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“同学，你在赶什么?”

他忽然听见身边的同学这么喊他。

“快要上课了!”他头也不抬地往前冲，鞋子在地上难听地擦着。

“还二十分钟呢。”

他低头看了看表，的确，在10：10到10：20之间，密密麻麻排布着20多个小格子，每个格子代表着一分钟。

“人家都不急就你急，你急个泡泡茶壶啊?莫名其妙”

他站在空荡荡的楼道里，偶尔几个学生挎着书包，绕着身边的同伴踮起脚转着圈缓缓飘过。楼上的班级里飘来“户庭无杂尘，虚室有余闲”的书声。门外，冬日里凝结的空气中镶嵌着几片雪花，树杈上的残叶一动不动地挂着。他突然想要出去，“反正还有四十分钟呢!”他说着，手表上的刻度又密麻了一倍。

他不知道要去向哪里，就踩着那厚天鹅绒般无暇的新雪，闭上眼睛，朝着那亮一点的方向走去。天还是很淡的青黑色，只有东边有一点点亮光，可是他一点也感觉不到冷。他的脚下是缓慢而带着三步舞曲韵味的步伐，那雪松软而无声地陷下去，或是随着冬靴的落下，在凝结的空气上划出一道道发亮的花纹。他发现那些原本被天空紧紧束缚住的雪花此刻正在轻抚他的脸。他觉着眼前暖暖的黄色大概不能再暖了，便什么也不想，向后倒在柔软的雪上。

目光所及的尽头，是刚刚溢出了地平线的小半个太阳，眼前被照亮的雪地如同被住的一整个星空，数以万计的星辰正在那张天鹅绒地毯上闪耀着。

好像耳边传来她的琴声，悠悠然，他想要从这里望向遥远的天河彼岸，想要听清旅行千万年的音符。就这样度过吧，还有很久才上课吧……

手表上，刻度又多了一倍，两倍，密密麻麻的刻度挤满了小小的表盘。忽然他从地上弹了起来，身后是自己的课程和作业。物理，数学，英语。

他开始向着学校走去，先是走，然后他开始跑，身后是什么东西追着他，他越跑越快，但是学校却越来越远，好像永远也追不上，身后的什么东西却越来越近，手表上密密麻麻的刻度现在消失了，变成了一个抖动的闹钟在放声哭闹……

他带着满脸汗珠从清晨的床上坐起来。八点二十，枕边的闹钟依然在肆无忌惮地哭闹。洗漱，穿戴，吃饭，一切打仗般进行着。他匆匆带上帽子坐在车的后座上，才想起头发没有整理。

他像赶去采蜜的工蜂一样穿过楼道，将作业丢在教室里，然后踩着铃声踏进教室。课间只有十分钟而已，没有任何人因此拦住他。

窗外的雪匆匆地洒下，刻板地在干冷的空气里划出一条直线，然后随意摔在地上。他找了个特别的位置坐下，试图猫着腰用脸接住从窗帘里溜过的一缕阳光。

他想要在代表角度和参数的希腊字母中找到梦里的愉快感。

“衡水的学生为节约每一分钟去学习而感到快乐。”他这么想。这是风靡在学生之间的一句鸡汤。他想要在下课后跑到下一节课教室，去争取一些时间来学习。也许这样就会使他感到快乐和满足吧。

夹着书本和包，他飞奔在楼道里，身后是长长的衣角和书包带在空中飘起，鞋子在地板上难听地擦着，前面又是一个门，然后是下节课的教室……

“喂!你在赶什么?”

他应声停住了——虽然他的身边没有任何人。门口正在飘落的雪花凝结在了空气中。

梦里那片白色天鹅绒似的雪原勾住了他的思绪——他忽然发现自己已经很久没看到过日出和夕阳了。

他想到自己一直想要去到日本的小镇上，那里有古朴的木头旅店，青石板铺的街道和上个世纪留下来的电车，它们永远不会催着他向前拼命奔跑。

他蹲了下来，一片光滑而平整的金黄色阳光均匀地涂抹在他脚边的地板上，他将手伸进那块圣地，空气中的尘土在那里晃悠悠地游荡着。尘土的一生是那样短暂，却依然选择慢悠悠地飘着。我们比尘土大了不少，却又大不了多少。明明有享受生活的权利，为什么要把自己鞭笞地那样匆忙呢?

他看了看表，又站起来。这一次，他脚下是生疏的，缓慢的，带着三步舞曲韵味的步伐。

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