我的老师_写人的作文800字
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在我的上学生涯中,教我的有好多老师,给我印象最深的是我上初中时的马老师,虽然过去几年了,但至今还不能忘怀。
马老师是一位三十多岁的男老师,瘦高的个子,一双眼睛虽然不大但炯炯有神,上课时不定时的扫视着我们班每一位同学,时刻关注着我们的动态,只要一发现有走神或者大脑睡大觉的,马老师就立马提问学生问题,搞得上他的课大家都得提起十二分的精神,注意力高度集中。马老师课讲得也特别好。我们班的成绩特别好。
这个学校离我家十多里路,两个星期才能回家一趟。由于考试落榜,听别人说这个学校教学质量很好,于是爸爸就拖熟人让我转入这个学校,我是从九年极转入的,在那里仅仅上了一年就毕业了。刚转入时,没有熟悉的人和认识的人,再加上想念家,成绩不是太好。有时正上课想家了哭起来,那种想家的滋味实在是不好受,也没心思学习。有一天课外时间,其他同学都在说说笑笑,只有我趴在桌子上哭,哭得好伤心。突然,一个人轻轻地用手敲几下我的桌子,我抬头一看,马老师用温和的眼睛看着我说:“怎么了,不舒服吗?”本来感到孤独寂寞的我听到这一声询问,心里暖暖。我连忙回答:“没事!”然后他让我去他的办公室一趟,亲切地给我谈话,谈了好久,大致内容是让我安心学习,快毕业了,要抓紧时间学习。不要把宝贵时间都用在与学习无关的事上。还叮嘱我有什么困难就给他说,不要憋在心里。听了老师的话,我热泪盈眶,觉得他向我的父亲一样。
后来,我遇到什么不顺心的事就给他说,他都帮我解决了。渐渐地我对他产生了父母一般的感情,我的成绩也提高了,马老师更高兴了。期终考试时,我每门都考了九十多分。我很感谢马老师,要不是他的鼓励,我根本就没心思学下去,更不用说提高学习成绩了。
后来,我对马老师的感情与日俱增,把他当做我的父亲了。可好景不长,由于他是我们的班主任,他管的比较严,有个别后进生骂老师被他发现了。他很生气,一连半月没给我们上课,在这半月里,我很孤独寂寞,失落。也无心学习,又恢复到刚来时的情况。整天盼望着马老师给我们上课,可一等二等,始终没等到他来给我们上课,有的人说他调走了,直到毕业,我也没见到马老师。
多少年过去了,老是忘不了马老师,有时在梦里也梦到他,可梦醒了就特别想念他,不知道马老师现在怎么样了?不知道什么时候才能见到我的老师——马老师。
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