与行有关的议论文作文
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与行有关的议论文作文 第1篇
转眼间,时间化作了灰烬,离别之日已近,不知心中为何有了微微的依恋。那时可笑的青涩稚嫩,现在却可以驰骋于社会的疆场上。那时我们的笑语、音容、泪水、痛苦渐渐地变成了回忆。我不得不去承认,幸福的回忆是一种永远忘不了的.痛。望着远去的时间,我只能说:愿汝且行且珍惜。
初中的生活,太过短暂,我们现在就已经在中考的战场上,不经悔恨自己的遗忘。怨自己忘记时间总是走得很快;怨自己还没有报答老师的恩情;怨自己不珍惜同学们的友情。现在我想要珍惜,却晚了。这本来就是上帝对我的惩罚,让我无法珍惜。
初中的生活,太过漫长。让我有时间去畅想。畅想未来世界的美好;畅想中考战场上的英姿;畅想大学四年的美妙。直至现在,我的畅想也只是畅想而已。四年的美好时光却已成为过去,初中,这朵我还未珍惜的花,却在我无边的畅想中灰飞烟灭。我痛心疾首地问命运:“这可是你给我的惩罚?,无法兑现的珍惜?”
毕业那天,我们都哭了。那泪水中有恐惧、有悔恨、有依恋,还有那逝去的且行且珍惜。
千言万语随着泪水化作一句话:愿汝且行且珍惜。
与行有关的议论文作文 第2篇
午饭时堂屋里坐满了乡亲,他们都亲切地喊我“宝宝”,问我几岁?上几年级?那天爷爷特别高兴,抢着帮我回答,并说“会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背一首。
清明节,我陪着爷爷驾车驶往从未回过的故乡。汽车在高速公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中轻盈地摇曳着,闻着嫩花嫩草扑鼻的`清香,我不由地对着旷野大声喊:春天,你好美啊!
在谈笑声中,我们的车已停在了故乡的晒谷场上,车门刚打开,车前就围满了乡亲们,热情地问:“哪儿来?找谁啊?”忽然一个满头银发的老人拉住爷爷激动地说:“老哥,回来拉!”原来是爷爷儿时的伙伴孙爷爷,他拉着爷爷的手问长问短,简直像有说不完的话。
午饭时堂屋里坐满了乡亲,他们都亲切地喊我“宝宝”,问我几岁?上几年级?那天爷爷特别高兴,抢着帮我回答,并说“会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背一首,那天我也特别大方,站在椅子上给大家背“少小离家老大回……”,有一位老人直呼“神童、神童”,搞得我真有点不好意思了。爷爷还跟乡亲们宣布:“我孙女儿还得过全国书法金奖呢!”旁边又早有乡亲临时找来了纸笔,我提笔写了四个隶书大字“温故知新”,这又博得了乡亲们的喝彩,孙爷爷也拉来自己上小学四年级的孙子,也叫他写一张,小孙也不含糊,很快提笔写下了正楷“展翅飞翔”四个大字,乡亲们都赞叹道:“如今的孩子呀,个个是神童!”
在这清明时节里的第一次故乡之行,让我感受到了故乡浓郁的春光和浓浓的故乡人情。我愿年年都能踏上故乡的小路,去拥抱那最美最美的大自然、拥抱那最亲最亲的故乡人。
与行有关的议论文作文 第3篇
去年今日,我绞尽脑汁,把自己兵荒马乱的高中岁月落笔在红格纸之间。此时此刻,我在做同样的努力,却发现一年的时间,远离了“夜阑犹梦,文学当枕”的日子,少了过去高中胡老师语文课堂上文学氛围的濡染,现在已是语言干涩、言辞匮乏。却仍执拗的强撑,想要再去写一次高考作文,实是羞愧难当。
提及语文素养,在我看来,是知识与能力的并行不悖,是思维观念和文化品位的相互浸润,是积累语言和拓展视野的相辅相成。抑或通俗来讲,素养本身绝非仅仅是格纹纸上的笔走龙蛇、挥毫洒墨。它可以是,当你闻知杨绛先生驾鹤西去之噩耗,不需要浏览潮水般的纪念文章,就能流利地背诵出兰德的《我和谁都不争》,得以明了先生“走到人生边上”内心的质朴和平和。同样,它也可以是,未谙世事的我们,甘愿成为文字的信徒,甚至把文字当成信仰去膜拜——那种迷恋情怀所以得以深晓一切阴晴冷暖。
好比社会之建设需要民智开启,我们语文素养的养成也的确需要一位优秀的老师为我们指点迷津。有效的课堂教学,不拘泥于形式,不在于灌输知识的多少,重要的是对于我们兴趣点的激发和培养,是严谨治学精神的影响和陶染。幸运至极,在高中的最后一年,我有机会每日聆听老胡的谆谆教诲,受提携之情与栽培之恩,没齿难忘。
如果说课堂上的讲授是一个引领,那么课外的大量阅读就是一种延伸。我们都期待着自己写作的时候可以笔下如行云流水、汪洋恣肆,词藻信手拈来,深情娓娓道出,可这些,都是需要阅读背后的文化底蕴进行积淀的。连亘的文字排列中,跌宕起伏的故事情节中,只要潜心发掘,便有值得借鉴的菁华,永世难忘。
谈及社会生活实践对于提升语文素养的影响,我认为其是如虎添翼,而非雪中送炭。也就是说,社会生活实践是要建立在扎实的教学和海量阅读的基础之上的,缺一不可。所谓实践,强调行动力,猝不及防的鲁莽断不可取,内心的丰富和饱满不可或缺。
诚然,题中之义的三条途径全部亲力亲为,知行合一,坚持到底是足以支撑语文素养的提升的。然而,大多时候,我们总是害怕自己的努力石沉大海,担忧获得的回报遥遥无期。因为语文素养不同于数理计算,它的反馈周期太过于漫长,倘若没有足够大的执念和孤注一掷的勇气,太容易泄气和崩溃。
可鲜衣怒马少年时,愿我们有朝一日可以奔赴近在咫尺的成功,也同样敢于征服远方始料未及的失败,前路漫漫但可期啊
与行有关的议论文作文 第4篇
天空下着大雨,淅淅沥沥的雨划过我右手边的玻璃,划过昏暗的中午的天空,然后流入我们脚下的这片土地。
雨中迷迷糊糊的好像看见了你,一个被我唾弃却依旧粘着我像是牛皮糖的你,不会珍惜,才有了今天,我和你不相识,从你第一次潇然擦过我的`衣角,笑着看着前方,我却在你的右手边时。
那雨中的一定不是你,母亲说了,你去了另一所学校,和我的学校隔了好远,我们的心也隔了那么远。是你的不关心,还是我的不在意,或许是上天本来就已经注定,所以我们现在分离。
我老是喜欢把我们比作杨树叶和杨树花,本来那么亲密,都是散发着青春的活力,当春末的一片温风吹过,我在枝间招手,看着你远去,长期一首梭梭的挽歌。我知道,最后你还是会回归这片大地,那时,我们便会相遇。
后来我错了,原来杨树叶和杨树花是骗人的,我们会相遇,但不会在一起。因为地太大,落叶太多,多的让你看不清我到底是哪一个。
雨慢慢下,那身影慢慢清晰,居然真的不是你,我举起的右手放下,又抬起,关上门。
同桌的话突然在我脑海里响起:且行且珍惜。
与行有关的议论文作文 第5篇
路牵绊着行,行决定着路。没有路哪来的行,没有行又哪来的路。这如我们没有目标就没有动力,没有动力就会失去把自己从苦难中解救出来的机会一样。
路,人生的道路,行走的道路,它是我们生活中必不可少的,没有了它,我们将会迷失在自己的国度。行,人生的通行,道路的通行,它是我们生活中不可避免的存在,没有了它,我们将会失去寻找的动力。路与行,紧密的联系在一起。有了道路才有通行,正如有了方向才有动力。
路有直路弯路,行有快行慢行。直路中,我们因为得到了自己想要的`或是确定了自己所要追寻的目标,所以快步行走。弯路中,我们因为遇到了自己的烦恼或是疑惑、怀疑,所以慢步行走。可不论是直路也好弯路也罢,总归是要行走的。所以说,路与行是一体的。
行“创造”了路。“世上本没有路,走得人多了,也便成了路。”这句话无疑是道出了行走是可以创造出路来的。这也有那么一点的道理:只有肯迈出去一步的,它才会形成路,只有坚定自己信念的,它才会形成路。能不能拥有属于自己的路,就在于自己能不能迈出这一步。既然路与行是有联系的,行“创造”了路,那么路也就能“创造”出行。路容易行也就容易,路难行也就难。看李白,面对蜀道,也发出了“蜀道之难,难于上青天”的感叹。这就是说,放在你面前的是什么路,你就只能去琢磨怎么行走这条路。都说“行路难行路难”,路难行就难。但这就意味着我们就这样放弃了吗?这无非也就是在考验你的耐心,考验你是否拥有一颗敢于挖掘路、发现路的恒心。
看今朝,遍地是路,就看你行走在哪一条路上。也许在路上,我们会遇到岔路口,面临选择就迟迟不肯行走,为何我们不能够任选一条是走看看呢。如果总是这样犹豫不前,停停走走,行走的道路会允许你这样做,但人生的道路呢。也许在路上,我们会因为有了确切的目标而把路走到底,但那不是更好吗。选择好了一条路就应该从始至终的走下去,选择了目标就应该不顾一切的去实现它。
路与行,看似普通,实则却是有关联的。路承载着行,行决定着路。有路就有行,有行就有路。正如我们有动力就有冲向终极目标的干劲,有目标就有去实现这一目标的动力一样。路包含着行,行包含着路。
与行有关的议论文作文 第6篇
从小,我爸就告诉过我,人生和学习都是自己的,他不会改变我的任何决定。如果我撞到了南墙,要记得回头,他会站在我转身就能看到的地方。家就像是一个据点,当我扬帆启航的时候,知道自己可以随时回来。朋友就是我前言不搭后语,她却都懂。从幼儿园到高中我都生活在这座依山傍水的小镇,有十几年交情的朋友,也有很多泛泛之交。我遇到过很多很好的朋友,也遇到过狗,就算你怎么对它掏心掏肺,它还是会在你背后放你暗箭。我遭遇过背叛,但我收获更多的是感动,感动是生日那天打开门发现门上贴满了便利贴,上面各种搞笑的话与祝福会让你高兴得哭,感动就是你睡以后她给你发QQ,给你听她的真心话,感动是你假装嘻嘻哈哈她都会看出你的难过,叫你不要笑,即使重新来过,我想我还是会选择遇见你们,我的真朋友。
有些人,不是你说的一句话后悔就可以依旧默默等待,他可能已经离开你的生活,三年五年以后,他的生命里也许会出现一个你不认识却被他称之为生命的人,而爱你的人不会,他们只会说话“回来就好”。
感谢一路上陪我走了这么久的家人、朋友、老师。无论我走多远,都要记得我会回头。
与行有关的议论文作文 第7篇
这个寒假,爸爸妈妈带着我来到了被誉为一颗璀璨的明珠的香港。这是我第四次来了,那里让我印象最深刻的是海洋公园了。
我一走进海洋公园,就看到一个喷泉,它上下喷着水,真是一波未平,一波又起呀!大喷泉的'两旁还有两个小喷泉,它从一个花坛喷到另外一个花坛,这样重复了好几次,就像一道弯曲的门。我向里面跑,水竟然没有喷到我,却喷到了花坛上。
最刺激的是缆车了。坐缆车之前,我们排了很长的队等候。车来了,我刚做上去,它就抖动了几下,便极快地滑向了天空。我心想:缆车会不会脱离杆子呢?每当齿轮和齿轮相撞时,会发出”咔喳“的声音,我以为缆车要掉下去了,怕的魂飞魄散。往下看,一阶阶台阶出现在眼前。缆车旁是一望无际的大海,看到这些,我那悬着的心也沉了下来。终于到了,我的紧张也解除了。
我还玩了大青蛙。刚坐上大青蛙,它就摇动起来。它先冲到了最高点,再往下冲,那时,风会从自己的脸上吹过,就会感觉到非常凉爽。
这次来海洋公园真是太有趣了。
与行有关的议论文作文 第8篇
每个人,不管是大人还是小孩,心里都会有梦想,有的人也许会执着地坚持着一个梦想,有的人也许会随着时间的流逝而变换着梦想。我的梦就像天上的繁星一样多,有时想成为一名宇航员,有时又想做一名公交车司机,有时还想……虽然我想过从事许多种职业,但在我记忆中最深刻的是当一名能够环游世界的自行车手。 我每每在电视上看见那些自行车手们戴着头盔,穿着专业服装,骑着车奋力向前时,觉得他们好神气啊!特别是当他们冲破了一个又一个阻碍,翻越了一座又一座山峰,历尽艰辛,终于到达目的地时,我心里总会对他们充满了羡慕和敬佩。我好像也能感觉到他们在成功抵达终点时的那种自豪感和成就感,我也想亲身体会到这种感觉。所以,我有了我的梦:成为一名自行车手。
我知道,当一名自行车手不是那么简单的,不是会骑车就行,还需要有强健的体魄、坚强的意志,和一颗不服输的心。要能够坚持高强度的`长途骑行,也许还要能够适应在高海拔地区的不良反应;骑手还要懂得自行车的构造和修理,每天细心检查车辆,随时排除安全隐患;骑手还要有团队合作、互帮互助的精神,保证一个人都不能掉队。还有……许多、许多。虽然看起来很辛苦,但是苦中也有乐。在一路骑行中,饱览到各地的美景,感受到各处的风俗,品尝到各味的美食,不亦乐乎!而且,最大的好处是可以磨练我的意志,强健我的体魄,提高我的修养,使我成为一个坚强、豁达的人,这可是我人生中的一大财富啊! 如果我真的实现了我的梦,我要争取骑着我的车,一路前行,在20xx年,骑向青奥会的赛场,当一名运动员,为国争光;或者当一名志愿者,为大家服务。 我做着我的梦,不由笑出声来。但我知道,光想是不行的,必须从现在就开始努力,才有可能实现!
与行有关的议论文作文 第9篇
三年苦读,为搏命运;三年同窗,便是挚友。
——题记
自中国古代兴办太学开始,就有了同窗之情,也就是现在的同学之情。我们是继承中华民族优秀传统的子孙。古人亦珍惜同学之情义,我们又怎能不向他们学习呢?
我是一个高中生,在高中学习阶段,我有笑过,有哭过。这一切的一切皆发生在同学之间。现在,我们成为高考大军中的一员,我们都在互相帮助,当成绩不理想时我们有彼此鼓励,即使有着不愉快的争执,那也只是在两节课上完之后便烟消云散。因为我们是同学,这就是我们和好的理由。这只会使我们更加珍惜这份友谊。
我一向认为我是一个善于交往的人,我能把一切不善于交往的人变得善于交往。别人不理解,因为我能用心去感受他们的想法,我对待大部分人都是一样的。因为我的初中老师给我说过一句话,然而这句话也成为了我一生中的警语:“同窗之情,难舍难分,且行且珍惜。”这是初三结业时班主任留下的一句话。
到了高中,当班上发生什么不愉快的事情时,班主任就会说我们走到一起是缘分,珍惜眼前。我们虽然有竞争,但那也只是和平的竞争,并不会影响到我们的缘分,如果是因为这样,那我们又怎么能走到一起同窗三年。是啊,我认为我们就应该互相尊重,互相理解和互相包容,当发生争执时,多想想自己的错误,遇到事情多为别人想想。那么又怎能不会增加同学间的有好关系呢?
我们只剩下最后一年同窗的.日子了,我们更应该珍惜这一份情谊。来年6月8日英语考试终了,铃声一响,我们就会各奔东西,在今后的日子中也不知道能再见几面?当然这并不是我希望的。也许到了自己孩子读高中时,中年的你我也会想我们同窗苦读的日子,那是多么得怀念,也许到了老年的时,时常看到一个人坐在门口看着上学的孩子嬉戏,也会想起你我。
十三年寒窗苦读,十三年情谊,只为一日功成名就,同学之情且行且珍惜。
与行有关的议论文作文 第10篇
俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”那么今天,我介绍的就是闻名中外的黄山。
黄山的山真高呀!近看山峰在云彩上面哩!远看连绵起伏,非常高大雄伟。天都峰就是黄山的主峰之一。它非常陡峭。如果有人爬上了山顶,往下看,都会惊叹道:“啊!真险!”但是如果一不小心,就会从山顶上摔下来,所以大家都小心翼翼,防止意外发生。
黄山的.奇石,可真是千姿百态。有的像猴子,坐在悬崖边,看山下的大海;有的像一部手机,竖立在小石头上;有的像乌龟和兔子,正准备赛跑……其中,最有含意的就数仙桃石啦!传说,在很久以前,天上忽然掉下来一个巨大的桃子,走近一看,原来是一块像桃子的石头。
黄山最著名的就是飞来石,为什么叫飞来石呢?因为飞来石竖立在悬崖边,重200多吨,可是与地面接触的地方只有一点点,无论刮风下雨,它都丝毫不动,就像从天上飞下来的一样。
黄山景色风景诱人,闻名中外,绝对是您值得一游的地方,您来了绝对不会后悔。
与行有关的议论文作文 第11篇
且行且珍惜,勿轻言放弃!
自己的路是自己选择的,没有放弃的说法。放弃就是loser,坚持就是winner,so不可以想不开,没有什么事情是不会过去的,一切都是浮云,放弃就等于白白的将胜利的机会如果别人,坚持就还会有希望。
没有人天生就是干嘛干嘛的,也没有人天生就不是干嘛干嘛的,这些都是大家对自己的错误的定位,但是这些定位真的是别人无理取闹强加给自己的没?不,不是,是自己给自己的,只不过是从别人口中说出来罢了。为什么会这样讲呢,其实人都有一种性质——永远不会说自己的不好,简单的来说就是好的就说是自己的成果,不好的就是别人的不对,这就是人。
学习了要更努力了,成绩真的`不会代表什么,不就是几个阿拉伯数字吗,有什么了不起。虽然成绩代表不了什么,但是我们是不是应该看看自己的排名呢,为什么不看看自己是处在哪个位置,哪个档次呢?
工作了,也就要更加奋斗了,不然自己用什么来养活自己呢?啃老?不可以,这是不行的,父母能养自己一时,但不能养自己一世,毕竟父母是会老的,等他们老了,还得靠我们来养活他们,让他们安享晚年。
人是会变的,人是会长大的,人终究是善良的。
且行且珍惜,不要等到失去了才知道原来自己是多么的富有!
与行有关的议论文作文 第12篇
黄山,是一个多么吸引人的地方,多少人想去哪儿一游啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋啊!
一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布,像一条白色的绸带,从半空挂下来,夹着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟。瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊,就像一块透明的玻璃,一眼可以看到水的`沙石。我忍不住把脚伸了进去,啊!冰凉冰凉的泉水比吃棒冰更凉快,我多么喜欢这的泉水啊!
我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样的山,黄山真高啊!高到望不到顶,一个个山峰直插云端,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊!群峰有的像仙人背篓,有的像猴子观海……奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上“天都风”的山路几乎是直上直下,与地面形成直角,非得用力拉着铁索才能爬上去。
黄山啊黄山,你的美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上你了。我希望能有机会,再一次来欣赏你雄伟的风姿。
与行有关的议论文作文 第13篇
进退有据,且行且止
我们说“退一步海阔天空”,我们又说“狭路相逢勇者胜”;我们说“滚滚长江东逝水”,我们又说:“门前流水尚能西”;我们说“车到山前必有路”,我们又说“不撞南墙不回头”……有人说这些相互矛盾的句子,实际上反映了中国人处事中庸哲学。但其实也不妨将之看作进退有据,且行且止。行就是进,是一种勇敢。是曾经穿过山和大海,也闯过人山人海的豪迈。我们的人生需要行。学习是这样的,如逆水行舟,不进则退。工作是这样的,企业发展是这样的,国家前行是这样的。行是行走,是行动,是追求,是行为本身。
行者无疆,王石退休之后先是游学哈佛,52岁时登顶珠穆朗玛峰,此后四年,连攀七大洲11座高山;行者无涯,有一位姜淑梅老人,1937年生人,六十岁时开始学习识字,读了莫言的小说后觉得“我也能写”,于是75岁时开始写小说,目前已经出了4本书了。为什么他们在人生已暮的时候还能够坚持前行呢?我觉得这就是行进者的勇敢。这种勇不受疆域和年龄的限制,只要去做就好了。止就是退,是一种智慧。是大丈夫能屈能伸的隐忍,是艰难尝试后的妥善选择。所以我们人生路上我们需要止。学会停止,停止能让我们冷静下来仔细思考,权衡,选择。有很多成功的企业家在访谈中都说,有时候选择比努力更重要。这个选择就需要我们停下来仔细权衡,选择真正合适我们的。当我们在一往无前,不撞南墙不回头时,很难静下心来思考什么是真正适合我们的。学会停止,还意味着我们不跟困难较劲,人力有时而穷,很多时候我们发现有些困难就是无论我们怎么努力也克服不了。这个时候不要愣,觉得我就是要把它干掉。很多时候,我们把困难放在那里就好了。等到一定的时机,我们会发现,当时引以为困难的困难已经没有那么困难了。所以,人生需要行,也需要止。
只行不止,很容易变成莽撞和冲动。刘备在得知二弟关羽被杀之后,不顾蜀国已在“危急存亡之秋”,妄自出兵孙吴,终致白帝城托孤的惨局。这就是只行不止的莽撞,人在这种状况下,会失去冷静,招祸自身。
只止不行,这是懦弱,胆怯,会招致落后挨打。清朝末年,李鸿章身为国务总理大臣,他已经看到满清将亡的未来,但仍只一心为满清“缝缝补补”,而不思积极变革。在君主专制政体已经不能适应世界潮流之时,他和满清政府仍一心图安,大清终亡。这种一味保守,不仅给满清帝国带啦灭顶之灾,也给中国带来了一百多年的屈辱历史。只止不行,不足取也。
每个人的人生乃至世界大势都是这样,该行的时候行,该停的时候停。进退有据,且行且止,人生无悔。
与行有关的议论文作文 第14篇
我见过一只猪,就在我的家门口。
它的皮肉松弛下垂,两扇耳朵耷拉着。脚下沾着淤泥,散发着刺鼻的味道,身上也尽是泥土。它就这样狼狈又滑稽,又这样不可思议的出现在我面前。我仔细观望着它,它粗硬的毛发根根伫立,“呼哧”的声音昂扬有力。
就这么一头,不够康健,不够肥壮,反而其显老态的`猪,是从哪里来的呢?它又是为何而来的呢?
它一生勤勤恳恳地尽了自己的职责,它应做的,全尽义务了!那还有什么驱赶着它走出那个笼子?想是,它历尽一生却逃不过命运的安排。作为猪的一生,都是被安排的一生。人们只期望着它按部就班的走着,从未想过它的出逃。
它是怎样趁别人不注意逃出来的呢?又是在何时意识到自我,又何时开始找寻自我的呢?种种好奇与猜测,让我产生了对它的敬重,它在我心中蒙上了神秘色彩。
蹲下,与它平视,听着它粗壮的喘气声,“呼—嗞”“呼—嗞”内心随之一同起伏、呼啸,仿佛灵魂随之迈出了那个一生下来就注定存在的笼子。可随后,我竟是无尽的羞愧,为我的懦弱和胆怯。旁人的眼神就将我吓退,我又何曾会像一个斗士一样冲出牢笼呢?
我转身,准备关上房门,听到“赫”的一声,许是它在嘲笑我这个渺小而又懦弱的人吧!
与行有关的议论文作文 第15篇
荀子有云,“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。”成功源于每一次的开始行动,正因脚步的不断延伸,道路才在我们面前蜿蜒通向远方。
从几万年前智人走出非洲大陆,我们的血脉里就已深藏不断前行的基因。中国历史上也不乏愿行、敢行的人,早在明清时代,顾炎武先生就知晓了“行”的重要性,他主张经世致用,一生辗转,行万里路,读万卷书,创立了一种新的治学方法,成为继往开来的一代宗师。鲁迅先生也曾说过,“我们从古以来,就有埋头苦干的人、拼命硬干的人……这些人就是中国的脊梁”,他们反对空谈误国,致力于实干兴邦,纵观历史,社会前行的每一小步都有这些“脊梁”式英雄们行动的身影。
毋庸置疑,“行”于个人于国家是至关重要的。对个人而言,当我们行动起来,为自己的人生目标而奋斗,那将会是一个有价值的人生;对社会而言,当我们行动起来,为中华民族的伟大复兴、中国梦的实现而踔厉奋发,那将会形成一股巨大的合力,推动社会不断发展进步。只有“行”,才能源源不断为社会的发展注入新的活力。
而“行”的对立面是空谈、空想。试想一下,如果我们整天都在空谈、空想,对于追求的目标,只一味停留在嘴里、脑中,再美丽的目标终究是一场泡影。蓝图虽美,需要亲手一笔笔绘就;征途漫漫,需要我们一步步前行;志向再远大,也离不开一点点的行动摸索。正如塞罕坝的生态修复工程,曾经“黄沙遮天地,飞鸟无栖树”的荒漠能变成“花的世界,林的海洋”,绝不是靠空想就能一蹴而就的,而是一代又一代的塞罕坝人,他们不断前行,不断求索,不断改进,最终才给世界添上了一抹动人的绿色。纪伯伦说,“在梦里翻山越岭,醒来还在床上。”的确,空谈、空想无用,唯有主动出击,将想法化做行动,付出汗水和拼搏,才能换取一份满意的答卷。
那么,我们该如何去“行”?“行”似乎很简单,只要愿意投入时间和精力,做到“今日事,今日毕”,并持之以恒,就会取得一定的作为。其实,“行”也不简单,它不是简单地迈步前行,而是经过博学、审问、慎思、明辨之后的“笃行”;“行”是为自己的梦想而行,还应是为社会为国家而行,放弃精致的利己主义,回应时代召唤,不辱使命,笃行不怠。此外,“行”还应是一种积极昂扬的状态,奔向无尽远方的奋发姿态。但不管如何,相信只要行动起来,无论行为大小,都是有价值的。
揆诸当下,让人欣喜的是,实干精神已成为时代潮流,主动去行的人越来越多。外卖小哥顶着炎炎烈日递送手中的一份清凉,技术工匠多少年如一日精心打磨自己的技艺,科学家们心无旁骛投身实验室攻克难题……他们都在各自的领域行进着,努力创造着更好的生活。
时代潮流滚滚向前,美好未来值得期许。“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”作为青年一代的我们不容懈怠,只有行动起来,以笃行的姿态迎接前路的挑战,方能实现个人价值,助力中国民族的伟大复兴。
与行有关的议论文作文 第16篇
清明节,我驾车驶往从未回过的故乡。
汽车在高 速公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中 轻盈地摇曳着,闻着嫩花嫩草扑鼻的清香,我不由地旷野大 声喊:春天,你好美啊!
在谈笑声中,的车已停在了故乡的晒谷场上,车门刚 ,车前就围满了乡亲们,热情地问:“哪儿来?找谁啊?”满头银发的老人拉住激动地说:“老哥,回来拉!”是儿时的伙伴孙,他拉着的手问长问短,简直像有说不完的.话。
午饭时堂屋里坐满了乡亲,都亲切地喊我“宝宝”, 问我几岁?上几年级?高兴,抢着帮我回答,并说 “会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背,大 方,站在椅子上给大家背“少小离家老大回……”有老人 直呼“神童、神童”,搞得我真有点不好意思了。还跟乡亲 们宣布:“我孙女儿还得过全国书法金奖呢!”旁边又早有乡亲 临时找来了纸笔,我提笔写了四个隶书大字“温故知新”,这又 博乡亲们的喝彩,孙也拉来上小学四年级的孙子, 也叫他写一张,小孙也不含糊,很快提笔写下了正楷“展翅飞 翔”四个大字,乡亲们都赞叹道:“的孩子呀,个个是神 童!”
清明时节里的次故乡之行,让我感受故乡浓郁的春光和浓浓的故乡人情。
与行有关的议论文作文 第17篇
细小的光线越来越亮,睁开眼,我便到了南山脚下。午后暖和的阳光洒在我身上,这里早已没有了春日时节百花争艳的繁荣景象,草都枯黄了,漫山遍野却只有菊花还有烂漫的开着。白色的花瓣慵懒的散开,静静的沐浴在阳光下,不在春季与百花争宠,而愿在萧索的秋季独自绽放。这样一种清心,着实难能可贵。分花拂叶扛锄而来的是陶渊明,他弃官归田,不为五斗米而折腰,而愿在荒草间种豆锄苗,其实他也抱有一种安守低处的清心,不浮、不急、不艳、不争。不是自甘堕落,不是遭了挤兑,选择退守也是一种姿态,是看今帆过尽后淬出来的那一点智慧,就像菊花,悄然吐进体内的芬芳,即使是后来,落叶归根,也应当无怨无悔。
身边的景物在飞速的变化着,周围一片糊模。转眼间,我便到了唐朝,国都长安街道熙熙攘攘、热闹非凡,我不禁想看看在这盛唐驻脚的李白。那个自信“天生我材必有用,千金散去还复来”的李白,那个失意,道出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,而后又能道“长风破浪会有时”的李白。于是我便在这拥挤的街道去寻找他的身影。
当我找到他时,已是夜晚了,此时,他正坐在院里的石桌上,刚得知被贬了,我不免有些担心,这都要贬了,为何还如此坐怀不乱。望着这圆月,他坐了很久,他忽的吐了口气,从石椅上欠身,拍了后下摆“如此甚好,如此甚好啊,哈哈哈,怎奈得屈腰向要势,我辈岂是蓬蒿人!”他哼着曲子从月下隐去,随之一起的是他眼里的灼灼生辉的傲然。我望着他离去的背影,步子稳健、轻侠如风,一路的豪气与潇洒,不是被逼,不是无可奈何,只因他想,如是而已。李白,活的恣意,笑得洒脱。
李白的睥睨,陶渊明的低眉,截然不同的两种态度,两种不同的归路,但他们活的真实,笑的洒脱,活出了自我,在自己选择的道路上散发出自己的光芒,耀眼也好,微弱也罢。
细雨绵延,我撑着雨伞走出了红砖楼拼凑出来的小巷,渐渐的,雨停了,我驻足,仿佛能闻到雨后树叶的气味,和山茶花还残留着雨滴的凉意。路,绵延天际;我淡笑前行。
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与行有关的议论文作文 第18篇
清明长假终于来到,我们全家怀着无比激动的心情,踏上了汉中之旅花海之行。
天刚蒙蒙亮,我们发动汽车就出发了,我们先来到加油站,加满了油,然后,我们买了几个牛肉夹馍和饮料以备路上充饥,我背着我那鼓鼓的零食包,开始了我们的远行。汽车飞驰在高速公路上,我和小姨她们坐在后排吃的不亦乐乎,沿途风景尽收眼底,美不胜收。我们还经过了亚洲最长隧道——终南山隧道,心中悠然升起了爱国热情和自豪感。
经过五个小时的行程,我们终于来到了汉中郊区,我们翻过一座小山坡,突然,眼前一亮,一片油菜花海呈现在我的眼前,我们张开双臂深呼吸,来拥抱这片金灿灿的土地。放眼望去油菜花海在阳光的照射下,映黄了这片天空。随着山脉的`起起伏伏犹如一朵朵金色的浪花,随风起舞。空气中弥漫着浓浓的花香,五彩斑斓的蝴蝶在花间翩翩起舞,一群群勤劳的小蜜蜂忙着在花间采蜜。站在高处极目远眺,真有一览众山小的感觉,气吞山河方显大自然的威武雄壮。
春风拂面,花香扑鼻,高瞻远瞩,此时此刻,此情此景,使人心神陶醉,我要赞美你,我要歌颂你。
花海之行终生难忘!
与行有关的议论文作文 第19篇
五行学说是传统中国古人对世界的认知、探索的一种方式。所谓五行,就是指水、火、木、金、土五行的相生相克关系。相克排列完以后,相生就是倒过来。这些都是古人在生活中观察出来的。
水克火,因为我一桶水往火上一浇,火就灭了。火克木,因为火能烧掉木头。木克金,因为木头可以砸坏金子。金克土,因为用金子一砸,土就坏了。土克水,因为兵来将挡,水来土掩。反过来,水生土,因为大家都看到过,有用的时候海里有沙子。土生金,因为挖矿的人一般都是从土里挖来的.金子,金生木,因为金子可以买来木头,木生火,因为加柴火就可以更旺。
五行学说老百姓之间流传甚广,甚至连人们都认为这是一套政治学说。因为如果你替代了别人当皇帝,不管是哪一个朝代的皇帝,必须拥有自己的德行,而德行必须是五行中的一行。比如说水德、水行,那下一个当皇帝的人就必须选择土德、土行才可以。因为这是替代掉,在德行上就是克掉。
还有,五行学说还有一个著名的故事。据说一代表水,二代表火,三代表木,四代表金,五代表土。如果在浙江宁波玩的话,有一个藏书楼叫天一阁。为什么叫天一阁呢?大家都知道,书是最怕火的,火一烧,书就没了。所以,天代表一,一又代表水,也就是说,藏书楼希望有水,就不怕被火烧了。古人说话也是很含蓄,不是像现代人那么直接。
五行学说在以前,是古人对世界探知的方式,而现代人却把它当做算命的办法。这是不尊重古人的,也会受到古人的嘲笑。
与行有关的议论文作文 第20篇
都说母爱如水。没错,就像长江黄河发源的小溪。它若隐若现,源源不断。
小时候,妈妈有一头漂亮的黑发。每天放学回来,总会看到妈妈淡淡的笑容,风吹着她的头发。
早上我妈哄我下床,亲昵的叫我,然后用勺子轻轻喂我。下午,阳光灿烂。妈妈在窗台上给我洗头。我和妈妈一起玩,头上都是泡泡。晚上,妈妈在黄昏的灯光下给我缝书包。我希望书包能承载更多的`重量,所以她缝了母爱。
但是,随着时间的推移。黑发变成白发,短发变成长发。我越来越不理解妈妈了。
那天,夕阳的余晖笼罩着大地,苍翠的树木斜映在崎岖的小径上。回到家,我没有看到放学后妈妈在等我。推开门,我看见桌上有一束兰花。突然想起来那天我妈在她房间偷偷给班主任打电话。她一定知道我在倒退着学习。但是她为什么困惑冲走了我的理智,我把花瓶打翻在地。纯白的花瓶,一个接一个,尖锐刺耳地散落一地。没等我妈从厨房出来解释半句,我用力关上门,偌大的客厅里只剩下我妈。
把手上的日历翻过来,亲爱的!今天是我生日。我终于明白,一束兰花,是最真实的城市的鼓励和真诚的祝愿。打开门,我看到妈妈正埋头打扫废墟。银色的光泽在我眼前闪过,兰花上的一滴泪从指尖流到心底。
小树长了老树就蔫了,新叶萌了老叶就蔫了。再远也走不出心,爱的源泉!
与行有关的议论文作文 第21篇
想留下点什么,总想带走些什么……
在你我临走将别时,我们都没有开口……
我们去操场走走。
未等我开口,你已转身下楼,如果我没有看错,那有一晶莹的液滴飘飞在你的身后……
走,我们随风奔跑。
你张开双臂努力奔跑,把我甩在身后,我没有迈步,看你渐渐远的身影,我不知道,今日分别远走,你我何时才能再把彼此找到……
你停在了跑道的那一头,身体止不住的颤抖,我知道你的难受,慢慢向你走,风中的你,身子那样单薄,让我怎忍放开你的手……
你会忘了我吗?你在风中大声的喊,带着哭腔的声音让风充满了伤感的味道。
我停住脚步,大声的喊着:不会忘,也忘不了。一阵风吹过,把我的声音吞掉……
你会找到生活中的另一主角,然后反我忘掉,对不对。我们绕着操场一遍一遍的走,你不厌其烦的一遍一遍的问。
不会不会。我傻傻的重复着。终于,当你又一次问起,我禁不住的冲动,拉住你的双手,使劲地握住,大声的说:不会不会。
不知道该怎样才能表达我内心的`忠诚,但我保证,你永远是我世界的女主角。
看着有点傻样的我,你笑了,笑得那样的放肆,那样的没心没肺。
与行有关的议论文作文 第22篇
我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于有机会见见了。
坐车抵达黄山后,我高高兴兴,迫不及待的做好了准备,汽车进入山区后,我见到了心目中的山,高大,雄伟,状观,有一种引人注目的魅力。
转过一个山头,眼前景色突变,一座座险峰耸立在路旁,有的`像穿了绿纱的少女,有的像采花的少年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。
最有名的山要算:天都峰,莲花峰,光明顶,因为时间紧迫,不能一一地细细观赏了。
登上光明顶,一上山顶,一股冷空气扑面而来,真像一个“大空调”呀!在奇松怪石中首映入眼帘的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安微的标志,姿态很奇特。
一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可是两个都枝繁叶茂怪得不得了。
站在迎客松下面恰好看见松鼠跳天了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实,松鼠是两块石头组合而成的,当然了,奇松怪石不只这几只呢!在这里就不说出。
两天的时间太匆促了,所以只能游个大略,但是我依然将黄黄山一游深深的记在心里。
黄山真美丽!
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