小编为您收集和整理了四年级线上教学作文400字的相关文章：四年级线上教学作文400字第1篇我们如期开学了，但是今年的开学却非同寻常！原因有两个：一是因为疫情，我们不得不在家中上网课；二是因为我转学了，融入了一个新的集体中，我既激动又忐忑。网课第一天开始了，上...

四年级线上教学作文400字 第1篇

我们如期开学了，但是今年的开学却非同寻常！原因有两个：一是因为疫情，我们不得不在家中上网课；二是因为我转学了，融入了一个新的集体中，我既激动又忐忑。

网课第一天开始了，上午因为我进群比较晚，所以与上午的语数英课“擦肩而过”！不过没关系，我自主预习后，把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

值得高兴的是：我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”，还被表扬在最显眼的位置！

下午第一节体育课，老师首先让我们做了“眼保健操”，然后又播放了广播体操的视频，我紧跟老师的节奏，丝毫不敢怠慢，认真地做着每个动作！第三节终于轮到了我满心期待的写字课，但是却上成了语文录播课，我有点儿小失望！看来今天与写字课“无缘”了，语文老师播放的录播课讲得太快了，建议老师把录播课的语速放慢一些，能留给我们充足的时间记笔记！

我希望疫情能够早日结束，我们能早日重返校园！我迫不及待想要见到新的校园！新的老师和新的同学们！

四年级线上教学作文400字 第2篇

最近网络又来了一股“清流”那就是教师，因为“新型冠状病毒”学校无法开学，只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划，所以教师改成了主播，而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

早晨起床6：30，于是便打开语文书开始读《北京的春节》，过了一会儿点到7：50了，利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论，听不懂的在本上写出来，学完语文，把数学书拿出来，批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时，平板突然没电了，我抓紧去充电，过了10分钟总算有电了，便抓紧听完课，做了一半儿笔记，英语学习即将开始。我把笔记速度加快，还好赶上了英语教师的直播。看完直播，做完作业，下头是历史时间，看课件，写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格，妈妈的饭做好了，我闻着香味，于是便立马抛下作业去吃饭了。

饭后本以为能够闲一会儿，但作业上传时发现数学随堂练习忘了写，赶快补完。

由于上午已经快把作业给弄完了，所以午时除了就是听课，就是写随笔了。

这就是我一天的上网课的课程，你们是不是觉得很赞呢？

四年级线上教学作文400字 第3篇

第一次上网课本以为挺好的，挺期待的，上了一周以后发现网课真烦。

放假是同学们向往的，听到妈妈说放假延长了，我开心地飞了起来，可是后半句就是你们要上网课。

上网课一开始挺好的，第一天上网课8点半开始上，我6点半就起来了，吃好早饭后，准备这准备那的。

上网课我早早起床，妈妈他们整天呆床上，各个玩着手机而我那天天看着老师上课，反正迟早有一天眼睛会坏。

每节课上完之后妈妈先去跳几个绳，去看看绿色的地方，本想玩一下手机，可被妈妈一直盯着，就像老虎盯着食物一样，目不转睛，眼睛都不带眨一下的。好像眼睛从来没从我身上转移的一样。

现在往外面看看，学生们都在上网课，都好像关紧门窗不出来。

本以为放假是件好事，可天天上网课，真烦。我讨厌你病毒，要不是你，我们也不要整天待在家里上网课。本以为上课吃东西，玩呀，现在觉得网课真烦。

四年级线上教学作文400字 第4篇

彭小雯大家都知道，因为疫情，导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课，可正因为网课，让我们更得到老师的关注。

还记得上第一单元作文课的时候，老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了，因为我的作文只给老师看，从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办？同学会嘲笑我吗……我急得满头大汗，不知所措。

随着“叮咚、叮咚”的声音，许多人已发上了交流的语音。我想来想去，最终小心翼翼地说出自己的想法。

我发上去不一会儿，我的眼眶便湿润了，因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖，比任何语言都优雅动听，因为那是老师给我的鼓励！

我要谢谢我的老师，他们会在我害怕时鼓励我，会在我失落时陪伴我，他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业，一次又一次不厌其烦地讲解；当有同学松懈时，耐心地谆谆教导，如春风细雨般感化着我们。

感谢老师陪伴着我们，一起度过这个不同寻常的假期。

四年级线上教学作文400字 第5篇

真是熟悉又陌生啊，就在疫情最严重的那段时间，同样也是上了网课，而且还是上了好长一段时间啊。

网课跟上课的区别很大，在网上上课，老师看不见你，姿势也就为所欲为，驼背，躺着，趴着，甚至打瞌睡老师都不会知道，而在学校就截然不同了，有老师盯着，坐姿自然而然的就端端正正了，在家里上课也会大大降低听课效率。打开网课，就趴那睡觉的人也不是没有，但是如果有家长监督，那效果就又不同了。

人总是很奇怪，明明下定决心要做的事，一开始做，没过多久就放弃了，就像这个网课一样，在开课前肯定有很多人想要好好上这次网课，第一节课坚持着，但是越往后越松懈，从网课观看人数就可以看出来，第一节课的人数有一千多人，到下午最后一节课也就七百多人了，正常人数大约在八百人左右，现在的人数都没有超过八百，这就能证明有的人根本没有上课。

网课有网课的好处但是也有坏处，而道理往往会由另一件事引出来，通过网课，自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么样的状况。

四年级线上教学作文400字 第6篇

因为肺炎疫情，我们开展了线上教育。开展线上教育的这段时间以来，我感觉我发生了很大的变化。

线上教育已经进行了一个月了，前半个月我的家长还在家，有他们监督我进行得很顺利。但是后来家长也要去上班了，几个问题也慢慢地浮现出来了。第一个就是视力问题，每次看录播或者直播的时候，总是不自觉地往屏幕上凑，后来可以投屏了，这个问题就解决了。第二个就是自控力不强，上课的时候总是分神影响上课效率。这个只能自己克服，可是我试了好多次都不行。后来我询问了家长，他告诉我要想增强自控力，可以通过寻找动力来实现。于是我定了一个目标，只要认真听好一节课就有十分钟的时间做自己想做的事。连续一周就可以在周末两天中选择一天休息。后来我也成功克服了这个问题。

开展线上教育，我感觉我收获最大的，除了学习之外就是不断寻找学习的动力这个习惯。当然还有一些其他的小问题我也解决了。相信这次线上教育经历也是我人生中精彩的一页。

四年级线上教学作文400字 第7篇

已经学习网课三天了，马不停蹄，在学习过程中，与大家分享我学习的苦与乐。

奶奶说网上上课多幸福呀！不用一个人来回学校，也不需要你出门，一个劲儿学呗！虽然说是这么说，网课虽然方便，打开电脑或是手机，就可以看到老师讲的内容，发的视频，或是我们马上就可以查阅资料。

这时候我心想，嗯嗯线上上课就是方便就是简单！可当我沉浸于学习的时候，这时家里的网络出来捣乱了，家里网络信号不好，电脑也是老式的电脑，一点开网页就要缓冲很久，哎别人已经把老师发的视频下载了，我的页面还没跳出来！真是生气呢。

这时我就想这可比在教室的时候不好，在学校我可以当面向老师请教，老师不仅可以马上为我答疑解惑，还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力，但是我要想办法让自己给力，我想我可以线下向老师请教，或是自己努力完成老师布置的任务，加油。

四年级线上教学作文400字 第8篇

最近因为疫情的原因，全国学校推迟开学时间，开始了网上授课，相比线下课程，网课可以让学生坐在家里就能学习新知识。这样既节省了上实体课程的路程时间，又避免了学生出门的安全隐患。但网课是一把双刃剑，在避免了安全隐患的同时，由于网课的学习中缺少师生间的直接交流，互动性相比线下课程大打折扣。

没有师生互动的，也是网课的重大缺点之一。学习不是被动接受信息刺激的过程，而是信息交互、理解的过程。学习需要学习者根据自身条件，从而对外部信息进行主动选择和处理，从而获得知识的真正内核。因此，没有师生互动的学习，只能简单的接收知识，造成无法构建相对应的知识框架。再加上不能面对面授课，老师讲课的节奏无法根据学生们的反应来调整，也造成大部分学生跟不上，吸收不完的现象。

在疫情席卷全国的现在，离开学还有一段时间，网课则是不落后的最好选择。这种区别于普通授课的方式，避免了大量人口的聚集，减去了病毒传播的一个级绝佳场合，为当下的疫情做出了供献，也帮助了学生们继续完成学业。

网课也是把双刃剑，只有使用者有一定的能力才可以使用好这把威力无穷但不小心会伤到自己的剑。

四年级线上教学作文400字 第9篇

今天我和同学来到杭州体育馆参加足球体验活动。我们的教练是一位金发碧眼的外教。虽然说不好语言，但在他的指导下，我们很快完成了足球基本动作的练习。

很快我们分成两组，开始比赛。不一会儿，我们很快得了一分，好开心！在同学的配合下，足球滚到了我这边。就在我专心运球的时候，对方球员廖一凡看到情况不妙，迅速向我扑来。太晚了。当时我身体一侧虚开一枪，迅速运球穿过，躲过对方的追击。就在他哭的时候，我以闪电般的速度飞起，却看到那个足球像火箭一样射向对方球门。还有一点，我和同学紧紧相拥庆祝胜利！

这时开始下起大雨来，我脸上冰冷的雨滴分不清是汗水、雨水还是泥巴。我和同学勇敢地冒着风雨，一路向前冲。站在一边的家长对我们竖起了大拇指。

妈妈说：“再多的雨也不能熄灭你对足球的热情！”是的，我喜欢足球。我喜欢这项快乐的运动！

四年级线上教学作文400字 第10篇

如今已经初春了，窗外莺飞草长，阳光明媚，在如此温暖的早上，从电脑里传出了史老师那浑厚的声音：“请同学们打开摄像头！”我们则忙不迭的打开摄像头，又看到了同学们精神抖擞的样子，紧接着，史老师便声情并茂的讲起了课，时不时还会“抽取一位幸运观众”进行提问，顿时增加了紧张的气氛。

当各科老师讲完课之后，就会有许多许多作业出现，它们伴随着钉钉上的铃声一个接着一个发送过来，让我们更加自觉管理好自己的时间。不过有时候也会手忙脚乱。

在上网课的同时，我们也要适当的出去透透气，去人少的地方散散步，即使待在家里也要多做做运动，这样才有利于身心健康。在家里的学习，更重要的还是自律自觉，即使身边没有人督促，但是自己的心中要紧绷着一根弦，这就是我们常说的那句话：“只有在这种情况下，才能真正的考验一个人的自觉。”

春天已经不远了，我们会翘首以盼，等待着它真正来临的那一刻，心中充满希望，眼中充满光芒。

四年级线上教学作文400字 第11篇

上网课有一大段时间了，各种各样的课程，各式各样的讲课方式，各个学校的老师，使网课多姿多彩。同学们也对网课有了一定的热爱度，大家都喜欢哪些课程？我们一起来看看吧。

为了统计我们最喜欢的课程，老师给了一个问卷调查。数据显示，同学们对语文、科学和数学非常喜爱哦，有一半的同学都首选了这三门课程。我在心里暗算了一下，语文、科学和数学老师制作的课程还真的是很精致。语文课常有惊喜，就像今天的再见‘猪八戒’一课，老师时不时给我们发彩蛋让我们看了好几个西游记的片段，一节课看这么多，实在难得。科学课就更不用说了，可以自己动手跟着老师做实验，It’s so nice！虽然我以前从未感到数学有多少乐趣，但是老师在网课中抛给我们的思考题，实在是让我们感到惊叹不已。

继续往下看，体育课的热爱度居然只有，原来是只有2位同学选择了体育课。我心里一惊：哎呀，我当初还想选体育的呢，不知道是不是因为体育课需要准备材料，或是比较累，大家才不喜欢的吧。

当然，不管是什么课，都是老师们精心准备的，我们都还是要好好学。希望下一次的数据上，主角会越来越多哦。

四年级线上教学作文400字 第12篇

一周就这么过去了，这么平凡的一周竟然有点特殊，特殊在哪里呢？一样的环境，一样的时间，一样的作息，特殊就特殊在这周我有了个新的学习方式，利用电脑上课，简称网课。

现在的科技也真是发达，在家连个无线网就能上课。数学、语文、英语、科学每天都由不同的老师来讲解，一遍没看懂还可以再看一遍，这种题型已经掌握了，可以快进到你不会的地方。

对了！对了！大家是不是都有一个在学校上课的烦恼：上课时，由于时间紧迫，快速在书本中记录老师讲的所有知识点和方法，导致那个记错地方，那个写错字了，总之笔记写得乱糟糟。这时候，网课有个功能就派上用场了，直接按下一个暂停键，或者按截屏键，一切都不用担心了。比如有一次，我遇上一道题，这道题的知识点很复杂，我果断按下了暂停键，记好了再继续往下看。这样一来，不管多复杂的题，也可以写得既完整，又美观了。

带着那份新奇，我上完了一周的网课。说实话，我还是挺喜欢这网课的，因为它实用又方便。

四年级线上教学作文400字 第13篇

疫情如狼似虎，学习不可疏忽，通过这一段时间的线上学习让我收获颇多，今天让我向大家分享一下线上学习的收获。

今年的寒假，新冠性病毒猖狂肆虐。因此我们也改变了学习的方式，实行了“停课不停学”的教育方式。

一切事物都是利弊共存，线上学习也不例外，线上学习让我们充分节省了时间，也减轻了我们身体上的负担，我们不用每天背着沉重的书包上学，上学的时间也节约出来供我们干一些其他的事情，这些都是次要的，我认为最主要的是培养了我们自主学习的学习习惯，养成了我们自己独立思考的思维方式，不会像从前那样过分依赖老师和家长，自己发现问题，自己解决问题成为我们现在思考问题的习惯。

但是也有一定的弊端，我们无法跟老师面对面交流，无法和老师畅谈学习中的快乐，也不能和同学讨论学习的问题。

感谢老师这段时间对我们辛勤教导和无微不至的关怀，谢谢您们，您们辛苦了，我希望这次疫情快点结束，让我们返回美丽的校园，与和蔼可亲的老师和同学们早日见面。

四年级线上教学作文400字 第14篇

因为是非常时期，无法去学校学习只能在家里上网课。我喜欢学习，也不反对网课，但是网课也给了我很多的麻烦。

首先，在家上课起床对我来说是非常难的，要知道温暖的被窝是有着强磁性的会粘胶似的把我紧紧地包裹着，就算千呼万唤我起来了，可是稍不留心只要我又躺下的话我还是会睡着的。

起床就已经是我的一个最大的麻烦，那何况上课时不认真呢？家长和老师都不在我们旁边肯会开始偷懒不愿意认真学习。有时候想玩一下子我的洋娃娃们，有时候想摸摸电视机，还有时候会望着窗外长时间的发着呆，等我一回过神来，网课已经过去好半天了。

作业又是我的一个难点，有时我题目错了一大堆，还觉得没关系。应该很多学生都不喜欢写作业，觉得作业很难、很麻烦、速度太慢反正会找各种理由让自己不想写作业还会发呆、玩旁边各种东西。而且当自己有题目不会做问家长又不会问老师又不敢问同学又不在旁边，最后还是没有问任何人。

网课你给我带来了好多麻烦，让我不好好学习，只想玩不能自侓。唉，真想回到学校上课，有老师，有同学。

四年级线上教学作文400字 第15篇

今年寒假的开学方式可真是不同！因疫情导致我们无法正常开学，我们国家决定以网络授课的方式开学。网课也是和自己班的学生一起听，而且还是我们自己班的老师给我们讲课。

奶奶常对我说：“虽然是网上上课，看不到老师和同学，你也应该有充足的精神去听。”更何况我们老师的课真的很有趣，一点儿也不枯燥，我很喜欢去听。

老师注重锻炼我们动手能力。课上，老师说：“在疫情期间，我们时间充足，同学们可以种自己喜欢的花。”大家都用火龙果里的种子，苹果里的种子……每个同学都种了一棵希望的种子，最有趣的是我们班的学生还种了鸡蛋呢！

老师也经常给我们留下读书的时间，让我们从小爱上阅读并养成好习惯，还多长知识，我们老师可真好。

上课时，同学们可积极了，从前不爱说话的同学，现在可以不用说话，直接打字就可以了。我们争着抢答、连麦读课文，大家回答的可快啦，一不留神，就抢不到了。

老师让我们在无聊的疫情期间又充满欢笑声语，做了许多有趣，开心的事，让我更喜欢上课了。

感谢老师为我们上好直播课，让我们学习不间断，老师您辛苦了！

四年级线上教学作文400字 第16篇

这个春节令人心情异常沉重！新型冠状病毒肆虐，不少人因此丢失了性命。为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应号召宅在家里。可我们想念美丽的校园，想念干净整洁的教室；想念朗朗的读书声；想念上课时滔滔不绝的老师；更想念下课了在一起窃窃私语自由玩耍的同学们……

正当我们翘首期盼的时候，我们的网课来了。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学习的动力，唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

清晨空气清新，人也神清气爽，是记忆力最好的时间。我用这个时间，背英语和语文课文记得又快又牢，效率翻倍。

上网课真的是考验我的注意力和自律性啊。我生性多动，少了老师的监督，我也有坐不住的时候，不过我都坚持下来了。

做家务也是我很擅长的。洗洗菜，扫扫地，刷刷我的小拖鞋，洗洗自己的小件物品都是我力所能及的。既提高了我的自理能力，也能帮妈妈分担，我很开心。

上完网课后，我除了完成每天的作业，还会做做运动、画画、手工等丰富我的课后生活。

学习很重要，但不是唯一，我要做德、智、体美、劳，全面发展的少年。

四年级线上教学作文400字 第17篇

之前的学习是面对面的，现在的学习是面对着电脑或是手机；之前的教室里书声朗朗，现在的教室里什么声音也没有；之前的早上有一辆校车把学生们送到学校，现在的早上校车不知道哪去了

有一次，老师正在直播，所有的同学都在听老师讲课，我也沉浸在老师构造的数学世界之中，竟忘记连麦！后来听老师说：“请大家连麦。”我如梦初醒般想了起来，可为时已晚，现在怎么连也连不上。我焦急万分，心中好像有一只小鹿上窜下跳，于是就在留言板上问出了我的疑惑。下面有同学回答：“你们连晚了。”原来还不止我一个？但我还就不信，不服气地跟妈妈说道：“我一定能连上麦！”我左思右想，但还是没有头绪，十分着急，心乱如麻，再过一会儿要晚了的啊！于是，我搬来救兵电脑天才小姐姐，请她帮我把把关。老师连了一个同学后，姐姐竟奇迹般的帮我连了上去，心中那焦急的小鹿渐渐平静了下来。

网课的旅程，难免会有些尴尬、焦急的瞬间，我希望能够早日开学，与老师和同学们见面不用隔着屏幕上课了。

四年级线上教学作文400字 第18篇

2020年3月2日，是我第一次上网课的日子。初次接触，觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟，一天也只有4节课，比学校里轻松很多！还有体育课，会教我武术；综合实践课，让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢！

但是，每天是不同的老师给我们上课，他们的方法不太一样。我的适应性很慢，慢慢地，我发现我快跟不上了，因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课，我也不太理解，还有上课中的许多疑问也不能直接问老师，以至于时间一长，我就忘了这些问题的存在。

而在学校里，上课老师是固定的，课上不仅可以跟老师互动，课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足；老师还会严格要求我们，时时叮嘱我们认真完成作业！而这些网课中都没有，这就是我喜欢在学校上课，希望早日开学的原因。

现在，每天发生的病例越来越少了，我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来！让我们能够回归校园，重返教室，让一切都能回归正常！

四年级线上教学作文400字 第19篇

由于突如其来的新冠疫情，我们无法如期返校上课，所以拥有了这个超长假期，同时也体验了不一样的学习方式线上学习。

每天我都会早早地坐到书桌旁，等待老师为我们精心准备的课程，在这段时间我认识了许多老师，他们来自不同的学校，讲课风格也各不相同，有的幽默风趣，有的亲切自然，还有的慷慨激昂虽然每节课只有短短的二十分钟，但是老师们却用他们的独特方式把课程讲得那么生动，那么吸引人。

我们的线上学习课程很丰富，不仅有语文、数学、英语，还有道德与法制、美术、音乐、科学等，其中我特别钟爱科学课，因为科学课上老师不但会给我们讲授科学知识，还会让我们动手做小实验。记得有一次老师要教我们的是做温度计，需要我们准备的材料有：超轻黏土，记号笔，吸管和一个空的口服液瓶子，我在家里找了许久也没找到空的瓶子，正在那发愁呢！这时妈妈突然跑过来对我说：“要不你喝一支蓝芩口服液吧！”我很惊讶地看着妈妈，问道：“这个是感冒时喝的呀，我现在很健康，能喝吗？”妈妈说：“没事的，就当预防感冒吧，再说马上就要上课了，我们也没时间去找了”听了妈妈的话，我觉得也有道理，顾不上多想，为了能有做实验的材料，一股脑儿就把一支蓝芩口服液喝了。

线上学习期间，我收获多多，宅在家里也一样能够上课，这真是一个难忘的经历，感谢所有老师的付出，上课的老师为我们精心备课，上课，我们的任课老师帮我们批作业有时批到深夜，真的很辛苦。有时，同学们作业中有了错误，老师会用有奖竞猜的方式让同学们找错误，想正确答案，于是班级里的同学都踊跃发言，可积极了。有一次，我在有奖竞猜中获了奖，心里美滋滋的。

虽然假期也很充实，但我很想念上学的日子。愿疫情早日结束，让我们早日回到熟悉的校园生活。

以上就是小编为您收集和整理的四年级线上教学作文400字相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.zuowenjie.com/a/66441f9046ca1d24fe0c61b1.html