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浮世三千，吾爱有三。日、月与卿。日为朝，月为暮;卿，为朝朝暮暮。

游山玩水之际，美景连绵不绝，我心中浮现的第一个想法并非感慨这些山河的秀美，而是有了新的灵感：能绘出一幅画。

尽管我画技不佳，画纸上的铅笔印让画面显得十分脏乱，也阻止不了我对绘画的热爱。

语文课上，同学们齐读《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;……”我控制不住自己的手，握着笔，轻轻在书上淡描几笔“杨柳与轻风”，却见老师走来，连忙擦掉。

数学课上，看着草稿纸空白的一半;再看看练习册上简单到枯燥例题，它们是单一的公式下永无止境的重复计算;我在草稿纸的空白处画出了一个黑着脸、一脸无奈与烦躁的半身小人，或许，她就是我此刻的心情写照吧;我觉得她明白我的感受，我也知道她跟我一样，也在煎熬着。

夜晚十一二点，躺在床上睡不着，十分无趣，便想偷偷拿起画板，完成我还没有画完的画——我一直想给一首歌配一幅画，可如今“人物线稿”才画了一半，是因为我想画的太多了，之前都在画其他的画。我掀开被子，下了床，摸着黑穿上拖鞋，轻轻拿起房间里书桌上的画板，借着月光顺手在桌上摸了一支铅笔和一块橡皮;回到床上，按开靠床边的台灯开关，在纸上绘出大致的人物比例，再画出她的脸型、她的眼睛……我左手搭在台灯的开关上，准备着在听到妈妈查房动静时，瞬间关灯。

一写完作业，我就拿起画板;每次走路，我都忍不住在手机上指绘几笔。妈妈说我都画得“走火入魔”了。

……

没错，卿，为绘画，为我的“朝朝暮暮”。

浮世三千，吾爱有三。日、月与卿。日为朝，月为暮;卿，为朝朝暮暮。

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