我的书架

作者:作问界
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【篇一:我的书架】

我家有一个属于我的书架,里面放着许许多多的书。

走进我的卧室,就可以看见这个书架,它静静地立在我的床头边。这是一个木制的书架,是黑色的,共分为3层。上面两层放书,下面是一个柜子。第一层是童话类的书,有《格林童话》《安徒生童话》等;第二层是寓言类,有《伊索寓言》《寓言故事》等;第三层是科普类,有《百科全书》《十万个为什么》等。这些书有的是我的爸爸妈妈买给我的,有的是我的同学、朋友送的,还有的是我在学校的“跳蚤市场”上淘到的,它们都是我珍爱的宝贝。

书架上有一本《爱丽丝漫游奇境记》是我最喜爱的书,它是我妈妈从超市买回来送我的。现在,我来讲一讲我与它之间的故事。

那天,我正津津有味地看着这本书。突然,干妈带着小弟弟到我家来了。小弟弟看着我手上的书,很好奇,便一把抢了过去,只听见“嘶拉”一声,我的书便被撕了一页,我心疼地连忙把书夺了回来,这才化险为夷。这本书,到现在还在我的书架上,它破损的地方早已被我修补好了。我会永远珍藏着它。

我喜欢我的书,喜欢我的小书架,它们是我永远的好伙伴。

【篇二:我的书架】

图书馆里吵吵闹闹,是谁呢?当然是各种各样的图书。它们真是让人睡不好觉,因为每个书架上都有大声叫唤的声音。

声音最大的是综合性学习书架,上边的历史书是个道德高深的老者,泛黄的书皮和页面更加能够衬托出它那张不苟言笑的脸。虽有历史书坐镇,但是书架还是乱成一堆。

“我觉得吧……”语文书发话了,它是个朝气蓬勃的青年,“饿哦的作用最大,我可以教小朋友们写字,让它们认识更多的字,所以我是最厉害的!”

在一旁背诵乘法口诀的数字数很不服气地说:“凭什么你的作用最大?我还可以教小朋友们认识各种数字,我乘法口诀背的可熟了,有本事你背一遍呀!”

英语书在一旁不屑地看着它们两个死对头又开始吵吵闹闹,于是便说:“你们俩都说错啊,其实,论功劳和用处,我才是最多的。我教小朋友英语,我在年段英语考试中年年满分,尼恩能说出来horse是什么意思吗?我相信啊,脸科学书这位老哲学家也不懂!”

它们吵吵闹闹地吵了一天一夜第二天夜晚,它们才走去向李叔叔请教到底谁的用处大。

历史书哈哈大笑,笑得胡子都一颤一颤的。历史书的小声终于停了下来,它停了片刻笑嘻嘻地说:“原来是你们吵得整个书架不得安宁啊,勾践卧薪尝胆才是越过逐渐发扬光大。你们这些心高气傲的年轻人呀,总是要和别人攀比,何苦哟!所谓尺有所短,寸有所长,取长补短,方能百战百胜。你们这样啊,迟早会大祸临头的!”

语文书、数学书、英语书听了都很不好意思,从此它们听从了历史书话中的“取长补短”,从此再也不攀比了。

悄悄告诉你们,语文书和数学书还真诚地向英语树请教了horse的意思呢!

【篇三:我的书架】

这是一个名为“青春”的书架。

每一本书都载满了回忆,留恋与对未来的向往。有的书被包装得精美绝伦,可以看出它所占的地位。有的书却已只剩下可怜的几页,已经不能称作是书了,它们显得单薄之极。

但你会发现这个书架里还有一片空隙,仿佛婴儿索要母乳般,等待着有新的书来填补这片空虚。

这片空虚名为“未来”。

生活就犹如一本书。你无时无刻不在挥动着手,写下一页又一页。直到再也无力拿起笔时,才恋恋不舍的画上句号,放下了笔。

当你在撰写青春时,你会发现其中的精彩。

“年少不轻狂,老来何以话秋凉?”

青春,它不若暮年般成熟,却已退去了童年的幼稚。这是一个充满激情的黄金时期,任你张扬,任你追逐。

想要看我的青春书架吗?

我的青春书架与绝大多数人一样平平淡淡,毫无起眼。如果给它一个形象的话,大概是木制的简约型书架吧。

对于较内向的我,少了一点活力,却多着一份宁静与安稳。

每天我都会认真扮演着自己“学生”的角色,起早贪黑,在教室里挥洒着汗水。我享受着与同学之间的相处,享受着阳光照进教室的温暖,享受着下课铃声所带来的喜悦。

上课时,老师与一些同学有时会爆出几句幽默的话语,惹来同学们的阵阵欢笑,带给我无限的轻松。下课后,与同学津津有味的聊着无关紧要的话题,嘴里嚼着零食,时不时会看到男生们追赶打闹。

是否会觉着平淡无奇而感到无聊至极?这,对于我来说却是最真实与温馨的。在我的书架中,它是最厚重的一本。

但如果你去我的书架细细寻找,就会知道属于我的独特之处。

在最平淡的,除了每日近乎“三点一线”的生活,我会拿起我的笔去追求我的梦想。

我热爱着绘画。喜欢将自己的所感所想尽情的展现在纸上。虽说我或许还未置于那个水平,但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向灯一样,又像石子投向湖面上所带起的阵阵涟漪。一旦认识到其中的乐趣,就再也无法停下脚步,努力的去追求。

我就是我的青春书架。淡然之极却在某些方面充斥着无与伦比的热情。

【篇四:我的书架】

我是个爱看书的人,房间里的“六宫格”书柜被我塞得满满的,挤挤的,还有一堆书因为放不进去而堆在桌上。有一天,我看着这些无家可归的书,冒出一个想法——做一个书架。

说干就干,我在家里乱窜,翻箱倒柜地找出我以前做手工剩余的纸板、彩纸、泡沫板,外加一只蛋卷盒子和一张贴画。

我拿了4张瓦楞纸,把它们的两端各贴上一条双面胶,并把有胶的地方折一下,使它翘起来,然后把它们翘起的边粘合一下,做成一个方形框子就OK了。我迫不及待地把它靠到墙边,撑开,然后把书放进去。可一看,离我想象的还差十万八千里呢!我不想用我不喜欢的东西,于是把它扔在一边。

我重振旗鼓,打算用泡沫板再做一个。我从废旧纸箱里搜刮出来几块泡沫板,数量不多,可得宝贝点。我把其中两块大的拼接在一块儿,然后把两边再粘上两块稍小些的。这个书架只有三面,准确说来是把书围起来。我把书本整整齐齐地竖着码在墙边,用新书架一卡,它们便紧紧挨在了一起。可是,当我欣喜地从里面取书时,它竟然“弱不禁风”,一下子塌了。这时的我心灰意冷,抱怨自己:“我怎么这么无能,连个书架都做不好,唉……”一边叹气一边把泡沫板扔进了垃圾桶。

当我回到书桌前,猛然间想起妈妈办公桌上放文件夹和资料书的书架,灵光一闪:“对呀,我不是有蛋卷盒子吗?可以用那个做呀!”我胸有成竹地拿来蛋卷盒子,用尺细心地量好,标出几个点,再用记号笔连成几条线,接下来握住剪刀,仔仔细细沿线剪开,不怎么好剪的地方还用美工刀修一修,割一割。一个书架基本成形了,我又贴上一些漂亮的贴画,再从刚刚被我抛弃的瓦楞纸上剪下几个图形,粘在书架外侧。精美的书架做成啦!我兴奋地把书放进去,不大不小,正好!再细细地欣赏一遍,我更得意了:“哇塞,一点儿也不比超市卖的差嘛!”我乐颠颠地把作品拿出去向爸爸妈妈展示自己的作品。

我好喜欢自己亲手做的小书架,虽然简单,但有了它,我的书放得井井有条,读书的乐趣便又增加了几分。瞧,我这个“小书虫”就要去书架拿书来读啦!

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