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　　议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。下面是小编为大家整理的关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　　关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇(一)

　　幸福是什么?每当想起这个问题，高尔基的一句至理名言便会在我的耳畔响起：“幸福，不在于取得，而在于奉献!”我深以为然，并积极付诸于实际行动中……

　　前些日子，我们宾山小学的诚信书屋正式开张了!同学们有借有还，完全靠的是自觉守信践诺。一段时间下来，令人惊讶的是，图书不但没少，还多出了一些。这本是件好事，但书柜里的书，显得愈发拥挤凌乱!

　　这个星期六，我闲来无事，决定悄悄地帮诚信书屋整理一下。我走进小屋里，轻轻打开书柜，把每一层的图书相继小心翼翼地取下来。这工作看似简单，其实还是挺累人的，不一会儿，我身上就出汗了。而“工程浩大”的图书收拾整理，还在后头呢!

　　稍稍歇息后，我先把琳琅满目的图书进行了简单的分类，把什么《四书》《五经》《史记》之类的“天书”放在一处;把林林总总的课外读物合为一类;又把订阅的《读者》《创新作文》等杂志书堆在一起。书架一共六格，正好每两格放一种!我美滋滋地把书一叠一叠、规规矩矩、整整齐齐地放进去时，却惊讶地发现：光“天书”们就占了整整三格!我又无计可施了。

　　突然，我发现虽然图书很多，但普遍较矮，书柜上方有空档。我灵光一闪，有了!如果把同类书重新按高度分放，每一格依次放同一高度的书，这样，剩下的同类书，就可以堆放在上方的空档里了。说干就干，在同类书中，我重新做了高度调整，顺利地把书全部“塞进”了书柜。

　　正当我准备收工时，学校政教处主任韩老师恰巧到学校里加班。他看到我整理得清清爽爽、有条不紊的书柜，直夸我是个热爱学校、热爱劳动的好学生!我心里被塞进了满满的幸福……

　　是的，“幸福，不在于取得，而在于奉献!”我一定会铭记这句话，为别人、为社会多做有益的事!

　　关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇(二)

　　清晨的第一缕阳光照在大地上，露珠滴答、滴答的洒在大树上，仿佛在告诉人们起床的信号。这些，就是大自然的奉献。

　　无论烈日炎炎，还是刮风下雨，在城市的大街小巷，总会有环卫工朴素的身影。

　　那天，我外出看见了这样的一幕：一名环卫工人蹲在地上用电钻来往地上抠，走近一看，原来是一个又黑又小的东西，数量，仿佛就是天上的繁星。但是我知道，这是口香糖。一个又小又黑的东西就能让一位环卫工人花上几十分钟的时间来处理的“小屁孩”。身体时不时颤几下，心里想：“为什么人类就不能让这个家园变得更美好呢。

　　当我归来时已是傍晚，傍晚的云彩五彩缤纷。云彩一会儿是红色的，像一朵朵娇艳的鲜花：一会儿是蓝色的，像茫茫的大海;一会儿是金色的，像成片金黄的麦田。时不时还有阵阵凉风。我悄悄的向她走去，并给她递了一瓶水。看着她那饱经风霜的脸庞，干裂的嘴唇，湿透的衬衫，我不禁想起了住在远方的爷爷......

　　他们无怨也无悔，认真坚守在自己的岗位上，负责好自己的事。当他们老的时候，能够自豪地说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最伟大的事业--为城市的未来和发展而奋斗。”

　　这，就是责任。

　　有一名教师，叫张丽莉。

　　她是一名乡村中学的教师。再一次地震中，她为了保护一名学生，扑在他身上，这一举动是他从此失去了双腿。再一次记者问答会中，有位记者问：“您觉得这样做值得吗?”她的回答震惊了全场：“没有值不值，因为我热爱这个事业，热爱学生们。”还有位记者问道：“如果时光会倒流，您还会选择这么做吗?”她沉思了一会儿，面带微笑的回答：“会。”顿时掌声雷动，仿佛久久不能停息。

　　这，就是奉献。

　　幸福，不在于金钱而在于自己热爱的事业，还在于责任和奉献。

　　关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇(三)

　　教师，默默奉献地耕耘于三尺讲台上，他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。

　　每天清晨，总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午，总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚，总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜，我醒来要去卫生间，路过爸爸的房间，看见了微弱的光线，我走近一瞧，发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么，爸爸告诉我他在写练习题给学生做，说学生应该多练习。就这样，爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样，爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日，都要牺牲宝贵时间去辅导学生，还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门，参加竞赛。

　　虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出来散步，一个同事问他：“这样没命地干，图什么呢，职称都已经到顶了。”“苦在其中，乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解，事后，我便一脸迷惑地问爸爸：“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我：“做任何事情都要认真对待。”

　　爸爸如此忘情、忘我，是为了什么?一心一意，只为他人!有时候难得早回家，也一心想着学生，脑子里只有学生二字!一次，妈妈交代爸爸，帮她的电动车充电，爸爸正在制作课件，嘴上应“嗯嗯”但一心为学生，却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，妈妈只好坐出租车去上班了。

　　当然，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖，并与学生共同努力，使得学生得到了进入省队，获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血，终究有一番成就。

　　爸爸努力探索，潜心研究，无私奉献，为社会培养了一批又一批的人才，享受着“桃李满天下”的幸福，他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐，实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!

　　关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇(四)

　　读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还没能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。

　　巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

　　我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。

　　我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。

　　我以前总是把那些名人看的是多么高大，可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来不炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品表达出来。在我眼里，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?

　　让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!

　　关于幸福是奉献为题目的议论文精选五篇(五)

　　“给，重要比拿的快乐。” 这是高尔基奋斗了一生的经验之谈。那么为什么会这样呢?因为幸福的真谛在于奉献。

　　马克思在平困之中度过，但却创造了共产主义，成为了苍穹中一颗耀眼的明星，引导着我们发展，前进。如果我们的事业是为全人类而造福那无论他是多麽的艰难，我们也不会感到疲倦。这正如卡尔一样。

　　翻开历史的扉页，有多少奉献者的脚印啊。且不说那些历史的伟人，也不说那惊天动地的名人，但说那童第周夫妇，虽处贫困但却依然坚持研究，写出了一片片优秀的论文，发表了一条条优秀的理论，把自己的一生奉献给了*，奉献给了中国，，推进了中国的发展。

　　也许我们做不到像他们那样，但我们依然可以去奉献。有这样一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只为去喂那红嘴鸥。这也是一种奉献。奉献无论大小，无论对象。

　　那么我为什么会感到幸福呢?像马克思，童第周夫妇和那位老人，因为他们看见活预见了他们所风险的对象在获得他们所提供的帮助时会感到幸福，并会感激他们到那时他们就会觉得幸福了。那些只是索取的人，他们终有一天会被谩骂声所包围，被仇视的眼光所包围，最后成为不幸。就像希特勒等一样。那是一终端暂且无路的幸福，到头终将成为不幸。而当你去奉献时，你所得到的见不是那一点点自私而可怜的幸福。

　　奉献所得的幸福，不是物质上的，而是一种朴实而崇高的精神上的幸福。试问，奉献的奉献有谁会忘记;试问童第周夫妇的奉献有谁会不伟大;喂鸟老人的奉献有谁会说不崇高。来试想看看，假如每一个人都去奉献那不正是共产主义社会所憧憬的未来吗?到那时每个人都会感到幸福了。

　　张海迪虽被病魔缠身，但他感觉到了幸福;燕妮虽舍去了财富，但她感觉到了幸福;雷锋虽奉献了一生，但他感觉到了幸福……

　　确实是这样的，获得幸福很容易，只要我们去奉献;确实是这样的，给，总要比拿的快乐;确实是这样的，幸福在于奉献。

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