牢记嘱托,做共产主义接班人
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【篇一:牢记嘱托,做共产主义接班人】
“我们是共产主义接班人……”从一入学,我们就学唱这首歌,每当唱起它时,心中的自豪感就油然而升。当我戴上红领巾,成为了一名少先队员的那一刻,我才真正地理解了它的神圣与光荣。今年是少先队建队70周年。在这个欢乐的节日里,习爷爷为我们送来了殷殷嘱托,字字句句如同暖暖细流注入心田,短短几句话,表达了对我们少先队员的期望,也为我们的成长指明了方向。听后令我热血澎湃,倍受鼓舞。
成长在新时代,沐浴在春风下,我们的生活是如此幸福,但是我们不能忘了这美好生活的来之不易,从小树立正确的人生观和价值观,做到心中有信仰。信仰是支撑一个民族的灵魂,一个民族的进步,一个国家的壮大,都需要有精神的力量去推动。我们现在倡导的社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向住。作为少先队员,我们应该把这种思想传承和发扬下去,融化在心,牢记在脑。多接受红色教育,多学习英雄人物、美好事物,以榜样为标杆,养成良好的思想品德,做到心中有善,行为有度。
要成为共产主义合格的接班人,只有信仰是不够的,我们还应该有实际行动。时代总是在不断发展,等我们长大了,生活将会发生巨大变化,科技也会飞速发展,需要我们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。先辈们已经为我们开创了辉煌的事业,短短几十年的发展,我们国家从无到有,由弱到强,我们的人民生活富足,科技世界领先,军事无人能比…。我在由衷赞叹祖国强大的同时,更深深地感受到,正是一代代像我们这样成长起来的年轻人在不断创造着新的奇迹。作为新时代的少先队员,我们一定不负重托,沿着先辈的脚步不断前行,刻苦学习、勇于创造,勤学善思,勇于实践,锤炼多种本领,用学到的知识来服务我们的生活,强大我们的国家,只有这样,我们的民族才能生生不息,我们的国家才能兴旺发达。
就像习爷爷说的,我们是社会主义和共产主义的预备队,共产主义的伟大目标要等我们去实现,新的奇迹要在我们这代人的身上发生,我们更要牢记历史,不忘嘱托,心怀梦想,在星星火炬的照耀下,在党的阳光沐浴下,用我们的青春和热血成就祖国的伟大复兴,做社会主义合格建设者和可靠接班人!
【篇二:牢记嘱托,做共产主义接班人】
不忘初心牢记使命做优秀青少年
历史从未停止前行的脚步,时代在期待中国共产党新的出发。2023年10月18日党的十九大在北京隆重举行,习近平总书记在大会上提出必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。而这,也将是我们青少年的奋斗目标。
21世纪的青少年,不应只是懂得学习,或是沉迷于手机电脑等碎片式阅读,而是应该多多关注国家大事,了解民生国情。
不忘初心,牢记使命。中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党不断前进的根本动力。十八大以来的五年,在中国共产党的领导下,我国经济建设取得重大成就,全面深化改革取得重大突破,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著。而这一切,与我们青少年息息相关。
不忘初心,牢记使命,需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的,是历史性的,它们不仅发生在昨天,也活在今天,还向未来敞开。初心和使命需要铭记与传承,因为它是我们的法宝,每一代人都有着不同的时代任务、时代需求,有着不同的时代风貌与时代精神,但无论时代如何发展变化,初心和使命都需要一代代的传承,需要永世铭记。铭记一方面是为了怀念,为了让英雄的精神永世长存,为了让民族的历史刻骨铭心;另一方面是为了传承,没有记忆、没有遗产,也就没有将来,厚重的历史在我们面前敞开,我们需要走进,去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下。
十九大,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国走向现代化的途径。
不忘初心,牢记使命。青少年是国家的未来、民族的希望,那么,为了实现中国梦,高举社会主义旗帜,我们青少年又应该怎么做呢?首先,我们应树立远大理想,勇担历史使命,把个人前途与祖国命运联系在一起。其次,我们应努力学习,培养创新能力和终身学习能力。然后,培育和践行社会主义核心价值观,发扬艰苦奋斗的精神。最后,培养和增强责任意识,关注国家发展,献计献策,并且从现在做起,从身边的小事做起……争做优秀青少年。
不忘初心,牢记使命。让我们共同努力,共同书写十九大的华丽篇章!
【篇三:牢记嘱托,做共产主义接班人】
人类从远古的愚昧无知走向现代的智慧文明,社会从贫穷落后走向物质、精神文明高度发达,是我们人类每一个成员共同努力奋斗的成果。中华民族在中国共产党的带领下,推翻了封建主义这座大山,赶走了残暴的外来侵略者,建立了自己当家作主的社会主义新中国。作为二十一世纪的青少年,我们应该接过先辈的光辉旗帜,继承革命先烈的光荣传统,争做合格的共产主义接班人,为把我国建设成为民主富强的国家添砖加瓦。
为了能做合格的共产主义接班人,我时时、处处提醒自己,严格要求自己。
首先,我要争做一名优秀的初中生。我要积极进取,乐观向上,尊敬老师,和同学友好相处,积极参加学校组织的一些有意义的活动。上课时认真听讲,积极发言,按时完成作业,课后及时复习巩固。我要勤奋学习,刻苦钻研,勇于探索。无论是寒风凛冽的冬天,还是酷热难奈的夏季,我都要克服重重困难,持之以恒努力学习。现在学好本领,将来为祖国的共产主义事业贡献自己的一份力量。
其次,我要做个孝敬父母的好孩子。可怜天下父母亲,为了子女的健康成长,他们对子女的关怀无微不至。作为子女的我,也要懂得回报父母对自己的爱。在平常帮父母做些力所能及的家务,减轻父母的负担,让父母有更多的休息时间。和父母说话要文明礼貌,民主交流,不顶撞父母。有事要和父母商量,不做让父母伤心的事。一家人关系和睦融洽,生活幸福美满。家庭是社会的细胞,只有家庭幸福安康,国家才能和谐安稳。
我有一个远大的理想,将来成为软件工程师,用自己所学的知识,开发应用软件,为我们生活学习带来便捷。只要你有什么样的需求,我便能设计出合理有效的软件为你服务。比如房屋控制系统:每当夜幕降临,室内的灯光会自动亮起来;系统还可以根据不同的季节,对室内进行降温或加热,让室内温度恒定在让人体感觉舒适的范围之内;门外还装有身份识别系统,只要你站在设备前,对你的头象身体进行扫描识别,你所有的相关信息资料都可查询。如果是主人或是主人预约的客人,系统便可自动开门让你进入,如果你是不法分子,即使你入室做了不法之事逃之夭夭,系统也会将其一一记录在案,将你绳之以法……
为了实现这个理想,我会不懈努力。在奋斗的路上,虽然困难重重,但是我都会迎难而上。同学们,让我们一起努力,争做合格的共产主义接班人,不仅让中国成为农业强国,工业强国,还要成为科技强国。让中华民族永远高高屹立在世界的东方,让中国人民在世界的舞台上扬眉吐气。
【篇四:牢记嘱托,做共产主义接班人】
今天是的98岁生日,我和妈妈一起参加妈妈单位组织的“强国知识竞答”活动。妈妈给我介绍党生日的来历:
于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为的诞辰纪念日,是同志于1938年5月提出来的。
妈妈还告诉我在我们福建召开的重大古田会议:“古田会议是历史上的一次重要会议,该次会议总结了南昌起义以来建军建党的经验,也确立了人民军队建设的基本原则,核心内容党指挥枪,不是,重申了党对红军实行绝对领导,也规定了红军的性质、宗旨和任务等。”
在这次活动中我向叔叔、阿姨介绍了党的知识。叔叔和阿姨都为我点赞!今天我们能在宽敞明亮的教室里安静、快乐地读书,是无数用生命换来的。通过这次学习,我懂得了:要珍惜现在幸福的生活,不怕困难,刻苦学习。说:“我们千万不能在一片喝彩声中、赞扬声中,丧失革命精神和斗志,逐渐陷入安于现状,不思进取,贪图享乐的状态。”我们要听取的教导,做一个有担当的共产主义接班人。
【篇五:牢记嘱托,做共产主义接班人】
资本主义社会是什么意思?为什么大家都要改变当时的社会主义?资本主义社会与共产主义社会有什么不一样的?当拿到《给青少年的共产主义读本》后,我一直在反复思索着这几个问题。
作者是来自德国的比尼•亚当恰克,在2023年的时候,亚当恰克写下这本书,作者十分希望的德国的孩子能够树立并且改变资本社会主义的雄心。比尼•亚当恰克是德国当代的社会理论家和艺术家,通过讲故事的方式,无形之间告诉了青少年什么是“共产主义”,“资本主义”等等这些十分难懂的概念。
其实,现在的有些国家还是处于资本主义社会,更何况在2023年的时候,亚当恰克在资本主义社会内宣传共产主义,这让人十分惊讶,更何况,这本书还是写给青少年的书籍,还是以讲故事的方式来叙述内容!
人会被自己所创造的事物所控制。当我看到这个内容的时候,嘴巴不禁张得老大,怎么可能的事情!人可是高等动物,有自己的思想,有自己的灵魂,为什么会被自己创造的事物所控制呢!
正当我疑惑不解的时候,作者就举了一个小例子:一个女孩写了一张提醒自己喝水的纸条,然后就忘了这件事情;当她又看到这张纸条的时候,以为是一条必须喝水的命令,每看一次喝一次,小女孩的肚子马上就痛了。
我又联系上面的那句话,发现,好像真的是那么一回事呢!资本主义社会中的协作劳动,创造力巨大的生产力,但这种生产力反过来,以“金钱”“机器”“工厂”让创造者臣服于自己的脚下。
在结尾部分,每一个句子都开始变得有些晦涩了,读起来十分费劲,更不要说理解了,但联系前面的部分,我才慢慢理解了意思。
其实译者卢刚的那句话十分正确:“只有中国特色社会主义取得伟大的成就,才把全世界被压迫民族和国家吸引到一起,才让资本主义社会把‘社会主义’看成是一种实实在在的力量。”终有一天,全世界会迎来共产主义!
【篇六:牢记嘱托,做共产主义接班人】
资本主义社会是什么意思?为什么大家都要改变当时的社会主义?资本主义社会与共产主义社会有什么不一样的?当拿到《给青少年的共产主义读本》后,我一直在反复思索着这几个问题。
作者是来自德国的比尼•亚当恰克,在2023年的时候,亚当恰克写下这本书,作者十分希望的德国的孩子能够树立并且改变资本社会主义的雄心。比尼•亚当恰克是德国当代的社会理论家和艺术家,通过讲故事的方式,无形之间告诉了青少年什么是“共产主义”,“资本主义”等等这些十分难懂的概念。
其实,现在的有些国家还是处于资本主义社会,更何况在2023年的时候,亚当恰克在资本主义社会内宣传共产主义,这让人十分惊讶,更何况,这本书还是写给青少年的书籍,还是以讲故事的方式来叙述内容!
人会被自己所创造的事物所控制。当我看到这个内容的时候,嘴巴不禁张得老大,怎么可能的事情!人可是高等动物,有自己的思想,有自己的灵魂,为什么会被自己创造的事物所控制呢!
正当我疑惑不解的时候,作者就举了一个小例子:一个女孩写了一张提醒自己喝水的纸条,然后就忘了这件事情;当她又看到这张纸条的时候,以为是一条必须喝水的命令,每看一次喝一次,小女孩的肚子马上就痛了。
我又联系上面的那句话,发现,好像真的是那么一回事呢!资本主义社会中的协作劳动,创造力巨大的生产力,但这种生产力反过来,以“金钱”“机器”“工厂”让创造者臣服于自己的脚下。
在结尾部分,每一个句子都开始变得有些晦涩了,读起来十分费劲,更不要说理解了,但联系前面的部分,我才慢慢理解了意思。
其实译者卢刚的那句话十分正确:“只有中国特色社会主义取得伟大的成就,才把全世界被压迫民族和国家吸引到一起,才让资本主义社会把‘社会主义’看成是一种实实在在的力量。”终有一天,全世界会迎来共产主义!
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