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【篇一：优秀】

优秀是大家都很喜欢的一个词语，大多数人都希望自己在他人的印象里是优秀的。但什么才算真正的优秀？

有人会说学习成绩好就叫优秀。我们班有个学霸，他学习成绩特别好，但总是极力讨好老师，在背地里说别人的坏话，使同学们十分厌恶它，这种人就叫做优秀吗？而那种学习能力不强，但心地善良的同学就要被大家评为“差”吗？那么人们对于优秀的评判标准又是什么？或者说优秀是指成绩好，还是指品质好？

我认为，后一种人更为优秀。只有对待世间万物都怀有一颗感恩的心且对待任何人都十分诚实的人，才能被他人啧啧称赞，而不是仅仅重视学习成绩而忽略了品质的人。

智商高必定是件好事，但没有情商也是很可怕的。在一场面试中，有两个人一同前来面试，其中一人智商很高，但处处想着自己的利益，油嘴滑舌，阴险狡诈，而另一人则心地善良，知书达礼。你以为面试公司会聘请哪一个人？肯定是后一个人。学识高必定是优势，但品质却是最重要的一点。

然而，现在的家长却总是在孩子面前嘟囔着人家孩子多好、多好，人家孩子多聪明等等，却忘记了人的品质才是最不可缺少的一部分。如今的社会到处都是一些智商高但却阴险狡诈的人，这全靠他们家长的“用心良苦”啊。与其成为别人家的孩子，我更愿意做一个修养素质高的自家的孩子。

想成为优秀的人，努力是必不可少的。假设你拥有一个基数a，再增加一个b，那么，你将有a、b、ab、ba四个知识；假设你有两个基数a、b，再增加一个c，你将有a、b、c、ab、ba、ac、ca、bc、cb、abc、acb、bac、bca、cab、cba十五个知识。在1的基础上增加1，相当于增加3；在2的基础上增加1，则相当于增加13。努力做大自己的基数，这就是努力的全部要义，因为它可以赋予一点点以超乎想象的价值！

什么是真正的优秀？显然不是单一的成绩所能诠释的。

【篇二：优秀】

成长，是一个奇妙的旅程，它让我从自卑变得自信；从软弱变得坚强；从努力变成了尽全力；从自私变成了会感恩…。在成长的过程中，我认识到了自己的另一面：原来，我也很优秀，我也能做好。

我在慢慢地成长，在这成长的过程中，我发现自己变得越来越优秀了，当然，这种“优秀”并不是我的自大，而是我对自己的肯定，对自己的信心。

以前，我遇到挫折和困难总会退缩，不懂坚持，而现在我不论遇到什么问题，都会尽力解决，咬牙坚持。“百次要有首次的标准”即使是失败了一百次，在做第一百零一次时也要继续加油，以第一次做的态度去面对。

那是一个寒冷冬天的晚上，我坐在昏黄的灯光下看书，一抬头发现已经12点了，可我并不打算去休息，因为第二天要考试了，考试前一天认真复习好像是一件很正常的事吧，但我从前并不会这么做。之前的每一场考试前，我都没认真复习，仅是马虎了事。但现在不会了。因为成长让我明白：“越努力，越幸运”，没有付出哪来回报？

认识到这点之后，我确实是进步了，在答卷时，能胸有成竹，不慌不忙了。

成长的过程中，尽力去做某件事，即使失败也无妨，因为我已经做到尽心尽力，无悔无愧了。时间是最公平的裁判，因为它总会发现我的优秀，让我变得更好。

优秀就是优秀的习惯，我要从点滴开始，做到极致，因为我相信自己是最优秀的。

今后，我会变得更好，不骄傲，不自卑，不自私，不软弱。因为，我要做更优秀的自己啊。

【篇三：优秀】

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法，让我受益匪浅的是做思维导图的方法。

在五年级上半学期的时候，老师第一次让我们学做思维导图，来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图，学校还有思维导图的比赛，这使大家都积极起来了。一开始，有一个很严重的问题，我们都不会做，觉得好难，还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图让老师都很不满意。老师发现我们做思维导图有很大的问题，所以老师给我们讲了怎么做思维导图和思维导图的结构。思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的句子，然后再引出与语句相关的东西。每个老师都给我们举了许多做思维导图的题材的例子，讲到我们做合格了为止。只要我们做的不好老师就会不厌其烦的从头讲一遍，此后我们做思维导图的质量好多了，内容变得更加充实了，图画的也很好，老师非常满意。

自从我学会做思维导图后，我的记忆力能好了，思路更加开阔、清晰了。现在拿起笔就可以写出简单的思维导图了。如果以前老师没有教我们如何做思维导图，没有不厌其烦的给我们举例子，估计我现在还在为怎么做思维导图苦恼着。

我要感谢老师教我们做思维导图的方法，还要感谢老师这几年的辛勤培育。

【篇四：优秀】

作家周国平说：在为自己的人生制定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做成功的副产品。

两行字，却贯彻心扉，就像是一块沉重的巨石落地，让人突然醒悟。你必须让自己强大起来，这是一种智慧的选择，也是一种积极的处世态度。

科举及第是每一位书生所渴望的成功目标。范进中举前，饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸苦楚。五十多岁仅是个童童生，家中穷苦不堪，十二月月的天气还穿着单衣服，冻得直发抖。范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。他喜不自胜的出现了癫狂状态。范进的形象是一个虚伪，软弱卑微，渴望功名利禄，情感脆弱的可怜书生。应试及第对于范进来说已是莫大的“成功”，但最后陷入癫狂的他又有何“优秀”而言呢？

优秀才是一个人最希望追求到的，一个人，他内在的性格、能力、才华与智慧达到了一定境界，这些因素造就了他的优越，他的不凡。一个人，当他体现了自己在这个世界上的价值，寻找到了自己生命的意义，这难道不是一种成功吗？

一个人的优秀，并不能导致他的成功，而成功者必然优秀。成功是有限制的，优秀是无止境的。蒲松龄科举失意，却开辟了另一片天空。经过数十年的努力，写出了杰出的短篇小说集《聊斋志异》，是中国古代文言短篇小说的颠峰之作。蒲松龄虽屡遭科举不第的打击，可谓并不成功，但并未沉沦也不能不算不优秀。从小到大，马云不仅没有上过一流的大学，连小学、中学都是三四流的，初中考高中都考了两次。1982年，当18岁的马云参加高考的时候，他经历了第一次高考落榜，第三次高考，勉强被杭州师范学院以专科生录取。谁能想到他会与成功沾边。

2023年，49岁的阿里巴巴集团创始人兼董事局主席马云已经拥有218亿美元净资产，成为中国首富。35岁创立阿里巴巴，49岁辞任CEO，作为中国互联网领袖级人物，马云的阿里巴巴和马云本人都对中国互联网产生了重大的影响，而马云在建立董事会制度、培养接班人和权利控制分配等方面独特的管理思维，为互联网行业甚至商业领域提供了重要的参照范本。温家宝曾评价马云是一个有理想的人，拥有一个不屈的灵魂。而两次荣获中国经济年度人物的马云通过网上平台，创造了一千万个创业机会，每天有超过一亿人登录消费，而且帮助许多亚洲企业走上全球化之路。你能否认他不优秀吗？

在现在看来，成功只不过是优秀与其他外在因素发生的小小碰撞而产生的火花而已。也许当你从平庸蜕变为优秀的时候，你就已经获得了巨大的成功了呢？

在人的一生中，不妨换一种思考角度，把成功当做优秀的副产品；一味的追求成功并不一定能够成就自己的优秀。再优秀基础上争求成功；在追求优秀的同时，你也许会收获更多意想不到的事，获得比成功二字更加珍贵的东西。在根本意义上，优秀就已经是成功。

【篇五：优秀】

时间如白驹过隙，转眼间我们六年的小学时光就要结束了，我们也从以前只会哭闹的孩子长成了阳光快乐的少年。

在 母校的六年的生活中，我学会了许多的知识，让我最深有感触的是英语思维导图。

在五年级上半学期的时候，我们开始接触思维导图来做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图，学校还有思维导图的比赛，这使大家都积极起来了。一开始，我们都不会做，觉得好难，还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图老师都很不满意。英语老师发现我们做思维导图有很大的问题，所以英语老师给我们讲思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的词语或句子，然后再引出与语句相关的东西。英语老师也给我们举过许多例子，比如说学校这个单词。一说到学校我们就可以想到班级和操场，再想班级里面有学生、老师、黑板和窗户等等，操场上有篮球架和大屏幕……这些单词就可以做一张思维导图。老师讲完思维导图后，大部分同学都可以做一张图文并茂，思路清晰的思维导图。

以前，我没有接触过思维导图，有很多单词都不认识，都不知道意思，思路也不是很清晰，不是很开阔，还很多东西都记不住，迷迷糊糊的。自从老师让我们做了几次思维导图后，我发现自己很少遇见不认识的单词和不知道意思的单词了，思路不仅变得更加清晰，还变得开阔了许多，脑子也转的更快了，记住的东西更多了。

在这六年的小学生活中，我通过做思维导图学习了更多的知识，在将来的学习生活中思维导图也可以帮助我的学习。

【篇六：优秀】

今天，我与大家讨论一个我们时常探讨和研究的问题。作业到底该怎样写？

在上周我们年级开展了寒假优秀作业的展览。说道这个寒假作业，起初我就认为，只是把几份好作业摆出来让大家说说哪好。不就完了吗，但当我负责这件事，并且录我们班作业宣传的视频时，我就发现，其实不然，作业本身是要训练我们看不见的思维能力，做与不做，好与不好不仅在于你对他是否重视。更是你对自己负责任的一种体现。

优秀作业的展览，让我发现，一些同学的作业就让我觉的不可思议，甚至是惭愧。同样是一个任务，不同的同学却写出不一样效果。有的同学完成了作业却毫无收获，也有的同学不仅完成了作业，更对所学的知识进行了复习与巩固。但被展出作业的同学在一个方面都有一个共同点态度优秀作业中有美图，有美文，都能看出同学们是花功夫花心思去做了。后来有的同学说我画画不好，我写作不好，但是我认为，只要你认真去做，尽管没有美观的布局，但你是用了那份心去做作业，就一定会有你意想不到的收获。

这一次的展览，一些很有创意，标新立异的作品给我留下了很深的印象，意想不到的是很多作品反而是那些平时默默无闻的同学所创作的。他们的作品，更让我对他们的看法增加一个高度。其实每个人都有一个你自己所属的特殊才能。只是我们还没有激发他。在我们生活中也是这样，我们不是不能做好。

我们每个人都可以做的更好。如果不努力一把，你永远都不会知道自己有多么的优秀。每一个梦想的背后都没有捷径。只能靠八个字，那就是：努力努力努力和努力。希望大家今天听了我的演讲后，不去后悔我们以前没有做好什么，而是汲取经验付诸行动。去改变现在的你，永远不要去做第二个某某某，要做就做第一个你自己！

你可以不成功，但你不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻碍你成长。

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