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　　梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。追梦的过程是艰辛的，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美!小编在此献上五篇七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿，希望对大家有所帮助。

　　篇一：七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　朋友，你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家，还是其他?我也有自己的梦想，想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家，创造出更多高科技，造福于人类。

　　也许你会嘲笑我的梦想太遥远，也许你会讥笑我痴心妄想，但事在人为，只要我朝着梦想不懈努力，总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的实验是“毫无意义的”，但他毫不气馁，屡败屡战，最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要肯努力，梦想一定会变为现实。

　　曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘哥。他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏，刘哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练，终于学会了用脚弹钢琴，弹奏的声音十分悦耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向刘哥学习，学习他“顽强不屈，向着目标，奋勇前进”的精神。

　　每一位天才的背后，都有艰辛的付出。爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生!

　　篇二：七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　闪烁的繁星映照着无边的大地，神秘的星空轻轻地诉说着：梦在远方……

　　人生如梦，大梦几千秋，今夕是何年?每个人，都有过迷茫，都曾不知所措，但每个人，都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼，但他们不曾被这些烦恼压垮，为何?因为他们有自己的梦想，即使这个梦想遥不可及，即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实，即使他们从不曾达到理想的高度，但他们的人生是精彩的。

　　他们曾为自己的梦想奋斗过，他们曾淌过泪流过血，他们或许还有遗憾，但他们无悔，他们不曾为自己而后悔。而如今，我们渐渐学会了逃避，我们已经开始动摇追逐梦想的决心，却不曾想，连这些困难都需要去逃避，又怎能通向梦想的彼岸呢?如果这样，当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时，我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔?那时，又有什么能证明你我的存在?所以，让追梦在时间中沉淀，它会成为现实的存在;让时间在追梦中永恒，它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了，我们的人生依旧是精彩的，因为，我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上，有证明我们存在的艰难困苦相伴，我们不孤单。

　　在追梦的旅途中，我们不会投降，因为，遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。

　　篇三：七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿

　　亲爱的老师、同学们：

　　小的时候，我看那些军人很威武，很帅气，所以，我就决定我的第一个梦想是成为一名像那些军人一样的人。从那以后，我每天都像那些军人一样身上穿着迷彩服、脸上用泥巴图上一些、裤腿那在放一个玩具小手枪手里在拿一个玩具冲锋枪。就这样一弄，我就把自己当成一名军人了，我每天都在模仿他们军人的训练，时间过去的快，我长大了，觉得当军人没有意思，我就去寻找我的下一个梦想。

　　我在学习的时候觉得当一名老师很有意思，所以，我的第二个梦想就是当一名出色的老师，在决定这个梦想之后，我每天的时间都用在学习上，这个梦想跟我到了五年级，那时我体会到了当老师的难处，觉得自己不能成为一名出色的老师，所以，我又放弃了这个梦想，开始寻找下一个梦想。

　　我在家里吃饭的时候，因为饭很好吃就多吃了几碗，觉得当一名厨师很有意思，因为能天天吃的到美味的饭，所以，我的第三个梦想就是当一名出色的厨师，开始的时候，我经常请教我的妈妈，让妈妈教我怎样做饭，到后来，我会自己做一些简单的饭菜，我就这样天天练，我在吃自己做的饭时觉得自己做的很难吃，所以，我又放弃了这个梦想，我总觉得有一项会适合自己的。

　　我坚信总会有一个梦想会成功的，总有一个梦想会适合我的，我的追梦之路是不会断的，我的追梦依然在继续......

　　篇四：七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　那是一个女孩，清秀的脸庞侧贴在琴弦上，如丝如缕的黑发垂过肩头，目光宁静而清澈，仿佛在聆听天籁之音。内心深处的那根弦被猛地拨动了，随之而来的，是震撼。那一刻，我看见了梦的轮廓。

　　在我的强烈要求下，父母给我买了一架扬琴。小小的我喜欢清晨站在它面前，虔诚地凝视一小会儿，然后握起琴竹，抚摸琴的灵魂。

　　随着年龄的增长，我对扬琴的爱愈来愈浓。

　　那是一个午后，阳光柔柔地暖。我跑到排练厅的窗户外，踮起脚尖，静静观赏。偌大的排练厅略显昏暗，目光落在大厅中央各种乐器中间的那个女孩。她静静地坐在琴前，凝望着错综复杂的琴弦。棕褐色的琴架镂空雕刻着古典图案，优雅庄严，和清秀的女孩构成一幅美妙的画面。我不忍打破这微妙的氛围，继续静立着。片刻，大厅中流淌出美妙的旋律，如春风，回旋在整个空间里。那音乐的芬芳溢了出来，我尽情呼吸着，感受到梦的美好。

　　从那以后，我开始更加用心地练琴，虽然一个晚上只能将半篇曲目识完，虽然有的地方弹了好几天仍不熟练，虽然有时力度不适将琴弦崩断……

　　逐渐，我的手指更加灵活，旋律也更加流淌。在一个雨夜，优扬的琴声和着雨点拍打窗户有节奏的声响混合成一曲追梦之歌!乐曲声飘过我的耳畔，敲击着我的心房，那么悠扬，那么动听，令我陶醉。薄薄竹片清清凉凉，缓解了我手指的疲惫。在我和音乐融合在一起的那一瞬，我看到了梦的曙光。

　　日复一日，年复一年，我的琴技日渐熟练，琴声也婉转动听，扬琴成为我生命中不可或缺的一部分。但梦依旧在前方，它是我的目标，带给我动力，我，在追梦的路上!

　　篇五：七年级勇敢追梦的初一500字演讲稿

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。今天我要演讲的题目是《励志追梦，奋发有为》。

　　我们经常在讲梦想，可是梦想到底是什么?我想很多同学都跟之前的我一样，并不完全清楚，认为梦想是个虚无缥缈的词汇，只是用来随口说说或者是用来回答老师和家长的问题的。

　　记得在一本书上看过霍金的这样一句话：“一个人如果没有梦想那么他就无异于死掉。”当时只是觉得，我们每个人都要有梦想，没有梦想的人犹如行尸走肉。现在再读起来，却又想到了不一样的东西。像霍金一样身患重症，全身瘫痪，一身只能在轮椅上度过的人，我想他是完全有理由可以自暴自弃，浑浑噩噩的终此一生。但是他却没有，虽然身体被疾病无情地固定在轮椅上，但是他的思维却飞到了茫茫寰宇中，去探索那些不为人知的奥秘。因为他怀揣着属于自己的梦想，并为之努力奋斗。

　　一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想，他会增添无尽的力量，一个确立了远大梦想的人，就会轻而易举的走向理想中的目标，走向成功。

　　“梦想”其实很简单，也非常重要，没有了梦想，就仿佛一只只满足于现状被关在人类牢笼作为观赏物而从不渴望有朝一日翱翔蓝天的鹦鹉，最终只能无所事事死在笼子里。可是实现梦想，信念和坚持更加的重要。“梦想”并不是一个美丽的词藻，你只要凭借它带给你的信念，一步一个脚印踏踏实实的去努力，梦想就一定会成为现实!

　　同学们，我们现在正值青春。在这人生的春天里我希望大家都能确立一个梦想，这个梦想不一定有多么伟大，却一定会使我们的生活洋溢起希望，让人生充满斗志。追梦吧，少年!

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