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【篇一：一百分和九十分】

丁零零，上课了，老师抱着一大叠的试卷，走进了教室，同学们的心里又紧张又激动，心怦怦地跳着。组长刚把试卷发下来，班级里就吵得不得了，都议论开了。同学有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑，有的板着脸，有的手舞足蹈，还有的高兴的差一点儿就跳到屋顶上面了。

小小是班级里唯一一个考一百分的，他也很高兴，手舞足蹈的，嘴角都咧到耳朵根了，眯着眼睛，心里像喝蜜一样，想，太棒了，奖品可能还是双倍的呢。

正当他美滋滋的时候，突然，他的笑容消失了，他的表情也不一样了，还凸着嘴巴，越看越不顺眼。

原来，小小发现老师改错了，他把“老”写成了“鸟”。心想：要不要跟老师讲，可是一百分和奖品会鸡飞蛋打的；不告诉，又很难受，怎么办呢？小小犹豫不决，心里很矛盾。

这时，他想起老师说过一定要做个诚实的好孩子，拿不定主意的心就没了。于是，他勇敢地大步走上去，把事情的来龙去脉都一五一十地讲给老师听，老师就拿起红笔，划掉一百，写上九十九分。

改好了，老师把试卷交给小小，语重心长地对小小说：“你没有白听，虽然没考一百分，但是诚实得到了满分，也能得到奖品。”小小高兴极了，一蹦十丈高。

【篇二：一百分和九十分】

一个偶然的机会，我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书后，我被书中一个女孩美好的心灵感动了，感动着她与同学之间美丽的友谊。

书中的主人公给我留下来深刻的印象。她有着一个又长又怪的名字旺达。佩特罗斯基，她是一个孤僻的女孩，常常躲在一个角落里，没有人愿意搭理她，都只会嘲笑她。她的家庭很贫困，每天只穿着一条晾得变了形的裙子。而旺达总是默默地忍受着。

一天，旺达为了吸引大家的注意力，说自己有一百条裙子，随之而来的是更多的嘲笑，我感受到了旺达内心的孤独，她非常渴望自己能和大家一起做朋友，可是大家以旺达家穷，学习不好为理由戏弄她。后来旺达因为实在受不了这些讽刺而转学了。同学们急急忙忙感到旺达的家中，这时旺达已不在了，大家在旺达的家里发现了她画在纸上的裙子，是一百条各式各样，颜色鲜艳亮丽，美丽无比的裙子。恍然间，大家明白了旺达所说的一百条裙子的真相。这时大家才感受到旺达其实是一个聪明可爱的女孩，她们都后悔之前对旺达的所作所为。而她们再也见不到旺达了。

在欺负旺达的同学中有两个女孩，一个是佩琪，一个是玛蒂埃。佩琪是一个聪明漂亮，受同学欢迎，以自己为中心的女孩，因为她不相信旺达有一百条裙子，以为她在撒谎，所以一点都不同情旺达。玛蒂埃的家庭也不富裕，她是一个缺乏勇气，害怕失去朋友，害怕别人嘲笑她，比较胆小的女孩。每次大家嘲笑旺达时，她都低头装作抠手指的样子，她害怕别人也笑话自己，她是一个旁观者。等旺达转学后，她作了一次激烈的思想斗争，决定自己再也不做一个旁观者了，要做一个堂堂正正的人。而佩琪也想把旺达找回来重新做朋友，可是旺达再也回不来了。

读完这本书，我知道了人也人之间的友谊是最珍贵的。我们一定要尊重身边的每一个人，要有宽广的胸怀，不要对别人一次又一次的戏弄，要知道，友谊重千斤。拥有的时候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我们身边的每个人，善待他人，就是善待自己。

【篇三：一百分和九十分】

在漫长的暑假里，我读了许多本课外书，但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书，令我得益匪浅，深有感触。

这本书的内容很精彩。它主要讲的是：旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称她家有100条与众不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后来，旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了，临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式，证明了自己的存在，带走了不愉快的记忆，留下了包容、原谅、友爱和希望。

读完了这本书后，旺达包容、坚强、善良的品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她，但是旺达却不生气，还没有一丝怨恨的心态。看着，我不禁对她产生敬佩之情。回想过去，我是多么脆弱啊！就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部，而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握，心想：这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责，获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到，我居然没有获得这一光荣称号，而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样，垂头丧气。要知道我们的工作，我做得比他出色，比他认真啊！我很不服气。当时，我居然心里萌生一个愚昧的想法：反正我也无法获得“优秀班干部”的称号，下学期干脆就不做科代表算了，反正做了也没收获。现在想起来，觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力，争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃，我为此感到羞愧。

我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容，不是很友爱。记得在四年级下学期，我们班的同学不知道为什么，总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你们真是神经病啊！为什么整天拿我开玩笑？”现在想起来，觉得自己其实不必那么在意。其实，他们这样说我，无非是和我开玩笑而已。我越在乎，他们就越来劲。我完全可以不把它当真，不理会，让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点，包容他们，就可以化干戈为玉帛，而且还可以赢得他们的支持和友谊。

读了这本书，我受益匪浅：想使自己的生命更加绚丽多彩，就必须学会包容、学会原谅。我相信，只要我们珍惜友谊，团结合作，友爱互助，明天一定会充满希望的。

【篇四：一百分和九十分】

“叮叮叮”下课，朱老师拍了拍桌子说：“明天要期末考试，一般七十多分的要加油，考一个你最认真的分数出来。”这时我心暗暗的想着：明天是重点，没考上九十八分，屁股就会开花的。

一回家，就开始做作业，“啊怎么做呀，这也太坑人了吧！“忽然一想：明天就要考试，如果考试遇到这个“恶魔”我不是又要扣分的呀，对了，以前比尔·盖茨就是要使劲想才有了后面的成就，所以我也用脑子使劲想想吧！哦……

终于跳出了“恶魔”的手掌心，开始挑战明天的大boos了。“妈妈这个该怎么写？”“爸爸那个该怎么读？”“儿子，哎呀，别问了……“爸爸妈妈被我问得都皱紧了眉头，齐齐叫苦。“哦，明天我可不想考一个不好看的分数，所以小宙斯暴走吧，”妈妈”是我们身上流动……”直到问完最后一个问题，我睡进了甜美的梦乡。

时间快快地流动着，像河流一样再天蓝的梦之大海里奔腾而过。

“任一铭，该起床了，太阳都升起来了！”“我在哪儿？我是谁？”着急让我糊涂了，“呀，呀，要迟到了呀！”还没吃早饭呢！就到了教室，我才可怜起我的肚子。

考试了，我心里一想：试卷肯定很简单。可卷子一发下来，一看，每道题看着都很难，努力做吧。

一道题把我给难到了，我心里想：这是最后一道题，该怎么做呀！我让自己尽量去使劲想，但是还有五分钟就要交试卷了，我的心也越来越急，最后我又看了一眼，突然，答案闪现在我眼前，我连忙写上去，收卷了。

时间过的很快，下午老师站在讲台上开始发试卷了，“现在告诉你们名次，任一铭一百分，第一名……“朱老师在台上大声地宣读成绩。我非常开心，心里仿佛生出了翅膀翱翔在云端。

【篇五：一百分和九十分】

每当听到“”这两个字时，我都会心虚，想起那段不堪回首的往事……

事情是这样的，一天下午，妈妈在牌馆打牌时，居然赢了一百元回家。放在家里，终归是“夜长梦多”。于是，妈妈把这个花钱的任务交给了我。

大商场里有验钞机，不行！卖菜的妇人眼尖得很，不行！看来，只能从小商店下手了，对了！家门口不是有个精品店吗。就从那儿下手！

我用力捏着一百元揉皱的，在精品店门口徘徊。不时朝里边看看。这家精品店的店主是个老婆婆，也许这个老婆婆无儿无女，靠开个小店赚钱打发时间。也许这个老婆婆孤身一人，肚子都很难填饱。也许……也不知是哪来的一股力量，我竟抬起脚跨进了店门。我四处张望，发现这个小店灰尘弥漫，想必很久没有人光顾了吧。“小朋友，看看，想买什么。”老婆婆慈祥的对我笑笑，挤出满脸皱纹。“呃……随便看看。”我的脸不由涨红了。与其这样下去，还不如赶快解决问题，我随手拿了些小东小西的，便去付钱了。“呵呵，小朋友，十三块。”“哦，哦。”我慌忙的从口袋里掏出那张被汗水浸湿了的，小心翼翼的递给她，生怕发现什么破绽。这时，我心中像有十五个吊桶在打水似的，七上八下。忐忑不安。幸好，出于信任，老婆婆并没细看，就把找的零钱给了我。我急匆匆的跑回了家，等我再有知觉时，零钱躺在我的手心，老婆婆的信任躺在我的手心。一瞬，我又想起了老婆婆那慈祥的笑容。一百元，对一个无人光顾的小店，多重要！一百元，至少够老婆婆填饱肚子！而我，却在老婆婆十分惊喜时，背叛了她。我……

再一次想起老婆婆信任的眼神。这是给我心灵极大的震撼啊。人与人之间都能产生信任，但是，信任和被信任是相互依存的。一个人，足够信任另一个人，那么，另一个人又有什么理由不信任他呢？

这一百元，带给我的，不仅是一次心灵的洗涤，它还使我懂得：信任，往往能够创造出最美好的境界！

【篇六：一百分和九十分】

丁零零，丁零零上课了，老师抱着一叠试卷向教室走来，靠近了，同学们个个都很紧张，过了一天发试卷了，同学们有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑，有的放声大哭，还有的高兴地跳了起来。

小明看见自己考了一个大大的一百分，小明眼角一弯，心里像喝了蜜一样甜。想到了马上就可以得笑脸，还有妈妈送的礼物，心里别提有多高兴了。

可是，小有仔细检查了一遍试卷，笑容顿时消失了，原来他发现了一个小小的错误，他把“千”写成“干”了。可是老师却打了一个大大的“√”。小明心想：“要不要让老师把一百分改成九十九分呢？如果给老师改，那一百分没了，笑脸没了，妈妈送的礼物也没了。如果不给老师改，那我岂不是成了一个不诚实的孩子吗？”想到这里，小明心里好矛盾。

最后，小明犹豫了一会儿，决定还是要去让老师改正错误，因为老师说过：要做一个诚实的好孩子。他走到老师的办公室门口，敲了敲门，喊了一声：“报告”老师说：“进来。”小明把事情的经过告诉了老师，老师拿起红笔仔细地看了看，拿去一百分，写上九十九分，摸摸小明的头，语重心长地说：“小明，虽然你的语文没有考一百分，但你的诚实得到了满分，我还是要给你一颗笑脸。”小明的脸上又露出了笑容。

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