小编为您收集和整理了荷花_小学状物作文1000字的相关文章：今天我起个大早，我和爸爸准备去东湖公园观荷花。荷花虽然很美，可我从没见过真正的荷花，都是在课本上或者在电视上见过，观荷花是我向往已久的事了。今天难得有机会。于是，我坐在爸爸的摩托车后面，迎着扑面而来的...

今天我起个大早，我和爸爸准备去东湖公园观荷花。荷花虽然很美，可我从没见过真正的荷花，都是在课本上或者在电视上见过，观荷花是我向往已久的事了。今天难得有机会。

于是，我坐在爸爸的摩托车后面，迎着扑面而来的微风直奔东湖公园，走在路上我在想：难道荷花真的像书上画的那么美吗？该不会是画家为了让它有欣赏价值才故意把荷花画那么美的吧。就像鸳鸯，画中的鸳鸯那么漂亮，可生活中的鸳鸯就不是那样的。再好的作品如果失去它的真实性就没任何意义了，不值得观赏。

“到了，下车吧。”我正沉思，这时被爸爸的话打乱了，我这才定过伸，原来我们到达目的地了。我下了车，首先映入眼帘的是一个浅水湾，种满了一池荷花。我激动地叫起来：“荷花！荷花！好美的荷花！”看到挨挨挤挤地荷花，我突然想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

于是，我来到了湖中弯弯曲曲的观赏栏，站在湖中，前后都是荷花，仿佛自己也是一朵荷花。终于可以近距离身临其境地观看荷花了。荷花有红色的，粉色，黄色，白色的。它们像一个个亭亭玉立的少女穿着各色的衣服，有的开得正欢，花朵的花尖是深红色的，往下是粉红色的。有的还含苞待放，花骨朵是粉红色的，像个害羞的少女。有的开罢了，花瓣有气无力地躺在花托上，怪不得人们称它“睡莲”。正像宋朝苏轼写得“荷尽已无擎雨盖”。即便如此，这边一朵就是另一种神态“一朵芙蕖，开过尚盈盈。”从那开罢的荷花中间我终于知道莲蓬是长在什么地方了，就是荷花开罢后结的果实，用来繁衍后代的，椭圆形的莲蓬里面结满了莲子，听老师说可以食用，做莲子汤营养价极高。之前见过市场上有卖的，不知道是什么，更不知道是什么味道。然后我从一个莲蓬上抠下一粒莲子放到嘴里，有一种清香味。现在总算找到答案了。

荷花再美没有绿色的衬托也显不出它的美。荷叶成盾圆形的飘浮在清澈见底的湖中，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。连着一根藕茎，藕茎直入污泥里。怪不得人们都说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是荷花最高尚的品质。因此，作家往往用荷花来比喻那些身在不好的环境中，而保持高洁的品性的人。没想到一根细茎竟然能让荷花开得如此美丽，爸爸说：”你说的不对，贡献最大的是莲藕，莲藕是中通外直，不蔓不枝。默默无闻地为荷花送去养分，它对一切无所苛求，却深深把根扎在泥土里，给荷花吸收养分，使荷花开得更艳丽。”哦，我突然觉得莲藕最伟大，它默默地做着贡献，从不炫耀自己。爸爸又说：“有人说莲藕很自私，当它成熟时，是以叶枯花凋为代价的，它在生命最后时刻的自毁，不想把美丽芬芳长留人间。”我问：“任何植物到了成熟的时候，都要把身体的养分消耗尽了才无能为力的离开了。”爸爸说：“就是啊！可到它成熟了以后，还再供人们食用！”

我不禁对荷花产生了敬佩之情，它不仅有出淤泥而不染，默默无闻的品质，还有观赏价值和食用价值！

版权作品，未经《作问界》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

以上就是小编为您收集和整理的荷花相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.zuowenjie.com/a/6624869459b9358b2f0ced0e.html