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将考试进行到底――无论从哪个角度来说，我们都有十足的理由认真贯彻这一伟大政策。
首先，考试是极有渊源的。据史料记载，隋朝老祖宗时就有了科举制度。从院试开始，再经过乡试，会试，殿试，层层筛选，网络天下才。从此，科举制度就有了它1300多岁的寿命。唐太宗李世民曾用“如鱼得水”四个字形容考试的好处。可见这考试是极其有利的。而众学子呢？自然是要十年寒窗苦读了。“书中字有颜如玉，书中自由黄金屋。”为权利，名誉，地位，不惜蓬勃少年读成白发老翁，也是无怨无悔。一旦金榜题名便“咸鱼翻身”了。可见考试自古便具有强大的诱惑力，自古人民便坚信，一定要“将考试进行到底”！
科技在发展，社会在进步，古时当然不能与现今的考试相提并论。但细思之下，好象又有许多相似之处。
其实，考试是很简单的事情。只要平时炼好“基本功”。上课，准备一个好记性，几下老师够下的重点难点烤电就行。记住！上课可不能搞小动作或是冒杂音，要与老师的思路一制，老师讲的要一个字不落地存在脑袋里。消不消化没关系，只要能应付考试就行――这可是要考好的最佳办法。复习，有老师的标准答案，学生不必殚精竭虑地去思考，动脑筋简直太愚蠢了，正确率还不一定高。《教辅》上的思路一大堆，照着做就万事大吉了，不要再独树一帜地来什么新思路新解法，考试的分数可是凭着标准答案来给的。老师高兴，家长开心，自己也便前途无量了。
要注意一点的是，不要别具一格当异类。什么“多才多艺的复合型人才”，什么有创新思维的“新人类”，什么“一技之长”，统统打垮！有那些“不务正业”的时间，还不如多背两个单词，多练几道题，考试还可以多得几分。要得高分，就得“全面发展”。语数外物化政史地生，一样都不能落下。如果你对物理极为感兴趣且又擅长此科，要想进高等学府深造，总分上不去，你就是爱因斯坦也白搭！不信，你试试没有高分，谁人要你？
众所周知，我国地大物博，人口众多。也许真的是精英汇萃，所以，为了选拔更优秀的人才，为了争当更优秀的人才，我们必须要以考试的名义，以考试的形式，让自己脱颖而出，所以，我坚决拥护：将考试进行到底！
为考试欢呼吧！一月一大考，三天一小考，如今我们已炼就一副“铜头铁臂”！
再次呼吁――将考试进行到底！

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