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亲爱的学弟学妹们：

你们好!

我是今年上初一的学长，朱正一。曾经(这个曾经不是很远，三个月前)也是朱老师的学生。首先要恭喜你们进入了三年级的学习，已经是一个中年级的孩子啦!

今年是一个特殊的年份，对国家来说，有可怕的新冠肺炎;而对你们来说，今年已经10岁了，即将迎来你们人生的成长礼。

答应了朱老师要给你们写一篇寄语。他常说，人而无信，不知其可也!(摘自《论语》)于是，八点多放学之后，我打开了电脑，敲击起键盘……

朱老师，其实是一个表面上“心狠手辣”，但是却有着“菩萨心肠”的老师。你别看他身材微胖，戴着副眼镜，眼睛眯起来好像就会有地震发生似的。路遥知马力，治久见人心。只要你慢慢地，慢慢地，去探索他的心灵深处，就会发现他的奇妙之处。他不好惹，但是也不无理取闹;他很严苛，但是也不无中生有。

今年开始，你们就要慢慢地接触作文了。也许，一开始，你们会不适应上朱夫子的作文课，因为他非常看重作文这个板块。自己要求高，我们写的好多东西，似乎都入不了他的法眼。不过没关系，他的法眼很毒，但是他的慧眼充满力量。他会告诉你，这个句子怎么改，那一段怎么删。什么“字词句段篇”面面俱到，事无巨细，准备好你的小脑袋，跟上节奏，便不是问题。

虽说他有“菩萨心肠”吧，但人总是善变的，没事的时候还是不要招惹他。有时，他凶起来，教室里一片寂静，像极了我们给他起的“昵称”——“万恶起源”那般，让我们极其害怕。奇葩说选手杨奇函说，今天你博学了嘛?我们老师却常说，努力不一定有收获，不努力却一定很舒服，那你继续舒服吧!我们先努力去了!

最重要的，我觉得还是学习方法!虽然有的人可能并没有别人家孩子那般机敏，但我坚信：只要掌握了正确的学习方法，你一定会取得进步，获得成功。

首先，我们应该将“学习”二字拆开，变成“学”和“习”。“学”代表输入、吸收知识，“习”代表输出、巩固复习。有些同学和家长往往因为“学”却忽视了“习”的重要性。

学与习是一体两面，矛盾统一，密不可分的。从“学”到“习”的过程，是一种理论到实践的过程，一种从思想到行动的过程。王阳明说的知行合一，可能就是学与习并重的最经典总结吧。学习，学习，讲究“三分学，七分习”。“学以致用”就是“圣人”孔子提出来的，其实，从某种意义上说，“习”的重要性，远远大于“学”的。朱老师常说，学而不思则罔，思而不学则殆。这话说的也是“学”与“习”理当并重。

其次，我们可以将所谓的“碎片时间”利用起来。比如：在课间的时候，再看看老师上课即将要讲的内容。这样，你学起来会更加轻松，可以让你事半功倍。

最后，就是高效率的学习方法。有的同学花了三四个小时，学完了当天的知识，可有的孩子只用一两个小时，就可以将当天的内容全部搞定。这不是因为前者有多么愚笨，只不过有可能是他没有掌握适当的、有效的学习方法罢了。当然，及时整理笔记、整理错题、及时复习也十分重要。

如果没猜错，未来几年你们应该一直会跟着朱老师学习。你们会发现他与其他老师的不同。他不想，也不像其他老师那样死板，只讲书本上的东西，说不定他也会给你们讲八卦图等好玩的东西。有可靠消息称：朱老师竟然还会算命!你们可以期末考试前好好拍他马屁，万一他一高兴，给你算算期末考运如何，也不是没可能……

小时候，妈妈常常对我说，永远不要害怕学习，如果你把学习当作一种有趣的、好玩的事儿，就会更有效地去学习。在多年后，希望你们也能带着“今天我以实小为荣，明天实小以我为荣”的豪迈，来到木高迎接新的挑战!等你们!

愿诸位，此去：

日月光华，星辰大海，乘风破浪，未来可期!

朱正一

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