班级风波

作者:作问界
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【篇一:班级风波】

“你们谁把小天惹哭了!”老师拍了下讲台桌,生气地喊道。

原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声,只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子,大家你看着我,我看着你,低下了头,大气都不敢出。

我心里嘀咕着:吓死宝宝了,谁胆大包天惹哭老师的得意门生?还好不是我,等着看好戏吧。

老师把目光转向班长,愤怒地问:“班长,你来说说到底是怎么回事呢?”

“老师,我刚才在办公室帮老师改作业,我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾,一脸诧异。

这时,小明慢吞吞地从座位上站了起来,低声说:“老师,是我不小心把小天最喜欢的一只钢笔弄坏了”

“小明,你不是故意的,可以原谅。”老师脸上的乌云消散了,微笑地说,“勇于承认错误还是一个好孩子,你现在应该知道怎么做吗?”

小明立刻走到小天的面前,鞠了个躬说:“小天,对不起,我中午买个一模一样的钢笔还给你,我们还是好朋友吗?”

小天站起来,边擦眼泪边回答:“没关系,你也不是故意的,我们当然还是好朋友。”

这时,教室里响起了热烈的掌声,老师也露出了满意地笑容。

【篇二:班级风波】

在我家,爸爸一直扮演一个严厉的角色。妈妈则扮演温柔的角色,她是我们家的“消防员”,我们家偶尔产生的小风波,总能被妈妈及时平息。

有一天,黄老师让我们自愿决定是否参加乐器学习,我觉得自己没艺术细胞,所以我没举手。放学后回到家,爸爸铁青着脸,冲着我大发雷霆:“你的同学不是学钢琴就是小提琴,这次班上那么多同学都举手,为什么你不举手?”我觉得心里很委屈,眼角瞄了爸爸一眼,他黑着脸,紧皱着眉,我胆颤心惊,嘀咕着:“我不喜欢。”爸爸听后,勃然大怒,声音提高了八度,大声呵斥我:“让你学点特长,是希望你能上个好点的初中,别人家手上都有许多奖状,你有吗?我逼你,还不是为了你好。”

我觉得爸爸的话像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的,泪水夺眶而出,但我不甘示弱,冲着他大叫:“为什么要逼我做我不喜欢的事情,为什么要拿我的缺点和别人优点比?我不要比!我不要人学什么我也跟着学什么!”

听到争吵声,妈妈急冲冲地走来,妈妈把我拉过来。我哭得更伤心了,眼泪像断了线的珍珠掉下来。妈妈了解事情原委后,一边安慰我,一边劝爸爸应该心平气和地进行沟通。我轻声问妈妈:“为什么爸爸非要我去学特长?难道没有特长我就不能升学了吗?”妈妈帮我擦干眼泪,回答我:“当你文化课学不好,如果有一门特长,还可以多一条升学的路。”

原来如此,爸爸是想我多份“保险”,我顿时明白了爸爸这么紧张,也是为我好。我用坚定的眼神,郑重地向我父母许下承诺:“爸爸妈妈,您们放心,哪怕只有一条升学的路,我肯定也会走好的。也许我不擅长音乐,但我打网球打得很棒,我数学也学得很好,我对自己有信心。”

爸爸听完,怔了怔,脸色慢慢缓和下来,冲我笑了笑,摸了摸我的头,刮了下我的鼻子,柔声说道:“孩子,爸爸相信你行的,让我们一起加油!”

得到爸爸的认同和鼓励,我开心地咧开嘴笑了。我贴在妈妈耳朵边,悄悄说:“妈妈,你是世界上最棒的消防员。”

经过这次风波后,爸爸不再逼我去学乐器了。爸爸,请您相信我,我一定会遵守我的承诺,我会努力,成为您的骄傲!

【篇三:班级风波】

【篇一:借书风波】

星期一,小明拿了一本《三毛百趣记》。

小明在自己的桌位上津津有味地看《三毛百趣记》。小红走过来,平静地说:“小明,我可以借你的新书看一下吗?”小明说:“等我把这本书看完了。”小红不耐烦地说:“快点儿给我看!”

小明皱着眉头,大喊道:“这是你的书啊!”小红一把拿着书,小明也一把拿着书,好像在玩拔河的游戏。

“啊!”原来是小红把《三毛百趣记》扯坏了。小明大哭起来说:“这是我爸爸今年在我生日的时候送给我的生日礼物,你居然给我撕坏了,我和你没完!”说着就把小红推倒在地,暴打了一顿,把小红打得鼻青脸肿,还非常生气地说:“你给我新买一本!”小红火冒三丈地说:“我就不,你送我去医院检查!”“你把我的新书撕破了,还有脸在这生气?”小红有一点儿惭愧,说道:“我把你的新书撕破了,是我的不对,但是你不至于把我打成这样吧!”

小明对小红道了歉,小红也对小明道了歉,他们还交了朋友,高兴得手拉手回家了。

【篇二:早餐风波】

一天,我一起床发现快要迟到了。我把衣服从头上胡乱一套,抱起柠檬放在袋子里,把牙膏挤好。右手刷牙,左手擦脸,拿起袋子走了。

来到学校我把袋子放在桌子上,交一号作业去了。我的同桌眼红了,抓起我的早餐就往嘴里塞。我看见了,走向前去,把眉头皱得紧紧的,我的同桌就像没看见一样。

我说:“你知道我没吃早饭吗?”“不知道!”我的同桌满不在乎地说。

我把音量提高了很多说:“你知道现在我有多饿吗?”“不知道!”我的同桌也提高了音量。

我猛得一脚踢在桌子上,一掌打到了我同桌的脸上,我的同桌也一掌打到了我的脸上。我怒火中烧,和同桌扭成一团,从下课打到上课还不罢休。别的同学都目瞪口呆地看着我们,老师走了进来,好不容易才把我们分开,我的心还在和我同桌的心在打斗。每节课一下,我就和我的同桌打一架,我开始讨厌我的同桌了。

【篇三:垃圾风波】

就在昨天,我刚从卧室里走出来,手里拿吃剩的苹果核,随手就扔到了地板上。

这事让妈妈看见了,她直接从厨房里跑了出来,那速度就像一阵风,特别快,让我感受到了妈妈的威力。

妈妈跑到我身边,对我说:“你不能乱扔垃圾,这样会污染环境的。”我却不紧不慢地说:“怕什么,我就扔!”妈妈听到了这句话,刚刚是轻柔的声音,一下子就变成了巨响无比的声音,对我喊:“你刚才说什么?我以前就是这样教育你的?”我听到了,也大声喊:“我就扔!”

就这样妈妈被我气走了,我心里非常得羞愧:为什么要扔垃圾?为什么要气走妈妈?

过了几天,妈妈对我轻柔地说:“对不起,妈妈那时太冲动了,你能原谅我吗?”我也对妈妈说:“对不起,妈妈,我也不该和你顶嘴,一定好好保护环境,你能原谅我吗?”

就这样,我和妈妈又过上了快乐的生活。

【篇四:食物风波】

一天,有一群野狼生活在一个山洞里。有一天,这群野狼出去捕猎,突然他们看见一群老水牛。于是,野狼盯着一头水牛。野狼等过了一段时间便开始跑去,用锋利的尖牙啃牛的脖子,用力吃掉了水牛。其它水牛都害怕地跑了,于是野狼开始吃美味大餐了。忽然有一头老虎经过这里,正好看见了野狼在吃一头水牛,便走向前去了。老虎说:“小野狼,把水牛的肉给我。要不然把你们所有的野狼给吃了。”野狼头子说:“我们捕的食物并不是你捕的。”老虎说:“去你的,我是森林的霸主,你捕的就是我的食物。”野狼一下扑向老虎的脖子,把老虎给吃了。

野狼再也不怕老虎了。

【篇四:班级风波】

我们的学校总会有一些新鲜事发生,这不学校里又发生了一件有趣的事,一只鸽子竟然撞在了教室的窗户上。

那天下午,我们正在听语文课。忽然,两只鸽子飞了过来,其中一只被另一只赶了过来,正要撞在窗户上。我想﹕这两只鸽子应该是两口子,结果吵了架,其中一只就被另一只厉害的鸽子撞在了窗户上。我正想着,那只鸽子撞在了窗户上,掉在了二楼的长廊上。这件事引得班主任钱老师也一下子惊恐万分。看钱老师之后也那么好奇,我们也壮大了胆子去外面看一看,结果发现这只鸽子昏倒了。

之后,老师让班里的同学——黄永韬把它放到楼下花坛里。可是,他去拿,这只鸟以为我们是坏人,就跑来跑去,撞到了去三楼的楼梯里,这下惨了,我们好心办了坏事,让鸽子得了二次伤,所以这只鸽子有气无力,只好让同学放到楼下花坛里去喽!

结果下了楼,保安发现了,就把它拿到了食堂里。放学,我去问保安,他告诉我鸽子可能害怕自己要死了,就一下子拥有了力气,分走了。

这一次的鸽子风波真是有趣啊!

【篇五:班级风波】

家庭,在你眼里像什么呢?像港湾?像摇篮?还是像雨水,总能温暖与滋润你的心田?在我看来,家就像是汪洋里的一条小船,多时平静,少时也会有风波。

就在今年的三月份,随着一声滴滴的电话铃,我得知了我的妹妹已经呱呱落地,以后我就是哥哥了,我真是既快乐又担忧。

妹妹的到来,使我的生活发生了翻天覆地的变化,原来唠叨的妈妈沉默了,原本和蔼的爸爸严肃起来了,我不再每天被爸妈催促着学着学那了。全家的中心点也偏移了,转向了妹妹。每天一睁眼听到的便是妹妹的啼哭声,然后便是接然而来的妈妈那慈爱的安慰声:“妞妞不哭了啊!”我便不屑的瞟了一眼,上学去了。可是放了学回到家听到的便是爸爸的呵护声:“妞妞越来越漂亮了,妞妞最听话了。”吃了晚饭,我写着作业,耳边不时传来爸爸妈妈不停的呵护声与欢快的脚步声。这一切的一切,我不知是该说我妹妹真幸福,还是说我真的很多余。我看着那么扎眼,听着是那么刺耳。这本来是属于我的,但是我现在竟然连百分之一都分不到。家,真的成为了旅馆,只是为了睡觉、吃饭的地方。不知不觉中,我和父母的矛盾越来越激烈,“两天一小吵,三天一大吵”,我很痛苦,也很无奈,也无心学习了。

老师发现我总是闷闷不乐,问了我原由。我本不想告诉他人的,但是在老师的重重追问下,我终于打开了心中封闭的门,它照进了阳光,久违的温暖的阳光。老师听完我说之后,语重心长的告诉我,你可以多和家长沟通沟通啊,你的家长是有点太极端了,但是毕竟你都十二岁了,是大孩子了,也该慢慢锻炼着自立了。我听了豁然开朗,回家后就兴高采烈的与父母沟通了起来,他们也没有像我想象中那样不解人意,我们进行了一次长谈,没有尖锐的话语,没有激烈的争吵,只是讨论。当然,效果也是好到了超出想象。我和爸妈做了约定,他们不再把精力都放在妹妹身上,而我,也要逐渐自立。

啊,家庭的小船遭遇的风波被沟通化解了,我的家庭又重归了和谐与幸福。原来,沟通是如此的有效。

【篇六:班级风波】

天是可爱的家,可当它是阴雨天时,变了脸的天成了各种可怕的归宿。雨点疯狂地砸来,重重地落在弱小的小池塘上,“啪啪”小池塘发出疼痛地哭叫。狂风愤怒地捶打着可怜的玻璃,拼命撕扯着成长的小树,像藏獒欺负小猪似的。小草恐惧地缩着脑袋,紧贴地面。花儿也不曾美丽,躬着腰似衰老的姑娘。“轰隆隆”又是一片凶恶的云在向天示威,惊吓了学生,更打破了课堂的寂静。

“哎!接着!”一个纸团从空中飞来,完美的弧形,乖乖地躺在十个纤细的手指里。“喂,你在干什么?”“嘘……”就这样,纸团越抛越多,不再是完美的弧线。向上看,像是许多缠乱的毛线团,时不时夹杂着嬉笑声和吵闹声。教室里,唯有灯光陪伴我。安静的教室被不起眼的小纸团搅成了菜市场。门被风吹得“吱吱”响,好像暗示着什么将要发生。

门慢慢地被推开了,教室立刻安静下来。突然“啪”,一个纸团从半空掉在我的书桌上,我不知所措。

开了!门开了!

老师进来了,桌子上的纸团显得特别起眼。老师看了看,那目光就像机关枪扫射整个教室,然后露出满意的微笑。顿时,同学们都把目光集中在我身上。老师的脸顿时拉了下来,严肃地打开纸条。在这一秒之间,我的心脏都要蹦出来了。

雨似乎更大了。“你说,为什么要带漫画书,这对你的学习有什么好处?还煽动同学们砸纸团!你知错了吗?”老师气红的脸并没让我屈服,我坚信自己。“我没错,我没带漫画书。”“还不承认,你站到下课为止!”

狂风吹着,我裹紧了衣服,心想:为什么不追查地上的纸条?为什么相信伪装的同学?难道我诚实了,还有还有?我的心中满腹委屈,但却又无处申诉。

雨越来越小,下课铃声终于响了,同学们纷纷涌出,一如既往,但他们那种幸灾乐祸的眼神,就像火柴点燃了我心中的熊熊大火。我对着办公室的门大喊“为什么不调查清楚,我是冤枉的!”空荡荡的楼道里回荡着我的声音。

也许是老师的冤枉让我不禁想起了小学时的老师。小时候,在小学的大门前,久久不愿入门,父亲看着高挂的太阳催促赶快进教室。这时,迎面走来一位漂亮的老师,她温柔地说:“小朋友,为什么不愿上学?”我被她吸引了。“不好玩。”我用稚嫩的童音回答。“有很多很多好玩的地方,让我们一起去发现,好吗?”我点点头,因为我深信她是对的。她牵着我的手走进了大门,后来她成了我的小学老师。

眼泪在回忆中闪光,在我心目中用一百万支蜡烛也衬托不了她的神圣。

和蔼,乃与人之近;温柔,乃与人之交;灵活,乃与人之佩;理解,乃与人之喜。我多么希望有这样的一位好老师能抚慰我心中的不平。

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