折纸_六年级记事作文600字

作者:作问界
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在我眼前这些五颜六色的纸,经过一次又一次的对折,最终变成了一个精美的艺术品。对于我来说,折纸不只是过程,更是思考与发现的过程。

今天,我要帮妈妈去打扮教室。那是因为妈妈问我:“陶宝,你不是喜欢折纸吗?要不你折一些来美化哥哥姐姐们的教室吧!”“好呀,好呀!”我愉快地答应了。

我第一个想到的就是折爱心,妈妈还让哥哥姐姐跟着我一起学,我一边折,一边嘴里念着:“先横着折,再竖着折,再斜着折......”我认真地教着。哥哥姐姐们都很厉害,很快就学会了。

我们折了好多爱心。我突发奇想折了一个飞镖,妈妈觉得很好看,于是我又认真地折了起来。拿起纸的一个角向中心点对折,再把邻边的角也向中心点对折,最难的一步来了,要往折痕的中间按进去压平。用同样的方法折出八个小角,把它们连接起来,在左右拉平,八个角向里推就变成了一个风车,向外拉就变成了一个精致的飞镖。哥哥姐姐们都向我举起了大拇指夸我真棒。我心里美滋滋的。

我们把飞镖和爱心用图钉钉在图书角、学习坊和心愿墙上。经过大家一起的努力,我们完成了,整个教室的哥哥姐姐都被我的飞镖和爱心吸引住了,连其他班的哥哥姐姐从窗前经过,也都情不自禁地停下脚步,来细细品味我的杰作。真为自己感到骄傲。我想我折的爱心和飞镖不仅美化了教室,让哥哥姐姐有一个温馨的家,也让我有了展示自己的舞台。

哥哥说:“陶宝,你折得飞镖太酷了,将来一定是个折纸大师。”姐姐说:“陶宝,你折得爱心太可爱了,姐姐要珍藏一个,哈哈哈哈哈......”

看到哥哥姐姐这么喜欢,我以后要更加好好学习,开动脑筋,多思考,多发现,折出更精致的作品来!

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