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【篇一：自习课事件】

【自习课事件】

今天是考试的日子，每个同学都很紧张，特别是二年级5班的亮亮，因为他经常被老师叫家长，但是他的同桌李红一点都不紧张，因为她是班长学习很好。过了一会儿考试开始了，老师给每位同学发了试卷，说：“开始！”同学们就开始了。

刚开始亮亮写得很快，但是没过一会儿，他就遇见不会的题了，他绞尽脑汁，心想：“这个题怎么这么难呀！都怪我平常没有认真学习。”他都出汗了，可是他看了看同桌刚好写了这道题，而且写的很快。

亮亮心想：“算了吧，同桌写得那么快，都快写完了，我就抄一下她的吧！”然后亮亮就偷看了李红的卷子。

李红灵机一动就发现了同桌在抄她的，说：“自己的事情自己做！你偷看我的答案属于不劳而获，是不对的！”李红说完就把卷子盖住了，亮亮心想：“完了，我这下要考零分了。”

下午亮亮垂头丧气地回家了，晚上亮亮正在写作业时，突然传来了：“咚咚咚”敲门声，他走过去打开了门看见同桌站在门外拿着雨伞，亮亮奇怪地说：“李红你怎么冒着大雨这么晚来我家呀！”李红说：“我来帮你学习呀。”亮亮说：“你真是一个品学兼优的好同桌呀！”

【自习课事件】

星期五下午最后一节自习课，老师去开会了，老师让同学们认认真真的写作业。突然壮壮有一道题不会写，他着急的满头大汗，想：这道题该怎么写呢？

壮壮突然想到可以抄同桌的呀！同桌学习那么好，每次作业都可以受到老师的表扬，所以壮壮的眼睛直勾勾的看着兰兰的答案，兰兰发现了，说：“你为什么要抄我的答案，自己的事情自己做，你抄我的答案不就是不劳而获吗？是不对的！”

壮壮还是想抄兰兰的，兰兰赶紧把答案盖住。壮壮左看看右看看，不知道该怎么解这道题，只好自己想。

叮铃铃，下课了。同学把作文交到讲桌那里，然后都各回各家，壮壮没有办法，只好把作业带回家，在家把作业写完。壮壮正写作业的时候，突然下起倾盆大雨，听见有人在门外敲门，壮壮把门打开，兰兰在他家门前，壮壮奇怪地问：“你到我家干嘛呀？”“我是来给你辅导作业的，你不是有题不会吗？我来教你一个办法。”兰兰说。兰兰给壮壮讲的时候，壮壮认真地听，兰兰把题讲完了。壮壮马上就把题做出来了。兰兰对壮壮说：“以后要认真听老师讲课，不能抄别人的答案。”壮壮说：“我知道了，我以后再也不抄别人的答案了。”

这个故事告诉我们：自己的事情自己做，不能不劳而获。

【篇二：自习课事件】

每个民族、每个国家都应该有自己的精神价值，有影响世界的精神性事件。而当今的中国产生不了具有世界影响的大哲学家、大诗人、大作曲家、大科学家等，最重要的原因是我们的文化传统的实用品格，对纯粹精神事业的不重视、不支持。所以，要改变这种现状，只有重视精神性事件。

重视精神性事件，就要有更多的人注重精神生活。随着社会的进步、科技的发展，越来越多的人重视物质的生活，反而忽视了精神生活。这使人与人之间的关系变得冷淡，例如，现今社会中屡屡发生的老人摔倒无人施救、公交车上因为抢座位而发生争执甚至厮打的现象。这种社会问题也使产生出历史性的文化伟人的概率下降。所以，注重精神生活就显得尤为重要。只有当越来越多的人重视精神上的生活，而不是仅仅停留在物质生活这一层面上，精神性事件才会被重视起来。

重视精神性事件，就需要有更多的学者追求学术上的独立。追求学术独立的学者要有着甘愿为此奉献一生的精神，周汝昌先生就是这样一位学者。他自幼聪慧，少年的时候就听母亲讲《红楼梦》。长大后，在胡适先生的引导下，他开始钻研《红楼梦》，并为此付出了一生的时间。他用56年的时间整理出一部接近曹雪芹原著的版本的《红楼梦》，被公认为中国红学泰斗。他是一位真正意义上的中国传统知识分子最值得骄傲的精神写照。然而，当今像周汝昌先生这样一个为追求学术而奉献一生的人在中国并没有多少。如果这样追求学术独立的中国学者越来越多的话，那么重视精神性事件将不再是纸上谈兵。

重视精神性事件，需要更多的人热爱全人类文化遗产。人类文化遗产是人类在历史长河中智慧和文明的结晶。现如今破坏人类文化遗产的事件时有发生，国家也相继宣布对那些破坏者的惩罚并加强打击的力度。但是这仅仅让国家来维护还是不够的。只有当更多的人热爱人类文化遗产，去保护它、不让它受到破坏时，才会对精神性事件起到帮助和支持的作用。当然，对于一些外来文化，我们要取其精华，弃其糟粕，文化既是民族的，也是世界的。这样吸收不同的文化才能更好更快的发展，精神性事件才会被更好的重视起来。

总之，一切伟大精神的创造的前提是要必须重视精神价值，把精神价值看的至高无上。如果要想产生具有影响世界的大哲学家、大科学家等，就要重视精神性事件，必须有更多的学者追求学术的独立和创造，更多的人热爱全人类文化遗产。这样的人越多，重视性也就越高，从中产生出世界影响性的伟人的机会也就越大。这样的结果，将会是中华民族的福音。

【篇三：自习课事件】

我从小到大都没有放过风筝，别的小孩常常是有风筝放的，我就会很羡慕很羡慕。虽然不能玩，但是也可以从远处看到风筝飞上天的样子。虽然不能感受到风筝在手上的感觉，但想想也觉得很有趣。

有一次，我们姐妹仨和父亲母亲到城市里的外婆家，我们商量好了要和表妹们一起去公园玩。

表妹们最喜欢放风筝，到了公园就吵着要风筝来玩。母亲就只好答应了她们的请求，一想到待会有风筝玩的我，突然心情就很激动。

待会，母亲手上拿着的风筝吸引了我的注意，一直都是在远处看着别人玩，没想到现在也能玩上一回。

母亲教我们放起了风筝，可是我总是放不起来，心烦的我跑到一边坐着，很不开心地看着别人玩。那风筝好高好高，看着都令人无比地羡慕。可惜我就是个笨脑子，什么也不会，什么也学不好。

回到家后，我就相信自己一定会学会放风筝，于是便开始练了起来了。

奶奶在厨房烧着菜，她叫我小心点，不能玩着玩着就出什么意外，我答应着就出去了。

我在门外放起了风筝，放着放着居然学会了，我开心地乱蹦。可是，却被石头一脚给绊住了。

奶奶闻声出来了，看到我的嘴下面磕成了淤青，奶奶生气地朝我大声批评，我伤心地哭了起来……

这次的放风筝事件让我想到了很多，以至于现在还记忆犹新。

【篇四：自习课事件】

今天，我来到外婆家，那里有我最好的陪伴-表姐。

下午，我和表姐吃完午饭后，呆呆地坐在电视机前看电视，实在太无聊了，最后，我们在一家里闷得发慌，决定去商店里逛逛。

我和表姐，对着身上仅有的一点钱，走进了商店的大门。我们原本想去三楼卖食物的地方去买几瓶水，一个转角路过了慢羊娃娃的小商店，看到到了转角的一个角落，有卖学习用品的，还有几排书，各种各样，花花绿绿的书映入了我们的眼帘。我和表姐一溜烟的钻进了书堆里，各自拿起了各自心仪的书，进入了书的世界，无法自拔。

滴答滴答，时间1分1秒的过去，不知道过了多久，我感觉愈来愈口渴，只见表姐向我这边走来，对我说：“哎，要不，先把书放着，等一下我们再来看，先去买两瓶水来，我好渴啊！”

我满心欢喜的说：“好好，我也正好渴了。快点走吧！”

我和表姐取得了一致的同意，因为我们很想看书，所以就把谁锁进了商店的柜子里（打开柜子要有密码）。因为看书的地方和买水的地方是隔开来的。不能从里面拿东西出来，除非你能证明那个东西是你买过的，就这样，一件误会，发生了。

很晚了，我们要回家了，我们把柜子里面的水拿出来。表姐说：“几点？”

“不知道，我去看看。”（我一边说，一边走进我们买水地方）

“啊呀，那闹钟（商场买的闹钟）是不会走的啊，没装电池啊！”我叫道。（我拿着水）

“等下，那个水是不能拿出去的。”商店里工作的工作人员叫住我。

“啊？这个是我们买过的。”

工作人员：“什么时候买的？”

我：“很久了，有一段时间了，因为我刚刚去看书，就把它锁在那个柜子里，现在晚了，我们要回家了，所以就把它从那个柜子里拿出来，刚刚我想去看一下那个时间，呃，我不知道那个闹钟是没装电池的。”

工作人员：“额额。”

我怕我回表姐的旁边，小声的说“吓死我了！”

“哈哈哈！我刚刚本来想叫住你的，没想到，哈哈哈，谁知道，”表姐一边说一边大笑。“你已经，跑进去了。”

我：“我怎么知道那个闹钟是没装电池的。”

我把和工作人员辩解的事情内容一五一十的告诉了表姐。

……

【篇五：自习课事件】

那是去年寒假的一天，天气很冷，冷到没有人想说话，大家都把自己裹到厚厚的冬装里，拒绝寒冷的空气，同时也拒绝了他人的靠近。

我独自一人到公交车站坐车，准备去上假期的补习课。那一班公交车似乎晚点了，我们在车站等了二十分钟还是没有看见公交车那慢慢悠悠的庞大身躯。

终于，一辆公交车从远处晃晃悠悠的开了过来。在寒风中站了二十多分钟的候车我们仿佛看到了温暖的希望。可就在公交车停在我们面前，车门打开，刚上了一个乘客的时候。公交车司机向人群中瞥了一眼，然后快速敏捷的关上了车门。就在乘客们不明所以，叫骂声一片的时候，忽然听到司机大喊：“从后门上，快快，去后门”。乘客们不明就里，但也都乖乖照着司机的话做了。毕竟没有人想要在这样寒冷的天被公交车拒之门外。我走在人群的最后，我很担心司机会将我落下，于是我加快脚步，匆匆跳上了车。我刚跑上车还没站稳，司机迅速关上了门，并朝门外喊了一句：“起开，起开啊，我不可能拉你。”我甚至到现在还记得，我那时强烈的心跳，急促的呼吸，以及窗外那个蹒跚的身影。那时我才看到，原来，还有一位乘客没有上来。我透过窗户看出去，瑟瑟寒风中，一位衣着破旧，步履蹒跚的老人，正拄着拐棍，佝偻着背一步一步的从公交车前门向后门移来。对于公交车司机的话，他置若罔闻，只自顾自的往后门走。

而司机说完那句话，也不看他，一脚油门，径直将车开走了。

车内一片寂静，公交车内虽暖，暖的了身体，却暖不了人心。大家都沉默了一会，我的心剧烈地跳着，我觉得，公交车司机这样的行为很让人心寒，谁家还没有老人，如果他的父母被如此对待，他会怎样？这样想着，我甚至觉得已经抑制不住自己，马上就要不顾一切冲到前面质问他的时候。终于有人忍不住开口了：“师傅，你刚才怎么不拉那老头呢，还能少你这一块钱啊。”

“是啊，还是你怕人家身上脏，弄脏你座啊，这大冷天的就给人扔外边。”其他人也纷纷帮着搭腔。

“你们知道什么，那老头精神不好，老年痴呆。以前就经常坐我们这车啊，就一个人进市中心了，一走就是一天两天，儿女们不知道找过多少回。后来，他孩子一看老这么下去不行，才上我们公司求我们说不让我们拉他。那时我不拉吗，那不人儿女求着不让拉。要不是这么回事，这大冷天的我还能不让他上车啊。”在乘客们的逼问下，司机终于缓缓道出了事情的整个经过。

听完以后，我和其他乘客都纷纷默然，原来，司机将老人拒之门外竟是处于一番好意，是为了不让老人走丢。而刚才在不了解情况的时候，我们居然误解了师傅的一番好意。

之后的一路，我站在车的后门，看着外面一晃而过的街道高楼，默默地沉思。

其实生活中，我们总是这样，只相信自己看到的，听到的。相比于事情的真相，更愿意相信自己的感觉，凭借自己的一点感觉来评判他人的对错，事件的真伪。

然而人言可畏，人心脆弱。很多时候，一人一句，一传十，十传百，好人成了坏人，好事成了恶行。有人明明做了好事，却蒙受了冤枉与委屈。这样一而再再而三的蒙冤，难免会让好人心寒，从而使这个社会上的正能量越来越少。

而我们能为之做的，只有不去贸然揣测别人，不听信他人的诱导和传言，坚持自己的判断，哪怕一个人的力量再小，大家的力量加起来，却足以社会一个清白还社会，还好心人一个公道。

【篇六：自习课事件】

9月7日，在钓鱼岛附近一艘中国的拖网渔船正在捕鱼。突然，一艘日本船渐渐靠近这艘渔船。这艘日本船不断碰撞中国渔船，后来，竟要登船检查，甚至要将船上的15名船员和船长詹奇雄拘留。后来那15名船员被释放并乘包机回到中国，但却扣留了船长。中国要求日本无条件释放船长。但是日本却说：“中国渔船是在日本领域的范围内捕鱼”，并要因此治那名船长的罪。

许多流着热血的爱国人士都愤怒了。有人向中国政府呐喊：“禁止再与日本进行贸易并与日本断绝来往。”但这并没有成功。因为中国早已养成依赖日本的进口产品，正如韩国人民所说：“在中国大街上随处可见日本车，但是在韩国大街上难以见到一辆日本车。”是啊！中国对日本的依赖逐渐加深，使中国迫不得已继续与日本进行贸易。

其实，钓鱼岛从古时起就属于中国，在三国的时候，吴国孙权就派人来到台湾管理，钓鱼岛就包括在台湾的领土之中，那时的台湾被称作琉球；到了元朝的时候，元世祖就将台湾隶属福建管理。可是在近代，日本却侵占了钓鱼岛并一直不肯归还。日本这次无原因抓中国渔民，不但燃烧了中国人民心中的愤怒，也使世界人民看清了日本的真面目。日本原以为这样可以耀武扬威和差辱中国，但是，他们却错了。这件事恰恰表明了日本的不良居心，从而让其他国家对其生了恶感，反而减少了自己国家和日本的贸易交往。

最后，那名船长还是被释放，但是这位船长的奶奶因此事而受惊过度过世。这一段时间发生的事情将永远记载在中国历史上、世界历史上，让未来的世界人民看见日本的凶残。但是，经历了这件事后，扪心自问，难道我们国家就没有责任吗？不是的，日本之所以敢污辱我国，正说明我国还并没有真正的强大起来。往进一步想，中国的未来都掌握在我们的手中，下一代人的手中。所以，我们现在应该刻苦学习，将来才能更好的为祖国效力，才能更好地建设祖国，才能更好地强大祖国。

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