那目光里有思念
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【篇一:那目光里有思念】
秋风抚面,吹得树影摇曳。刚刚入秋,裸露在细雨中的小腿却已凉飕飕的。好怀念炎热的夏天,好怀念那炽热的目光。
盛夏,蝉鸣。一双漆黑的眼睛总是追随着我。开始,还会好奇地寻找,还会有些许的惶恐,但后来只是任由那双眼睛把那炽热投向我的背影。
我很喜欢看书,更喜欢把支零的文字编织在一起,编织成一个个童话,再讲给别人。只是,无论是纯真的孩子,还是忙碌的大人,对于我的信口开河,仅是报以礼貌的微笑,甚至更多的是嘲讽。只有那双眼睛,会拥我在盛夏,捧着一本童话在树荫下静静地幻想。那时的我,活在自己幻想的世界中,把整个人寄托在一本本童话中。而那目光总是默默支持着我,鼓励着我。
童活……幻想……印象最深的是安房直子的《狐理的窗口》。狐狸变成店员,教那个猎人,用桔梗花染蓝手指,搭成一个菱形的窗户。透过那个窗户可以看到思念的人……可是,猎人回到家,习惯性地洗了手,把那染蓝的手指洗得干干净净。再也看不到思念的人了……躲在树荫下,咬着指甲,一遍遍细细地体味,给那双眼睛诉说愤愤的惋惜……目光依旧炽热,却能从中嗅到丝丝清凉。我大胆寻目光找去,依旧空无一人。只有一个成熟而又稚嫩的声音,轻轻地抚在我耳边:“末日不会在夏天来临,夏天中有陪伴,有童话。思念着的,也永远不会在夏天消失……”那是盛夏的最后一天。从那,再也没感到那目光的炽热。
现在,依旧对童话有着无法描述的喜爱。安房直子的书被我深深地同那目光一起埋藏在心中,没有人可以破坏。
阵阵思念涌上心头,不知是对儿时的纯真,还是对那目光的依恋。在桌前用手指搭成菱形的窗户,眯起眼,窗外下起蒙蒙细雨;闭上眼,又是那熟悉的树荫,又是那充满思念的目光;睁开眼,一切化为乌有……
那目光或许根本不存在,一切都只是我的幻想罢了,却终于明白那目光中的炽热名为思念,是无法用童话抚平的伤痕。
我依旧迷恋童话,迷恋那炽热的目光。但不同的是,我已不需要目光的陪伴,自己一人,在树荫下体味思念的那份悲伤。
我会记得,那目光的抚耳轻语,和炽热中的悲伤,牵动了我内心最柔软的地方……
【篇二:那目光里有思念】
冬至过后,天亮的晚黑的早。
天刚刚亮,我跑在街道上,两旁的树被吹的东倒西歪。寒风吹打着我的脸,像细针扎在脸上,疼痛着,眯起眼跑向不远处的早餐店。
厚重的棉布门帘阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉脸,慢慢的坐了下来。胃很凉也很空虚,于是就点了碗面茶,我环顾四周,小店并不大,但却能装下需要满足的人。
我诧异着,似乎只有我一个人,就在这时你过来了。洁白的衣服映衬你甜美的笑容,把我融化了,你踏着轻盈的步子,稳稳的端过一只碗,碗中面茶的热气打在你的脸上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在这温暖的小店中。看着你离去,心中不由生出一丝暖意。
我仔细品味着,香浓的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我满足,满足在胃中,炙热的面茶使我充满活力。
这时,天已经完全亮了,风并没有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。
随着喝完面茶,客人也多了起来,你也忙了起来。我不愿意离开,以我这个位置看,可以看到你在厨房中忙碌的身影。你的动作娴熟而缓慢,手握大勺一圈一圈的转着,我都不记得你转了多少圈。热气弥漫整个厨房,依旧可以清晰看到你,热气把你的脸蒸的红红的,隐约的看你抹去额头的汗珠。
一勺又一勺,一碗又一碗,你那纤细的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,热气中出来的你真像云中的女神。你看着客人满足的喝着面茶笑了,我看着你红脸上的笑容,醉了。
旦日,天还黑着,我便早起去上学,远远的就看到你蹲在地上整理食材,你一个正值青春的瘦弱女子怎么经得起温度折磨,灯下的你宛若开放的睡莲,默默的,我的目光停留在你的身上。
【篇三:那目光里有思念】
老师的目光是充满关心,充满慈爱,充满温暖的。好几次,老师的目光鼓励了我,也有几次,老师的目光使我明白了不能骄傲。
有几次,我考完试,发现自己的试卷上有鲜红的“100”,考了全班第一,我兴奋至极,立即跑到同学那边炫耀自己的成绩,十分骄傲。同学们都十分羡慕我,但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我,紧皱眉头,目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时,低下了头,看起来害羞极了,不敢多说了,因为我从老师的目光中可以看出,老师十分生气,仿佛在说:不能骄傲,如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么,就乖乖地坐回座位上,一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了,才开始分析试卷。
老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲,还给我极大的鼓励。
今年,选班干部,我上去演讲,因为太紧张,讲得语无伦次,像被石头绊倒了一样。我站在讲台上,紧张过度,讲到一半,忘词了,顿时心慌一波盖过一波,心怦怦直跳,我只好大喘口气,深呼吸。过了一会儿,老师见我越来越紧张,脸都发红了,焦急地跺了跺脚。于是,老师给我鼓励,目光中给我自信。突然,我似乎被打了镇定剂,心中渐渐平静下来,脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿,我记起了词,流利地讲了后面的内容。讲完后,老师对我非常满意,给我了个微笑的目光,我兴奋地下了台,心中十分舒畅,就因为老师的目光给我了自信。
老师的目光充满了关爱,给我自信,给我勇气,使我懂得了不能骄傲。
【篇四:那目光里有思念】
我们曾经有一位老师,她会用目光说话。虽然她不教我们了,但她的目光永远不能忘记。
记得刚上学,我被分到了三班,那位老师很漂亮,尤其是眼睛,特别有神。
上课的时候,老师讲课很有趣,并且很生动。我认真的听着,可是我的同桌就在这个时候打了我一下,跟我说:“你看这个桌子上画着一个人……”我仔细的看了看。这时,老师的声音突然提了一个调,我抬头看了看,老师(用她那有神的眼睛)正看着我,眉头一皱,好像在说:“好好听课,别把心飞走了。”
我马上把头低下,心里很害怕,因为我从老师的目光里读出了严厉。
这样的事情不单单只发生在上课,下课的时候也经常的发生。
一天下课,我正在和王A说话。老师来了,跟我温柔地说:“高Y,干什么呢?”我又看到了她的眼睛,虽然老师目光温柔,但带着责备,我心里一阵胆怯:“没……没,干什么。”
这种场面我已经经历了无数次,慢慢地也就习惯了。
在我习惯老师目光的时间里,我很快乐,因为我再也不怕老师的目光了。只要看到老师的目光,我便会明白其中的含义。
直到那个暑假——老师她病了,我们换了另外一个老师。我再也看不到她那严厉的、温柔的目光。
现在,每当我学习不上心的时候,当我学习犯错的时候,我还会想起她的目光。
【篇五:那目光里有思念】
四年级的那个暑假,在我的小房间里,总能传来朗读英语课文的声音,这是因为我要参加21世纪新东方杯英语演讲比赛。为了这次复赛,我在准备阶段也是倾尽全力。
比赛的时间定在上午十点左右,比赛日当天,我清早七点就起床开始准备。第一次身穿笔挺的深色西装,脚蹬被妈妈擦得锃亮的皮鞋。我拿起演讲稿,抓紧再练习几遍。到了比赛的学校,我取了号子,就被带到一个教室的门口,这个时候,我莫名地紧张起来,嘴里不停地念叨:“下一个就是我,下一个……”
“吱嘎”一声,门开了,一个选手从里面走出来。啊,轮到我了,在我进去的那一瞬间,我不经意地看了爸爸一眼,这个时候,爸爸也在看着我,我看到爸爸的目光中满含着希望,那目光如同一股神秘的力量,像一束黎明的曙光灌进了我的胸膛。霎时间,我变得镇定自若起来,我要做一个自信的小男孩!
在演讲的过程中,我的目光尽管和评委交织在一起,但是我没有丝毫的胆怯,当我走出教室的时候,我有一种预感,我成功了,因为我战胜了自己!过了几个月,我拿到了奖状,虽然只有三等奖,但是那里面包含了我的付出与努力!
我要感谢爸爸,是爸爸的目光在我彷徨的时候让我信心倍增。是的,不管是成功的时候,还是失败的时候;不管是得到的时候,还是失去的时候,爸爸就是我成长背后的目光,在这爱的目光里,我快乐地成长!
【篇六:那目光里有思念】
时间冲淡了回忆,过往的记忆都在海滩上搁浅,唯独那一束束目光还未走远。
小时候,每当我郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,与我一起解开心结。这时,母亲的目光就变得慈祥起来,是那样得祥和充满关怀,那目光如同一股清泉,将我那幼小的心融化了,那目光使我忘记了烦恼,冲散了忧愁。让我沉浸在幸福之中。
长大后,父亲常常为我送行。正如龙应台所说的:“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他在不断地送行。”因为生活工作的压力,父亲的头发渐渐稀疏。脊梁也不再如往日挺拔了,在我坐下公车的那一瞬间,我看到了父亲的目光。那目光里夹杂着伤感与忧愁,好像在感叹岁月流逝,又或许在为我的离开而依依不舍。但我又能读出父亲对我的期待与希望,望女成凤啊!那目光承载着太的期盼,一双渴望的眼神,让我的心情久久不能平静现在,我在朋友们的陪伴中成长,笑过、哭过、打过、闹过。我常常会从同学们的目光中感觉到温暖与关心。那些目光使我充满力量催人振奋,却不失关怀,它令我感到了温馨与快乐,就像一股温泉温暖了我的心。
那一束束目光,让我感动,让我感到温暖,让我感到快乐,它激励着我勇往直前。
那些目光虽然短暂,但是却一直陪伴在我的人生里程里,不断的鼓舞着我,不惧困难,不断向前,我会好好珍惜给我送到鼓励关怀目光的亲人和朋友的。
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