家长课堂-关于课堂的作文550字
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本周五家长进课堂,是文闻艺术学校的如意老师和张玉珠妈妈、邵杰妈妈、迟吉焱妈妈陪同学们一起度过了一节愉快的口才课。
如意老师走上讲台,谦虚地对同学们鞠了一躬,“同学们好,这节课是什么课。”“口才课”。“我是你们今天的口才老师……”如意老师在说话时的音质特别好,特别悦耳。接下来如意老师又用不同版本儿的姿态来表达自我介绍时的状态,有小声小气表情僵直版的、有站立不直紧张版的、有字正腔圆版的,逗得同学们哈哈大笑。“哪个状态最好。”通过对比,同学们异口同声的喊道“第三种”。“那我们为什么要学习口才呢?”同学们争先恐后地举手回答,为了表演,为了交流,为了在人面前敢说话,为了不再怯场……同学们积极踊跃的发表自己的想法,如意老师告诉同学们,演讲重在“演”字,它是能打动人,教育人,感染人的魅力所在。
如意老师又教给大家一个练好口才的秘密武器,“口腔操”。同学们模仿着如意老师的口令动作努着小嘴儿互动着,教室里充满了欢声笑语……
这时如意老师给大家出了一个绕口令,八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。在老师的指导下,同学们纷纷的举手到讲台上展示自己的口才。
在如意老师那惟妙惟肖的演讲和解说中,同学们的情绪很快被老师那悦耳又富有神采的声音带入其中。就连下课的铃声响了,同学们都舍不得如意老师离去……
最后如意老师给同学们颁发了奖品和纪念品,在这个多姿多彩的口才课上,同学们明白了为什么要学习口才,以及说好一副流利的口才的重要性。
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