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【篇一：会变色的水】

今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸，然后老师给我们倒了一些酸梅粉，它是棕色的，里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻，有股梅子味，我拿了一些酸梅粉，一捏就化了，我尝了一口，原来是酸味的，回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖，所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯水，是透明无色的，老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口，还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗？我们来看一下。把杯子晃一晃，晃完以后水就变黄了，酸梅粉就会消失。再倒一些，晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯，喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解，还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里，生活中处处有学问啊！

【篇二：会变色的水】

每个人都要经历幼年、童年、青年、壮年、老年，每个阶段都有各自的色彩。在成长的过程，你更会惊叹于它的变色。

幼年时是青色的，对整个世界的认识都是朦胧的，没有见过多彩的霓虹，没有见过绚丽的晚霞。看到满天的繁星，就会惊讶于自己的发现，高声地喊叫着：“妈妈，快看，天上有好多小眼睛呢！”接下来就是一个一个数，一次一次数，数到依在妈妈的怀中睡去，数到星星都睡去了。记得妈妈告诉我说，那是我1岁多的时候，带我去大街上，看到川流的汽车，我都看呆了，还没见过汽车呢！跟在一辆辆汽车后面跌跌撞撞地跑，等车跑远，又追下一辆……这样，青色的幼年就跑到了尽头。童年来了。

童年是橙色的，它还有幼时的几许天真无邪，但它还有更多的内涵。一年级时，老师要求给田字格本包皮，可爸爸觉得那本外皮层牛皮纸太薄不好包，也就作罢。第二天到了学校，老师例行检查，而且专查这种本的包皮情况。结果我被查住，还站在讲台上，看着同学们鄙视的目光，我恨不得找个地缝钻进去。老师说，让我们到教务处退学。我心里难受极了，好不容易上了这所学校，可转视间……我眼里噙着泪花，走到教室门口，打开门，去找教务处。不巧的是，我却不认识“教务处”这几个字。等我回来，才发现只有我一个人去“报到”，其他人都在教室呢，迎来的只有同学们的笑声。从那以后，我学会了做事一定要守约。童年就是这样，在犯错与改错中成长着，进步着。

青年是红色的，红色代表着青年澎湃的热血，昂扬的斗志。青年人有资本，因为我们正值青年，所以要努力探索，而不让这些资本流逝于彷徨和叹息中。青年是一个磨砺的时代，春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天，青年人只有忍受短暂的磨砺，才会把耀眼的成功留给明天。青年是一个拼搏的时代，执着勇敢的向前，不为一时的失意而叹息，不为一时的成功骄傲。青年，就是这样多彩。

而后是壮年，是老年。我想，老年应该是金色的，在回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在老年时，收获人生的幸福，收获世事的感悟，结下人生的累累硕果。

这就是人生成长的变色。过去的已然过去，但我们更要珍惜现在和将来每一个阶段。再回首时，看到的是一段多彩的人生。

【篇三：会变色的水】

云看起来没有颜色，但云是有颜色的。

云跑到莱芜市，这里环境很糟糕，闻起来就像一年不洗澡的人一样，云这时变成了黑色，逃走了。

云又来到了田野，那里空气新鲜，黄澄澄的稻田像金黄色的毛毯，云儿这时又变成了金黄色，高兴地飘走了。

云又来到了家乡，这里碧绿一片，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳，大家都在欢迎云。云和“小伙伴”玩了一会儿，这时云又变成了桃红色，她又向远方奔去。

云跑呀跑，跑到小河边，变成了蓝色，跑到沙滩边变成了棕色，云暂停了一会儿，又向远方奔去……

云会变颜色哦！

【篇四：会变色的水】

脸是一个人的象征，人海茫茫，却没有两张一模一样的脸，每个人的脸都个有千秋，而最令我难忘的还是爸爸那张变色的脸。

温馨的橙色

“将”我大呼一声，得意地看着爸爸，爸爸挠了挠后脑，像小孩子似的调皮地说：“怎么又输了。不行，不行，再来一盘。”“哼，就你那三脚猫工夫，再下也是白搭，不跟你玩了。”爸爸摇着我的胳膊说：“就再来一盘吧，就一盘，行吧？”我只好又摆好象棋，发起进攻，一开始，我的棋就占了上风，正当我要将军时，却发现我的帅和爸爸的将都丢了，我不解地摸摸头，爸爸却调皮地说：“你的帅见我的将厉害，拉着他去海边度蜜月了。”我哈哈大笑，爸爸也笑了起来，他的脸变成了橙色，那是温馨的颜色。

关怀的紫色

窗外，狂风夹杂着暴雨，雷声轰隆不断，电闪雷鸣，而屋内的我却在床上痛苦地呻吟着，爸爸的额头冒出豆大的汗珠，他望望窗外，又看看我，义无反顾地把我抱到摩托车上，向医院驶去，一路上，地面坑坑洼洼，摩托车倒了几次，都是爸爸又扶了起来，透过晶莹的泪水，我看到爸爸那高大的背影，我突然觉得爸爸像一个巨人，一个不怕因难，为自己的孩子甘愿奉献一切的巨人，我的心完全被这个巨人填满。经过一路的奔波，爸爸终于来到了医院，借着医院的灯光，我看见爸爸已经成了一个“泥人”，爸爸的脸是紫色的，那是关怀的颜色。

愤怒的红色

一阵秋风吹过，卷起地上的落叶，路灯有气无力地发出微弱的灯光，我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一米，又一米，近了，又近了，我呆呆地望着家门，擦干泪水，走了进去，递上那“血红”的试卷，我看到爸爸的脸又变了，这次变成了红色，愤怒的红色，他看着我，久久都没有说话，而我早已哭成了泪人。红色，是血的颜色，红色，是愤怒的颜色……

爸爸的脸如变色龙一样，但在我看来，无论是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫中的哪一种颜色，都包含着对我深深的爱，红色令我进步，橙色令我开心，黄色令我高兴，绿色令我自信，蓝色令我谦虚，靛色令我勇敢，紫色令我温暖，总之一句话，我爱爸爸的脸，我更爱爸爸！

【篇五：会变色的水】

我们的校园是一个绿化多、空气好的校园。学校周围的花儿开放的时候，整个校园香气四溢，五彩缤纷，十分美丽。

每周星期一，是学校颜色最特别最变幻的一天。

早晨，运动员进行曲一响，全校学生就像卫兵出有序而整齐地站在操场上，大家统一穿蓝色或粉色的校服，从远处望去，就像一片片整齐开放的粉色和蓝色的花朵，整个操场粉蓝粉蓝的，使人的心情十分愉快、轻松。

中午，放学的铃声一响，原本安静的操场一下子被粉蓝的花朵给打破了。他们三人一群、五人一伙地在这片“花园”里穿梭，好像无数朵花竞相开放，整个操场像一幅流动的色彩画。

傍晚，下课的铃声一响，虽然天气还很热，但是同学们还是迫不及待地冲到操场上参加各种体育运动。操场上出现了五颜六色的花朵，同学们早已换上了自己的运动服开始锻炼身体，就像无数只飞舞的彩蝶在草丛中尽情玩耍。

校园的一天是会变色的，校园的生活是丰富多彩的，我爱会变色的校园，我爱丰富的校园生活。

【篇六：会变色的水】

“孩子，累了吧，吃个苹果解解乏。”放学时，爸爸像变魔术似的递给我一个削好的苹果。我小心翼翼地打开包装袋，哇，乳白色的苹果果肉竟然变成了茶色！

“爸爸爸爸，变了色的苹果能吃吗？苹果为什么会变色？”爸爸神秘一笑：“我们回家做个科学实验吧。”

心中的好奇像小鹿一样撞击着我的心胸，我迫不及待地按爸爸的指示拿来三个碗和一个苹果。爸爸先是把苹果削好，切成三块。再把第一个放在空碗里；第二个放在盛着自来水的碗里；第三个碗里也有水，但是，爸爸在水里添了黄豆大小的盐，再把最后一块苹果放在里面。

我趴在桌子上，耐心地等待着变化。5分钟……10分钟……20分钟……就在我等得不耐烦时，爸爸大叫：“瞧一瞧，苹果有动静喽！”我急忙转过身来，像研究人员似的观察三块苹果的细微变化：第一块苹果已然变成了茶色，而第二块、第三块完好如初。我迫不及待地抓起来第二块品尝。“你再尝尝第三块！”爸爸站在我身边微笑着。“哇！真是鲜美可口，用盐水泡过的苹果比第二块好吃！”我欣喜若狂地叫了起来。

“这是怎么回事呢？”我继续追问。爸爸见我如此爱刨根问底，便把其中的奥秘告诉了我：“这种现象叫氧化果肉里有一种叫酶的物质，与空气中的氧气结合，就会产生一种叫氧化酶的物质。它附在苹果的外表，颜色就会发生变化了。”

“哦，我明白了。”我脑洞大开，“只要将苹果与空气中的氧气分离，就不会变色了。”

“对呀，就是这个道理。你不仅善于观察，还能开动脑筋，真不愧是我的女儿！”爸爸笑眯眯地抚摸着我的头夸奖道。

生活中有许多奇怪的现象。只需我们仔细观察，认真思考，就可以解开它的奥秘！

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