速又奔忙的日子里,人们常常忙的忘乎所有,空气中充斥着浮躁的韵味,心烦意乱中渐渐忘了留只耳朵听听这自然之声。

埋头苦读的学子们,淹没在汪洋书海中。除了学习,就是读书。不知,窗外的青藤已经蹑手蹑脚地攀上墙去,毫无忌惮地阔散自己的领土,这一片墨绿,那一片青绿,都萌出新的嫩芽来。这春天就悄然降临了,整片大地都有着若隐若现的绿色,在朗朗书声中,蕴含着花开的声音。嘘,请留只耳朵听吧!这书海中不仅只有无边无尽的知识,还有春意盎然的花开声,蝉鸣声,鸟啼声。好一幅生机勃勃的水墨画啊,给与奋笔疾书的学子们动力与欢乐。

炎炎夏日,农民们汗流浃背的插秧,谁也不想比别人慢上一截。黝黑的皮肤,是劳动的见证,也是他们自豪的声音;辛勤的汗水,是耕耘的签章,是他们骄傲的声音!还有什么得留只耳朵听呢?听吧,这涨势迅猛的庄稼,这满山遍野的郁郁葱葱,还有这一环又一环袭来的热浪!整片大地都毫不掩饰地敞开了,这就是夏季的自然之声!

姗姗来迟的秋,扣响了自然之门。金秋绚烂却又深沉。落叶在天空中翩翩起舞,秋风刮来一阵阵花果飘香。留只耳朵听,这澹泊之声。静秋是澹泊并兼容的。落叶归根如凤凰涅槃,在平淡中过完一生。我看出秋叶的秀逸,那是一种洒脱,我仿佛看到孤傲落叶闪烁着耀眼的光芒,这光芒流进我的眼睛,流进我的心胸。秋风萧瑟,它轻轻掠过草地,使其响起一片轻微的簌簌声;轻轻地拂过整个江面,泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。秋还为人们敲响警钟,并使这泌人心脾的风,去纯净人的灵魂。秋,让我听到了高邈之声,静谧之声。

寒冷的冬季,裹着厚厚的衣裳,倦缩在家里的人们,忘了欣赏这自然之声。唉,请留只耳朵听吧!“白雪纷飞何所似?”是撒盐,是柳絮。这凄冷的冬天,处处有景,而景中则酝酿着书香笔墨的声音。这丰富的文化底蕴,给自然之声添上一道华丽的风景线。只需仔细聆听,这渺渺白雪,枝叶白衣,还有那涓涓文章之气,真让人陶醉其中。

留只耳朵听,亦可听世间万籁;有意的话,或许还能听到这自然之声。花开、耕耘、淡泊、笔墨……这皆是自然的彼岸。我们去感受这自然之声的美丽,体会生命奥秘;再回归校园,这一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了;偶尔留只耳朵听这自然之声,去欣赏、去赞美;它自然会淡化心中的浮躁,给予我们前进的力量,重燃那奋斗之心。

【篇三:我们的耳朵】

说到我们班的人,每个人都非常有特色,现在,我来说说其中表现得最明显的“同志”。

no·1:自恋狂——崔鑫海,这个称呼对他来说最合适了,在一次体育课时,女生成群结队地在一起玩耍,这时崔鑫海来了,只见他大吼一声:“崔帅哥在此,都给我让开。”女士们停止游戏,开始攻击“自恋狂”,他边跑边说:“竟敢攻打崔帅哥,来人呀,帮帮我呀!”哎,他自恋就算了,还要去骚扰别人,为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。

no·2:搞笑王——王思一,他的搞笑一般在体育课体现出来,瞧,王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了,他这样走,可把李靓甜给“惹毛”了,她伸出一支手指敲了敲王思一的头你:“你得瑟啥呀?”王思一娘娘腔地说:“人家走路也不行吗?你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了,她开怀大笑起来,王思一继续娘娘腔地说:“你笑啥笑啊?我又不好笑,人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼,然后三步并作两步走到王思一的身边,使劲拧他的耳朵,王思一疼的尖叫起来:“别揪了,耳朵要断了!”我们班的搞笑王给力吗?

【篇四:我们的耳朵】

当阿波罗驾着太阳车从西方落下,我站在窗前,看着眼前发生的一切,这时一张单子飘到了我的眼前,上面满是灰尘。吹去上面的灰尘,打开来,看到了几个大字——全国书法大赛优秀奖,瞬间唤醒了我的回忆。

这几个字可能会让你们吃惊:“才优秀奖,这算个什么呀!”是的,这不算什么大奖,但在当时,我是第一次得奖,而且我还很小。所以当我知道这个事时,我心中的激动,是你们无法想象的,像高大凶猛的潮水一般席卷而来,那一整天我一直沉浸在快乐之中。一会儿抱着爆米花去看电影,一会去人山人海的商场里逛街,一会儿去KFC里吃炸鸡……这些可是好几年都没有一次。很快,奖状就从天而降,降到了我书法班的老师手上。颁奖活动马上开始,一个一个优秀的同学上去领到了奖,顿时,我的心像一颗皮球一样在我的身体里乱蹦。突然,我听到了我的名字:“瞿恺言,请上台领奖。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下来……我终于登上了那个表示着荣誉的讲台,拿到了我的奖状,当手触及奖状的那一刻,我十分开心,在耀眼的灯光下微笑着。

但自从这次得奖后,我开始变得骄傲自大,俨然把自己当成了一个“大师”,甚至对书法产生了随意的心理,没有像一开始那样对书法充满了兴趣。不但在上课的时候不认真听,在写书法作业时也没有那么认真了。老师、同学、家长不断地提醒我,我都当成了耳旁风,一只耳朵进,一只耳朵出,一点也不在意。

第二年的这个时候,我又参加了比赛,结果是显而易见的,在颁奖的时候,同学们都美滋滋地上去拿了一张“刺眼”的奖状来,就只有我空手而归。

这时,我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情绪,如果我留一只耳朵去倾听他们的话,我就可以得到那一张奖状。

从此以后,我恍然大悟,在我们的学习生活中,应该要去学会留只耳朵听听别人的话。

【篇五:我们的耳朵】

你们猜我喜欢哪位作家的作品?对了,那就是杨红樱姐姐的作品。

杨红樱姐姐的作品多如牛毛,而且都充满了天真童趣,还满足了我们的求知欲。那么现在,我就带你们“融入”这本书的怀抱---《笑猫日记》系列中的《蓝色的兔耳朵草》。

这本书也是我最近才看的,我对书中的内容印象深刻。它主要记叙了,虎皮猫的耳朵聋了,小猫听说在遥远的群山中,有一座蓝山,那里有种名叫“兔耳朵”的草,能治好虎皮猫的耳朵。于是,小猫开始走向通往蓝山的路。通往蓝山的路,危机四伏:有巨大的蜘蛛、凶猛的母老虎、残薄的公花暴、还有力大无比的湖怪……他们都能将笑猫置于死地。但是小猫为自己心爱的虎皮猫而敢于去冒险的故事感动了它们,所以笑猫一路都很顺利。可是,笑猫辛辛苦苦采来的兔耳朵却被几只兔子吃了,但是最后虎皮猫的耳朵还是好了。

“虎皮猫没有吃到兔耳朵草,耳朵怎么就好了呢?”我一直在思考这个问题。直到有一天,我无意中翻到了本书的封底。我才恍然大悟:原来只要心中有了爱,充满了爱,那么奇迹就会出现。正如笑猫为了自己心爱的虎皮猫,而不是为自己的安全而去蓝山冒险的伟大精神。到了最后虽然兔耳朵草被几只兔子吃了,但是虎皮猫的耳朵仍然好了。这说明笑猫很爱虎皮猫,虎皮猫的耳朵好了就是奇迹。

说起了这个,我就想起我的弟弟,他的天真善良使我非常喜欢他。他喜欢吃龙眼!记得一次,我把家里的最后几颗龙眼给吃了。弟弟看见龙眼没了,便向妈妈哭诉:“他要吃龙眼,他要吃龙眼……”无奈之下,我便上了果园给弟弟摘龙眼去了,可是龙眼树长得太高了,我够不着。看着那一颗颗挂在树上的龙眼,我是又急又气直跺双脚,但它们好像是在笑我摘不到它们的“狼狈”样子,正在得意地对我说:“切儿,一点本事都没有,连我都摘不到。”正在我生气的当儿,一颗很大的龙眼砸在我头上,但我没生气,反而是又惊又喜,心想:我爱我的弟弟,我想摘龙眼给他吃,我对弟弟的爱肯定是感动了老天爷。所以,老天爷让龙眼树“失去一个兄弟”。

发生在我身上的这件事,很多人都会说它是个巧合,但是我却坚定地认为“只要心中有爱,奇迹就会出现”。

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