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【篇一：非同寻常的球赛】

我曾参加过各种各样的比赛，也没少拿奖品奖状。但这一切，随着时间的推移都已渐渐淡忘。唯有那一次与姑妈非正式的切磋，却令我至今难忘。

那天，姑妈带我和姐姐到体育馆玩。路上，姑妈笑着对我说：“天石，听说你羽毛球进步很快，敢不敢和姑妈比试比试？”这可是我求之不得的。这段时间我和姐姐打球屡屡获胜，听说姑妈是他们学校代表队的，很想和她比比高低，可是又不好开口。今天她主动提出来，岂不是正中下怀？但是我嘴上还是谦虚了一下，“你可要让着我哟！”

进了体育馆我们稍作准备，便开始比赛。姐姐当裁判，上来几球，我觉得姑妈打得也很平常，既没有威猛的扣杀，也没有刁钻的吊球，唯一是我佩服的是球落点总是那么精准。那球忽前忽后，忽左忽右，在你的周边飞舞，仿佛鬼使神差一般。我也不敢有丝毫懈怠，拿出我的看家本领，躲闪腾挪，左推右档，将球一一挡了回去。如此你来我往，有时多则三、四十个回合，以至姐姐也不禁鼓起掌来。我正心中得意，突然姑妈纵身一跳，抡起右臂。“远程扣杀”我心中迅速闪过这个念头，连退几步，准备接球。可我什么也没等到，定睛看时，只见姑妈手腕轻轻一抖，那球便在网前缓缓落了下来。“假动作”我连呼上当。可是，不上当又能怎样？防不胜防。至少当时我这么认为。很快，上半场比赛结束，13：21，我以较大分差告败。

中间休息时，姑妈见我有些沮丧，说：“别泄气呀，主动出击，中间翻盘，也未可知，”一句话提醒了我。是啊，被动挨打怎能获胜！但又一想，主动出击是要靠实力的，我和姑妈实力上有一定差距，要想变被动为主动，谈何容易！但又转念一想，虽然如此，可我也有长处，姑妈也有短处呀，以己之长，攻敌之短……想到这里，我心中主意已定。

下半场比赛开始。我按照事先想好的方法“长短吊”去打，我想让姑妈来往奔跑，消耗体力，这样我才有反击的机会。然而，姑妈毕竟是专业选手，一直都能从容不迫的应对，看到姑妈如此顽强，我快要放弃了。就在这时，我脑海里闪现出一幅幅画面：解放军叔叔抗洪救灾，攀越珠峰的登山队员，南极探险的科学工作者……和他们相比，我这点困难算得了什么？再说，“长短吊”虽然没有达到我预期的效果，但是在一定程度上还是遏制了姑妈进攻的势头，再坚持一下，会出现转机的。心里想着，手上的动作也不觉加快了。这一招果然见效，不大一会儿，姑妈气喘吁吁。18：21，下半场比赛我还是输了，但是我很满足。

回家的路上，姑妈问我：“天石，你今天进步很快，你知道为什么吗？”我说：“第二场是姑妈跑不动了。”姑妈说：“表面上是这样的，但关键是你抓住了我的短板，发挥自己的优长，这才变被动为主动，最终扭转了局面。”

这场比赛已经过去很久，但我仍时时记起，因为它使我受益匪浅。

【篇二：非同寻常的球赛】

下午的天凉飕飕的，冷空气似野狼一般张牙舞爪牙地扑过来。我们在温暖的教室里写着作业，不知道谁喊了一声：“看！下面有球赛！”“什么？在哪儿，在哪儿？”同学们一拥而入地扑在窗户上，睁着好奇的大眼睛寻找着。

“看！在那儿！”一位同学兴奋地叫着。

班长说道：“要不，我们下去看球？”“好！”同学们欢呼起来。两三分钟过去，同学们已经整装待发。班长大喊一声：“走，我们看球去！”于是同学们一边喊叫，一边跑下楼梯，然后到比赛场地。

同学们刚坐下，就不约而同地喊着：“绿队，加油！绿队，加油！”因为绿队落后了。赛场上的高手真是数不胜数，队员一边走位，一边带球，每个人的脸上紧紧地绷住，都非常地认真，谁都不想输。当大家看的热火朝天时，突然听见主持人说：“绿队十一号球员带球突进敌方防线，他过了一个个队员，冲到了守门员面前。他把球踢出去了！球在空中划出一道完美的弧线，球进了！”绿队支持者欢呼起来，欢呼声响彻云宵。

中场时，啦啦队员也不肯认输，一边熟练地跳舞，一边大声喊：“加油！加油！”真是精彩极了！

中场过后，队员们又认真起来，每个人都想带球而入，于是精彩的瞬间又一一展现出来，观众们也渐渐沸腾起来。

虽然天气非常冷，但我们也非常坚强，不怕冷空气的侵蚀，为什么？因为我们有一颗爱球的心！

【篇三：非同寻常的球赛】

“好，好球！”台下的观众高呼着。

红队队员们凭着默契的合作率先赢得了第一个球。红队全员心情更好，兴致更高，想着乘胜追击。蓝队队员也没有气馁，反而更加认真起来。

场上是越来越激烈，一片混乱。

一个球飞速的踢进了红方的球门。

“进了，球进了！”蓝队的队员欢呼雀跃。台下的观众好像比队员们更加的开心，纷纷献上最热烈的掌声，那掌声真是排山倒海啊！

蓝队队员一个小心，就被红队队员抢了球去。红队队员刚想投球，却又被蓝队队员抢走了球。谁也没想到，蓝队队员刚抢走了球，红队中的某一队员就又把球拿了回来。那真是快如疾风闪电，轻轻松松就把球投进了。

又过了一会儿，红队又进了一个球。场上情况很明显，红队以两球优势领先蓝队。蓝队又是否能扭转局势呢？

“好，好！”台下的观众又是鼓掌有是欢呼。原来是蓝队踢进一球啊！

现在的比赛是越来越激烈了，队员们越来越紧张，观众们也越来越焦急。

突然，红队队员抢到了球。球被踢出去了。

“啊！”一个惨叫声传入人们耳朵。

蓝队的守门员受伤了。刚才球飞过来是，守门员一跃，摔倒在地，膝盖受伤了。

守门员虽然受伤了，但是不肯下场休息。其他队员被守门员深深感动了。终于赢得了比赛。

【篇四：非同寻常的球赛】

我从小就爱动，长大后对体育节目很感兴趣。运动员们的顽强拼搏，永不服输的精神已令我深深折服。

由于平时学习紧张，没有时间来看电视，我只好放在周末去放松一下。一场精彩的篮球对决，真的让我震撼了，我被这种敢拚敢打，有智有谋的篮球精神所打动了。

周五吃晚饭以后，我就看起了电视，无意中拨到了山东体育台，正直播篮球赛事。咦，好熟系的一个队山东黄金，是它与八一对战！这时比分已经52比46，八一落后6分，两队之间正激烈进行中；回头再看看时间已经离着第二节结束还有1分多钟。落后的局势不利于八一，于是八一主教练阿的江喊暂停。

时间一到，八一队发球，由于一个细小的传球失误被山东队抢断下来，我定睛一看，是1号球员戴勇控球，只见他一个变向转身晃过防他的球员，然后三步上篮得分，漂亮！八一队也毫不示弱，只见它们的外线球员传给许中豪跳投得分，离着第二节结束还有27秒，山东队尽量拖延时间打技术战，保证这剩余时间不让八一队得分。随着时间的流失，24秒快结束了！只见山东快速出手，投篮不中，紧接着山东外援斯微伏特补篮得分，哦，好惊险！

到了第四节，双方已经到了白热化。这才是到了显示双方能力的时候！山东上了双外援，八一也随之做出对双外援的防守，由于山东太依赖外援，把大部分的出手机会给了他们，双方的差距曾一度缩小，但本土球员也很努力，孙杰投中一记关键的3分，双方战平，没有让八一把分差拉开。

通过这场比赛，我认识到：体育反映了永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。它承载了友谊与团结、和平与公正、关爱与尊重等精神内涵。体育尊崇公正、平等、竞争的精神，成为人们追求的理想。体育也往往能反映出一个人不懈奋斗顽强意志，它既能改变个人的命运，也能通过锻炼体能来娱乐人民，增强民族的凝聚力。

努力才有收获，敢拚才会赢，能不爱体育？

【篇五：非同寻常的球赛】

在一个风和日丽的下午，一群小足球队员踏着轻的步子，来到了田边的一块绿草地上。

这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两队，把书包和帽子堆成俩堆充当球门，立刻拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引了，长胡子子叔叔也坐到椅子上，一起欣赏这场球赛。

看那个小守门员，他警惕地注视着前方，对膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个大肚子的小男孩。他是候补队员，眼睛盯着守门员，似乎想快快上场，好显一显身手，扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正是抢得天翻地覆。那个戴红帽子小女孩生怕别人挡着她，探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾也和她一样伸直了脖子。扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不一样，而是挺得直直地，脸上面无表情表情，好似胜负都跟她无关。旁边的那个帽子的小男孩却显得很紧张，可能是头一回看到这样激烈的球赛。

最感兴趣的要数那位长胡子叔叔了，面带笑容，看得津津有味。他们踢得太精彩了，也许勾起了小时候踢球的美好回忆。

太阳快要下山了，小足球队员手拉手，走在了回家的小路上……

【篇六：非同寻常的球赛】

“传球，传球！”“射门！”“耶！球进了！”一阵阵响亮、激烈的呐喊声打破了下午的宁静。别误会，这可不是什么甲级联赛，而是我们六三班与六四班的足球友谊赛。

只听体育老师高声说道：“同学们好，六三班与六四班的友谊赛现在开始！”随着体育老师的哨声，比赛开始了。两个班的足球队员列队走上了草坪，四班的队员用一种轻蔑的眼神看着我们班的队员，我们班的队员却很热情地和他们握手。

比赛开始了，大家都紧张起来，生怕自己的班级会输。场上的队员们带球、运球，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。好，机会来了，球在石志奇的脚下，直接逼近对方球门。郭昭虔上来了，石志奇一个传球，郭昭虔准确接到，一脚出去，足球划了一道优美的弧线，飞进了球门。“耶！球进了！”。大家欢呼起来。

四班的守门员趁乱赶紧发球，对方抢到了球，立刻传给了已经在球门附近等候的另一名队员。这名队员刚接到球就踢，球擦着门柱飞出了球场，好险啊！四班其他队员没有放弃，奋起直追，终于，在混乱之中，四班队员也进了一球，1：1平，上半场的比赛结束了。

下半场开始，大家都为自己的班级呐喊加油。我班队员飞速传球，密切配合，又射中了三球。这时，好像牛梓帆有点大意了，一个没留神，让四班射中了一球。“嘟……”哨声响了，比赛结束了，体育老师宣布：“六三班以4：2的成绩战胜六四班。”“耶！”全班都像疯了一样欢呼起来。

在这个美好的下午，这一场激烈的足球赛将永远留在我美好的记忆中……

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