逍遥_高中随笔作文600字
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庄子解释“逍遥”为“无所待”,换言之就是不依靠外物而获得的自由。解开心灵的枷锁,松开压力的束缚,让心灵神思逍遥游乐于大千世界可不就是最美妙的自由?
蔓蔓青草地蓝蓝白云天,哼唱一支小曲儿,怀念怀念童年,回忆回忆乡间邻里,就这样展开一段寻找心灵自由的逍遥之游吧。
躯体绝非束缚自由的绳索。古代有司马迁身陷困境,但他自由的心博贯古今,凭借那游娱于秦汉每一个人物故事、每一段惊心典故的思绪,加上那一杆生花妙笔,照样著出传世流芳的巨著。还有一例亦是飞翔心灵与静态躯体完美结合的典范,那便是举世闻名的理论物理学家霍金。他身患怪疾,肌理萎缩,全身上下只有若干手指可以略微移动,但是在那广阔宇宙中大到黑洞小到尘埃都铭刻着他的思想划过的痕迹,在那无垠空间自由自在地畅游,有聪慧的头脑为辅助,哪怕身体行动极度不便,他依然著出《时间简史》,揭示出宇宙的往昔。
放飞心灵,任其遨游于天地之间,自由随之而来。诚然,自由不仅是无所沉重负担,更是不受拘束、敢于创新、敢于畅想的心态。
曾经听许多人抱怨因有父母管制、老师监督而不得自由,殊不知这根本不称为理由。父母老师的行为是出于保护安全以及希望我们重点精力置于学习之上的,而自由是灵魂层面上的心态,与之又有什么必然关联呢?自由是能够寻找幸福快乐的通道,是逍遥的基础。
鱼翔浅底,鹰击长空,是自由;山林之中鸟有栖虫可居,是自由;树植于峭壁或平川,是自由。只要拥有放飞心灵的能力,只要拥有寻找快乐的能力,只有拥有逍遥自在的灵魂,只要稍稍放松歇憩,何处不自由?
逍遥,不等于放纵,自由更不是毫无责任义务。相反的,只有适当的约束行为,才有益于心灵的逍遥,只有考量好范围,才能拥有真正的自由--轻松自在的灵魂与快乐自足的心!
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