六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿5篇

作者:作问界
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  成长需要自由!正因为我享受了这样的自由,我深深体会到在成长中磨练、探索、积累经验。这样我们在以后的生活中才能活得更自信、更精彩,这样我们的人生才能迎来成功!小编在此献上五篇六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿,希望对大家有所帮助。

  六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿一

  妈妈走了过来,我总感觉不像平时,说话也冷冰冰的。我却什么也说不出来,蜷缩着身体,眼神茫然。爸爸也在,默默地看报纸。客厅不大,气氛却紧张得令人窒息,这究竟是为了什么?

  家中有些昏暗,因为只有一盏日光灯还亮着。我烦躁地回到卧室,坐在床边,书桌上的书籍有些凌乱,正如我的心情。

  客厅的电话响过不停,父母谁也不去接。我急忙跑去,刚拿起电话,父母就奔到我身边。妈妈的眼睛直勾勾的盯着我,身子不自然地动了动;爸爸放下的报纸又拿回手上,但脑袋微微地摇晃着,耷拉着,眼睛斜视着这边。我惴惴地听着那头的声音,但什么也没有听清楚,好不容易挂了电话。妈妈站了起来,刚要说话,爸爸忽然大声“哼”了一声,又斜着瞪了妈妈一眼。

  妈妈看了看爸爸,又看了看我忍不住说了一句:“将来我们会告诉你的!”我内心很气愤,爸妈为什么不告诉我真相,我是“大人”了,我读初一了,我懂事了。我急急地跑进卧室,使劲地关好门。

  成长主题演讲稿配图

  朦胧中,我感觉有些亮光。原来爸妈正在观看着一本日记,小声嘀咕着,嘴角蠕动着。我飞身起床,想探过究竟,父母忽然发现了我,都惊呆了,忙合上本子。我急急地跑出门,原来他们是在偷看我珍藏了多年的日记本啦。爸爸紧跟着跑了出来,并说:“我们的用心,想必你也能体会得到。了解你的全部,我们也有这个义务呀!”

  我立即从骨子里涌上一种无助感,一种难言的叛逆,继续往前走。爸爸仍然跟着我,轻轻地说:“这还不是为你好……以后……哎……回去!”

  我紧跟着说了一句:“以后你们还要偷看我的日记?”

  爸爸脸上的肌肉不自然地抽动了一下,说:“以后一定不会了,回去!”带着哀求和命令口吻。

  我忽然明白了,我在父母心中永远是小孩,永远长不大!我的身心不由得感到疲惫。

  回家吧!回家看看,我还有没有剩下些什么……

  六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知何时,栾树花开正盛。

  窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

  我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

  踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

  走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

  她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

  这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

  当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

  如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

  她——栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

  在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折。

  只因,成长需要挫折。

  六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间齿轮磨合的声音,时光之河流动的潮水,都在我的记忆中留下深刻的画面。

  一次次失败抓痛了我的心,虽说失败是成功之母,可没有尽头的失败彻底击垮了我,成绩啊成绩,你到底为什么停止不前呢?

  忽然发现窗台上有只小蜗牛,拖着笨重的壳往上爬,想逗逗它,轻轻触碰它的壳,它害怕了,猛地头往里一缩,不慎失足掉了下来。接着,两个柔软的小触角从壳里伸出来,好像在炫耀:“我没事。”接着又往上爬。一阵风吹来,它又落了下去,继续往上爬。

  我不晓得它有多累,当时的我只认为这是一种愚蠢的做法,便没有理会他。

  那蜗牛真不长记性,一次次跌落,居然毫不理会。一次次“砰砰”的跌倒声,让我这种有学习任务的人很烦。

  蜗牛继续向上爬,爬了一点又一点,随着一声一声地跌倒,它的意志却好像越来越坚强,可我认为,这蜗牛永远也爬不上去……

  一阵清风吹散了我的回忆,再看看窗,原来窗台上的蜗牛,它已经爬上去了,毫不畏惧地探着小脑袋。我想抓住它,看看这不平凡的生命,但它已经爬得太高了。

  一个小小的蜗牛,创造出了生命的奇迹,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。

  那一刻,我长大了,我真正体会到了面对失败的坚强。

  没有河水的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有寒霜的降临,便没有菊花的明艳;没有磨难的洗礼,便没有坚贞的品性;没有失败的考验,便没有不屈的人格。

  我感谢失败,是它让我成长,让我从一颗粒沙变成珍珠。

  六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿四

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的成长经历中,有许多故事,但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识,比如下面这件事。

  “雨晗,走,咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话,我还真不情愿去,一是因为我和太奶奶没有话题;二是因为太奶奶家住一楼,特别黑,三是因为爷爷和爸爸经常去,我认为已经看了。耐不住爸爸的催促,我就和妈妈跟着去了。

  到了楼下,走进太奶奶家,尽管是白天,但屋子里还是有点儿黑,太奶奶舍不得开灯,她独自一人在黑暗中看电视,也许,她不是在真的看电视,太奶奶的眼睛不好,她只是为了出个声音,跟她做个伴。太奶奶看到我们来了,就走过来,靠到我们身前,问我这,问我那,她又拉住我的手,说:”你怎么好久不来看我了?”太奶奶的脸上充满了笑容,心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手,把她的话匣子打开了,说了那么长一段话,让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独,她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说:”你看太奶奶多孤单,她现在不求吃,不求穿,只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了,我依依不舍地向太奶奶告了别。

  通过这个故事让我懂得了,俗话说:”家有一老,如有一宝。”只有家里有老人,才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人,让老人不再孤单。

  六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  王国维先生说:人生三境分别是在懵懂中树立目标,为了目标而努力地积累,最后将会在迷茫中“意外”地收获成功。

  我们的成长不也是如此吗?这道理谁都懂,说容易,可是又有多少人达到了第三层?大多数人都停留在一,二层。他们在徘徊,在怨恨,在等待。为什么他们只停留在一,二层。究其根源,就是因为他们都没有深厚的积累,所以他们的力量太弱小,不能够到达第三层。

  只有通过厚积才能够成长。如果蝴蝶没有在茧中静默地积蓄力量,那么她们怎么能够从丑陋的毛虫蜕变成为炫目的蝴蝶,怎样在空中起舞呵;如果竹笋没有在黑暗的地底积累力量,又怎么能冲破坚硬的地面成长为谦谦的竹呵;如果蝉没有在黑暗中长达十六年的厚积力量,又如何在盛夏中奏出生命的华章呵!

  再比如荀子曰:”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“又如”冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。“如此种种皆印证了成长需要厚积。

  试问如果人人都没有了厚积这一过程,结果会是什么样呢?

  如果儒勒-凡尔纳没有厚积,那么就不会有他的2500本笔记,所以他也就没有众多享誉世界的科幻小说。那么他当然就不配拥有科幻小说之父的称号。如果李时珍没有厚积,那么他就不会去亲身实地的去考察,也就没有《本草纲目》的问世。从大了说,唐朝如果没有厚积,就没有贞观之治,更不会有之后的开元盛世。历史将就彻底改变。如此种种皆是没有厚积的可怕后果。可见厚积的重要意义。正是因为有厚积的所以才会有了这些社会的进步和成长。

  可见厚积对于大事小事都有着非比寻常的作用。所以,成长需要厚积。

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