平板被“俘”记

作者:作问界
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【篇一:平板被“俘”记】

月亮像钩子一样弯着,散发着金黄的光芒挂在深蓝的夜空中,月光照进一扇窗子里,窗边,我正奋笔疾书,写着那看上去无穷无尽的作业。

今天妈妈不在家,我一个人写着作业,平板电脑静静地躺在一旁,“哈”我打了个哈欠躺在椅子上,椅子发出了“哼”的声音,好像是我坐太久,让它不满了似的。“这么多作业,累死了!”我左顾右盼,做小偷一样拿起平板开始玩。就玩一会儿,一会儿就去写作业,我想。

十分钟过去了,刚才的疲惫一扫而空。

二十分钟。我有点害怕,妈妈现在回来怎么办?算了算了,再玩一下下。

三十五分钟。去不去写作业?去,那这么好的一个机会,岂不白白浪费?不去,那要是作业没写完,马上被抓个正着呢?嗯等下抓紧写吧,这个机会不可错过!

五十分钟。我担心地看着那空着大半的试卷,上面密密麻麻的题目,仿佛都冷笑着、嘲讽着我的贪玩和无能。

不行!该写作业了!看看时间,脸色瞬间惨白,八点半了!我惊惶地拿起笔,在妈妈回来前能写一点是一点!

不一会儿,熟悉而又“亲切”的电梯开门声响起,妈妈回来了!不好!我慌慌张张打开平板长按游戏APP,确认删除,打开声音,关上平板,放到一边,整个动作一气呵成。

家里大门声也响起!“得、得、得……”脚步声越来越大,我心中充满了恐惧,“得!”还有三步,我加快了速度,一个个字飞速从我笔尖流出。“得!”两步,我又检查一遍,没有露陷的地方,“得!”最后一步了,时间仿佛停止了,我再看了一眼平板;以后我们可能很少见面了,兄台,保重!“得!”

妈妈走进来,“怎么样啊?”她满脸笑容,“呃……那个……妈妈……我……我马上就写完了……”我吱吱呜呜地说。“嗯?”她眉头一挑,“都几个小时了,这么点作业写不完?”说着,冷笑一声,拿起了平板,“都只有23%的电了,你一定玩了很久,半个小时前才开始写作业的吧?啊?”她面露凶色,吓得我往后缩了缩,“我还不晓得你这个小伎俩,每次我不在,……”经历了狂风暴雨的洗礼,具体的内容已经不记得了,但令我印象最深的,是那句”我就知道有平板就写不好作业,以后,不许碰平板!”说着就无情地抓走了平板……

从前,有一个完好的平板摆在我面前,我没把握好游戏与作业之间的平衡,到现在我追悔莫及……

【篇二:平板被“俘”记】

今天,我们上了一堂精彩有趣的音乐平板公开课。

快上课了,听课的老师陆陆续续进了教室,教室里黑压压地坐了一大片,我的心里开始紧张起来。

开始上课了,音乐老师沈老师先播放了一首江南民曲《茉莉花》,优美动听的旋律把我们一下子吸引住了。老师亲切地问:“听了这首曲子,大家有什么感受啊?”平常气氛活跃的课堂今天有点冷场,同学们都坐得端端正正却没有人举手发言,我想大家可能都和我一样紧张吧。老师鼓励我们不要紧张,并点名叫我回答。我深吸一口气,大大方方地站起来回答道:“这首曲子委婉动听。”“回答得真棒!”老师对我的回答很满意。接下来,她告诉我们这首曲子这么好听的原因是采用了“一字多音”的处理技巧,而且我们今天就是要学习这种技巧。

接下来,沈老师带领我们欣赏了古诗《忆江南》,并播放了一曲为《忆江南》所谱的曲子。不过,这首曲子听起来比较平淡,没有什么特别吸引人的地方。于是,老师布置了一个任务:让我们用平板电脑来自由发挥,修改这首曲子,并把刚才所学的“一字多音”的技巧用到这首曲子上,使它听起来更美妙些。太好了!到我们大显身手的时候了!

我们拿出自己的平板电脑,戴上耳机,打开“作曲达人”软件,载入歌曲,在程序界面上进行修改。同学们都陷入了创作的意境中,有的戴着耳机随着节奏摇头晃脑,嘴里还念念有词,不时地修改一下,有的皱着眉头低头沉思,有的目不转睛地盯着平板,有的东张西望寻找灵感,有的思如泉涌“唰唰唰”就改好了。我经过一番思考也提交了作业。接下来,沈老师挑了几位同学的作品让我们欣赏并点评,最后又播放了原曲来进行比较,一比较才发现这首曲子的“一字多音”运用得真巧妙!

我心里不禁感慨:一曲优美的旋律背后包含着作曲家的多少心血啊!

【篇三:平板被“俘”记】

一天,爸爸说:“马上就是你的生日了,我给你买了一个礼物。”我开心的说:“是什么礼物呀?”爸爸笑着说:“是你一直想要的平板。”爸爸说完我就开心的跳了起来。

我的平板颜色是土豪金的,大小像一本书,但它可以装下的东西不止一本书的包含的内容那么多。它是长方形的,背面有一个自由女神像的图案。上面有开关按钮,右边有调节声音大小的按钮。表面下方有一个圆形的按钮,是返回桌面的按钮,还有一个长方形的充电器口。

有的时候,我有题不会做就会用平板中的作业帮查找,它会给我正确的解题思路,还有我无聊的时候,我会用平板玩一玩游戏或看电视来消除烦恼和疲劳。

这就是我的平板,有时帮我学习,有时帮我消除疲劳。我喜欢我的平板,我会永远记住它。

【篇四:平板被“俘”记】

我有一台平板电脑,它给了我许多烦恼,也给了我许多快乐。我每天要在上面记单词,因为这是姐姐给我的任务。姐姐上大学了,特意把平板电脑留在家里的。

有一次,平板电脑的《百词斩》突然登陆不了了,我只好登QQ向姐姐报告。姐姐听后,立刻让我复制QQ上的《微博》密码,就可以了。我急忙复制好,登上,果然像姐姐所说。登上后,我发现它多出了五十个要记的单词,真气人!这么短的一段时间就让我记这么多!还有,登了QQ后不知道怎么退出,结果卢老师认为我每天都上网,电话都打到家了,为了这事爸爸和妈妈没少教育我。后来请教了同学,终于解决了这个问题。

它带来的也当然有快乐,比如:以前,我几天都不能跟最好的朋友李娜雅和黄刘艺聊天,有了它,我记完单词就能和她们一起与快乐的聊天了。平板电脑里面也有一个读书天地,可自由读书,可无声读,可有声读。还有,有一个软件叫麦思涂鸦,里面的画很好看,我每天在努力的学习,现在我的绘画大有提高。

我的平板电脑,我所有的烦恼都会在你这消失了。我一定也会在你这里获得知识和快乐!

【篇五:平板被“俘”记】

平板电脑现在使用非常广泛。我家也有一台平板电脑,银色外表,闪闪发光,长方形的身子小巧玲珑,我给它取了一人名果果。

别看它小巧玲珑,用途可不少,不会的知识可以请教果果,视频聊天,可以用果果,让整个世界变成了一个“地球村”,可以上网购物,导航,时钟,功能应有尽有。

果果不仅功能齐全,还是我的电脑小百科。哦!一道应用题不会写,这时该它大显身手,首先按下屏幕下方的圆形按钮,进入主界面,再用手指选择“百度”,最后将题目输入就可以得到答案,还会为你详细的讲解解题过程,让你受益匪浅。由于是液晶的屏幕,不会太伤害眼睛,是我的学习小帮手。

如果把光盘放入平板电脑,就可以播放音乐,可真是一个微型电脑,还能看电视。记得有一次我看电视看得入迷,妈妈连叫我几声也没有回应,直到妈妈拿着衣架大驾光临时我才醒悟过来。以前买东西需要到实体店里购买,现在只需动动手指头,就可以了,没过几天东西就会送到你的手中。还能看世界各地的新闻,了解国家军事,经济,让我们的知识量大大增加。俗话说:“少年强,则国强,少年富,则国富。”

平板电脑用途繁多,让我们非常便捷,家家户户几乎都有,随着科技的发展,国家变得更加富强,世界将会变得更加美丽!

【篇六:平板被“俘”记】

上个星期,我和平板电脑玩了“躲猫猫”,把家里捣成了一锅粥,结果平板电脑没完成,反而被老妈批了一顿。

事情是这样的:上午,我在客厅看书,妈妈要去超市买东西。妈妈刚出门不到五秒,我就像兔子一样跳下沙发,东张西望,找平板电脑来玩。

“昨晚妈妈在用平板看电视,所以肯定在卧室。”我自言自语道,想着,我就飞快地跑进卧室,爬上床,把被子掀起来,没有;把床底翻了起来,没有;我还爬进了床底下,可是,连平板的一个角也没有看见。

“咦,难道平板放在钢琴上?”我满脸疑惑,于是我锁定目标,深吸一口气,兴奋地跑向了钢琴。可钢琴那么高,钢琴椅又少了一条腿,怎么办呢?我灵机一动,向后退了五步,助跑,“五、四、三、二、一”,我以迅雷不及掩耳之势向前冲,然后在离钢琴一步远的地方一跳,感觉风在耳边掠过,然后正好是个软着陆,我坐在了垫子上,“呼,真是太刺激了。”我松了一口气后,在书堆里找了起来。可是,钢琴上也没有平板电脑。“怎么回事?我记得妈妈把平板电脑放在这里的呀?”我百思不得其解,正要放弃找平板电脑准备从钢琴上爬下来时,“呀,在那里!”原来,平板就在《查理九世》的书里夹着呢!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!

我拿着平板电脑正高兴地准备去玩时,妈妈“破门而入”,看到家里乱七八糟的样子,捏紧拳头,揍了我一顿。唉,平板电脑没完成,反受了皮肉之苦,真是得不偿失啊!

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