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徽州中部那个村落，傍水而生，四时果蔬不绝，风味各殊，自然诗意俯拾即是。这就是梦开始的地方。然而那时穷苦的现实生活却迫使爷爷他们忙于耕种亦或渔业，无暇欣赏这自然之美。那时还相信多子多福的讲法，孩子多又加重了家庭负担，爷爷他们弟兄几个常常没饭吃。恰逢国家向乡村征兵，爷爷考虑到家中情况，就于一九五几年进了部队，离开了村落。他跟随部队来到南京军区，进入上海警备区，（应是在洋山港附近），也埋下这个远在徽州家族与上海这座魔都的情根。

跟随部队，他走过了从徽州到舟山群岛的迢迢千里路，走过了从一个无名小卒到受众人肯定的部队指导员的艰难历程，走过了二十年漂泊在外的光阴。作为中华好儿郎，爷爷为祖国的发展建设尽了他的绵薄之力；作为意气青年，他在风华正茂之际圆了自己有所作为的梦；然而作为一位丈夫，他确实属负心汉，留自己的妻子一人在故乡照顾家庭。

那时改革开放，农村改革推行家庭联产承包责任制，在我们那是责任承包稻户。爷爷不在，我们家分到的那些地只得靠奶奶一人耕作打理，得幸于这种乡土社会，亲戚邻里住的近又都是世代老熟人，平日都会来帮忙。耕种之余，奶奶还得带大四个孩子。在那个男人当家作主，男尊女卑思想犹存的时代，奶奶不畏谗言，尽显一位女性的坚韧与刚强，让这个家族得以延续。然而当我叹于奶奶的伟大又万分心疼她时，她只平静地说了句“本分做好一个人该做的”。本分做人，便是她那一代人所恪守的信仰。

后来爷爷回乡，那时国家已经开始实行计划经济，建设粮站。爷爷当上粮站站长，主要负责收粮卖米。进入票证年代，每个人每个月只能在国有粮店买一定量的米，而粮票的上报分配都是由爷爷做的。那会儿，我们家也就从村子里搬到镇上了。爷爷一辈子坚守在岗位上，兢兢业业。58岁那年被派到偏远地区进行指导工作，却因过度劳累不幸中风，那时医疗落后，爷爷还是不治而别，在我出生后的第二年。如果没有这篇家族史，也许我心中的爷爷永远都会是空白残缺的形象。这一生，他没敢奢望大富大贵，他没敢多谈报国大志，没有传奇轶事，亦没有大悲大痛，他平凡着，只默默做好自己分内的事，终以毕生写下“本分做人”的家训。

爷爷奶奶没念过书，吃过没文化的亏。七九年恢复高考后，家中条件转好，他们毅然将四个孩子送去学堂。父亲自幼聪慧又吃苦耐劳，是家中唯一一个坚持学下去的。即使那时每天都要面对漫漫上学路，放学后还得帮家里务农，父亲仍在那个年代以一己努力考上了大学。毕业后父亲当了一段时间老师，又不甘于此，边工作边读书考研。自学的过程是痛苦的，白天教书晚上备完课后，他开始挑灯夜战。苍天终是不负，他最终考来这座魔都，结下我与上海的缘分。

历史总是惊人的相似，父亲也是负心的。连母亲在医院中生下我的时候，父亲都因考研缺席，母亲，一个女人生命中最重要的时刻。而自父亲来到上海后，他陪在母亲的时间就更少了，甚至可以说他作为一个父亲，缺席了女儿的童年。母亲一人在家乡将我养大，她用自己的爱与柔情，给了我一段温暖如春的童年回忆。我想母亲至今还是怨他的，但是善良的她还是选择去铭记那个为家庭事业勤劳奋斗的大丈夫形象。

我长大后，父亲将我接到上海求学，母亲在家教书，两人再次两地分居。每次回想起母亲特意提着大包小包的家乡菜带给我尝尝，却在匆匆打理好家务后连夜赶火车离去的身影，心中那股痛与眼眶中的酸楚依旧清晰如昨。对父亲，我也是怨不起来的。生活在父亲身边的这些年，我亲眼看着他作为一介游子只身他乡的奋斗，看着他从意气风发到霜染鬓角的过程……一时间，泪已决堤。得益于爷爷奶奶那一代对“本分做人”的坚守，父亲他们这一代才可以有较好生活基础去“勤劳奋斗”，充实自己的人生，为我们这一代创造更好的未来。

生活在不同时代的人都会因不同时代的背景特征，寻得自己的信仰。现在我享受着前辈努力得来的生活，与父母分居三地，独自一人在上海求学，一如我的父辈祖辈。我自然得面对属于我所处时代的压力，我应该做的便是在本分做人的原则上，勤劳奋斗，以我的方式实现我的梦想。我目前能做的，就是通过好好读书去奋斗。我们该庆幸生活的时代给了我们一个如此简易单一的选择。在百年前中，读书是个荒唐的奢望。

我外公的爷爷是个瞎子，人瞎心不瞎，一辈子从那片大山深处的土地上讨生活，却硬是给自己的儿子念了书。要知道，那时念书远比不上干农活有用的思想还根深蒂固。太太就靠着能写会算走出大山，在城镇里的供销社做了系主任，吃上了皇粮，为家族尽添荣光。可最后人口增多，入不敷出，一切也渐渐没落了。对于我外公外婆来说，他们种过地，下过海，折腾半生就是为供自己的孩子读书。而他们的骄傲就是家中出了一位大学生，后成为公务员及一位大学本科学历的老师。一九九四年，兴许经济建设得到发展成效，国家开启“普九”计划，进行思想教育建设。父亲和母亲那时作为教师去宣扬和普及九年制义务教育，自那时起，读书才被融入到大家的生活中。

现在的我们要通过教育学习，不负祖辈争取来的条件，不负这个时代给予的机会。未来我需要去做的，便是体现这苦心孤诣十二载的意义：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

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