一堂有趣的科学课-关于课堂的作文500字

作者:作问界
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今天,我们去上科学课,在科学教室里,老师问道:“不溶解于水中的物体放在水中,可以用过滤的方法分离,如盐、面粉、沙等,如果把可以溶解于水中的物质放到水中并且等它溶解,怎么让它与水分离”?我已经提前看过了科学书,早就知道了答案,赶忙举手。老师见我这么快,就叫我回答,我还没有站起来,就开了口:“用蒸发的方法使溶解于水的物质和水分离。”“对了!”“下面,请每组的一号来领取火柴、酒精,等一会我们要把火柴点燃,再利用火柴把酒精灯点好,再把火柴熄灭,不能用嘴吹灭,火柴甩两下可灭,酒精灯要用盖子盖灭。”

开始了,我拿东西时还在犹豫,因为我天生怕火,只敢看,不敢灭和点,因为我曾经被火给烫过,很痛。但是,怕归怕,终于,轮到我了,我拿起火柴和酒精灯,感觉每一个小动作,都会让我的手抖动,我睁开眼睛,感觉每个人都变成了火焰烧着我,闭上眼,感觉身边都是火,慢悠悠地向我移来。我闭上眼睛,用力地滑了一下,过于紧张和用力,我竟然把火柴弄断了,我只好再来一次,我把心平静下来,再一次闭上眼,滑了一下,啊,成功了!成功了!真的成功了!!这火仿佛把我的心点燃了,我把火点到酒精灯上,再熄灭。就在这时,下课了,我经过二组的时候,突然发现,他们的桌子被烤焦了,原来邹俊杰过于紧张,火柴刚点燃就掉了,还好组员及时用湿毛巾扑灭,但还是焦了。

这堂科学课你们说有趣吗?

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