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【篇一：第一次体验无人机】

5月24日上午，我们乾元中心小学的小记者们带着欢乐的心情来到乾元人民广场体验无人机的操作和安装。

我们排好队伍认真地听谢老师介绍无人机的安装过程。老师带来的这个无人机有四个旋翼，每个旋翼上有一个小型螺旋桨，下面还装了电池和摄像头，我听了后特别好奇。老师说无人机有很多优点，它可以拍摄一些我们堵车的路段，看看有没有事故，还可以替农民伯伯撒农药等等。这个无人机最高能飞五百米，最远能飞一公里。凌晨五点左右和傍晚五点左右是最佳的拍摄时间。

接下来老师让我们亲手操作，同学们都争先恐后地举手想要尝试。后来老师叫了一个三年级的小妹妹先来，小妹妹在老师的指导下，无人机像老鹰一样在天空中翱翔，忽左忽右，一会儿飞得高高的，一会儿飞得低低的，还会旋转。渐渐的，无人机越飞越高，仰着头看上去像一只蚂蚁。过了一会儿，终于轮到我了，我的心情既激动又兴奋。在老师的指导下，无人机的螺旋桨快速地转动起来，然后慢慢一圈一圈往上飞，离地越来越远，像小鸟一般，在空中自由飞翔。

今天是我第一次接触无人机，通过今天的活动让我了解了无人机的奥秘，真是让我收获满满的一天啊！

【篇二：第一次体验无人机】

在过年的前几天，爸爸给我买了一个带摄像头的遥控无人机，是白色的，有四个螺旋桨，可好玩了，让我来给你们介绍介绍我的这位“空中奇兵”吧！

它的外貌有点儿像飞船，但是对于我来说，它可比飞船好看多了，它的四个螺旋桨旁有坚固的护甲，防止在飞行当中撞到障碍物之后就无法正常飞行，导致坠机。这款无人机有两块电池，一块当备用。

我把无人机拿到一个宽敞的房间里，首先，我按下起飞键，飞机的螺旋桨就开始转动了起来，我慢慢地推动油门操纵杆，飞机就慢慢的起飞了，而且飞得还很稳定呢。然后，我又试着做了一下后空翻，只见飞机在空中做了一个完美的360度大旋转，精彩极了。无论是前进，后退，往左，往右都难不倒它。

怎么样，我的无人机厉害吧！

【篇三：第一次体验无人机】

“爸爸，无人机到了吗？货柜号码是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下楼，冲向货柜，输入了密码，只听“砰”的一声，货柜的门打开了，我便快速取走了快递。到了家，我迅速拿起剪刀拆开包装盒，一个崭新的无人机映入我的眼帘。哇！这无人机一袭黑衣，机身呈方形，四个螺旋桨位于方形的四个直角，底部还配有一个高清的电子摄像头，真是太酷了！

利用余电，我先试试飞机的性能吧！拧开开关，只见飞机下闪烁着五颜六色的光，我先将遥控器左边的一个操纵杆向上一推，四个螺旋桨顺时针方向飞速转动，随着一阵阵“嗡嗡”轰鸣声，无人机缓缓离开地面飞起来了，我不由高兴地欢呼起来。此时无人机平稳地停在空中，等待着命令，我试着将右边的操纵杆向前一推，飞机如助跑般向前倾斜，快速向前飞去，我又按了一下右侧飞键，只见无人机机身呈45度角倾斜，从这边飞到了另一边，我又试着加大难度，把门半开着，让无人机穿过门缝就算成功。于是，我微调方向，让无人机对准门缝，按下向前飞行的按键，可无人机朝大门方向飞去，只听“砰”的一声，无人机支架撞到了门，落到了地上，我又将无人机对准了门缝，无人机向前飞行，很快要碰上门框时，我按了一个左微调，无人机顺利从门缝里穿了过去，并成功降落到了地面。耶！成功了！我高兴极了。

这高科技的无人机可真好玩呀！我希望有一天我也能设计出一款能感应人类内心要求的无人机，到时候一定比这更加酷炫！

【篇四：第一次体验无人机】

盼星星，盼月亮终于把小飞机给等来了。

初八，我看上了一架无人机。我软磨硬泡，妈妈终于同意给我买一个。过了漫长的四天时间，这个快递才到。

我把飞机组装好，发现还很帅，黑黑的降落架，黑黑的摄像头，好吧！它全身都是黑的。我赶紧装上电池，试飞。遥控器左边向前是向上，向后是下降，左边是左转，右边是右转。右边向前是前进，向后是后退。左是向左斜飞，右就是向右斜飞。

我点开一键飞行，飞机蹭一下就飞了起来。刚开始我还不熟悉飞行，不过之后是越发熟练，360度后空翻，我都能做出来。

这时，一个小弟弟拿着飞机就冲我冲过来：“就你有飞机啊，就你嚣张，敢不敢比？”我虽然不想比。但是，和他练练手也不错。

“1、2、3，开始！”我立即按下一键飞行键，而他没有这个按钮，只能慢半拍。我的飞机是无人机，有速度键，而他没有，我有这个优势，一直把他甩在尾后。我离胜利只有一步之遥，我骄傲地看他。发现他眼泪汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下来，为了让他的自尊心不被破坏，我故意弄得飞机故障，让他胜利了。

虽然输了，但是我还是很骄傲，这个无人机真的很厉害，我很喜欢。

【篇五：第一次体验无人机】

在这十年中，有很多让我难忘的事。

11岁那年暑假，我爸和我在家看电视。突然有敲门声，我跑过去开门，打开门看见我表弟带他的无人机来玩，我兴奋地跟爸爸说：“表弟来我们家玩了。”我为什么这么兴奋呢？因为我就可以用我的无人机跟我表弟比赛了。我跟我表弟比赛了，我的无人机飞起来，没飞多远；因为我表弟没操控好，所以把我的无人机撞掉下来，摔坏了。我伤心地把无人机拾起来，大声地说：“你赔，你赔我的无人机。”爸爸听见了，赶快跑来问怎么回事？”我说：“表弟把我的无人机弄坏了。”爸爸说：“没事，下次我再给你买一个无人机。”表弟说：“对不起，现在玩我的无人机。”我想：你把我的无人机弄坏了，我也要把你的无人机弄坏。我用一些玩具扔向无人机，无人机也掉了下来，摔坏了。爸爸看到表弟的无人机也坏了，问：“你的无人机怎么也坏了？”

表弟说：“没操控好，摔坏了。”

表弟这样说让我十分惭愧，那时我才感觉到自己的错误严重，没有气量和包容。与表弟相比，我差多了。

【篇六：第一次体验无人机】

5月24日上午，妈妈带我来到乾元镇人民广场体验无人机。

老师取出了他们平时拍摄用的无人机。这架白色的无人机像一个椭圆的球，机身上还装了电池和摄像头，和普通的飞机完全不同。

老师将无人机放在一个空旷、安全的地方，首先将四个螺旋桨固定好，并确认安装牢固，接着取下镜头保护套，再打开无人机的电池按键，最后开启遥控器，画面中显示“起飞，准备完毕”。

只见老师拿着遥控器，左右两个手柄一起向前轻轻一推，螺旋桨开始转动，无人机便徐徐上升，显示器上面可以清晰地看到航拍的画面。渐渐的，无人机越飞越高，仰头看去像一只蚂蚁。显示器上出现了一幅漂亮的画面：蓝天白云下的德清四中校景赫然展现，美丽无比，教学楼、操场、道路、绿化、行人……引得小伙伴们啧啧称奇。老师一会儿看向机器，一会儿看向遥控器，熟练地找好镜头角度，“咔嚓”“咔嚓”，记录下了航拍美丽的瞬间。

老师介绍说，这架无人机最高可以上升大约500米，最远可以飞行1000米左右。为了保证安全，如果天气条件恶劣、场地不理想都不适合航拍。

接下来，老师给我们带来了福利，可以让我们在老师的指导下亲自操控无人机。我跃跃欲试，终于在一次次举手后，让我有了亲自体验的机会，我稳稳当当地拿着遥控器，按照老师说的，将无人机平稳地挂在了天上。我向上推左键，无人机就像风筝一样飞了出去，显示器下的乾元山清水秀。向下推左键，无人机就像是一条上钩的鱼，被钓杆收回来了，最后我将无人机平稳地降落在了空旷的跑道上……

时间一会儿就过去了，我还意犹未尽。这次小记者活动真是太有意义了，不仅感受到了家乡的美，还让我们在体验中收获了快乐，启发了智慧。

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