小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿五篇

作者:作问界
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  鲁迅说:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠然。”在我看来,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。 宽容是事业成功的阶梯。小编在此献上五篇小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿,希望对大家有所帮助。

  小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿一

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

  那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

  记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

  当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

  宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

  小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿二

  在现实生活中,被别人误解的时候常常有。误解别人的人,有的只是一时糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就会内疚的;作为一个有道德修养的人被人误解,有时没有必要要去解释,更不必睚眦必报,以牙还牙,因为误会决不会长久。所以当你的面前遇到了难以逾越的屏障时,请别忘了生活需要宽容。

  宽容是一种修养,也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失,是不会宽容的;如果你总以为自己比别人强,以狭窄的心理去贬低别人,是不会宽容的;如果你为了达到一种目的,搞得自己神经紧张,是不会宽容的;如果你没有鸿鹄之志,没有一个高远奋斗的目标,为了苍蝇小利作出有失人心的事情,也是不会宽容的。

  宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼,看不到成功的希望和曙光,结果必然忧愁万千,也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量,如果以怨报怨,不但抚平不了心中创伤,还会陷入无休止的争吵之中;争强好胜失去了一定的限度,也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。

  失意时多一分宽容,学会自己给自己送一束鲜花,自己给自己以明媚的笑容,这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”,也就不会为世俗的浊浪所累,人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自慰,就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容,收敛残梦,守住那份被冷落的孤独,让感情回归美好,到头来心理就会少一份苦涩,少一份折磨,就会产生“天涯何处无芳草”为慰籍。

  殊不知,只要人人多一份宽容,社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。当然,也不是说事事都要讲究宽容。对于那些违背党的政策和原则的人和事,一定要开展批评和必要的思想斗争,这一点是绝不能含糊的在现实生活中,被别人误解的时候常常有。误解别人的人,有的只是一时糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就会内疚的;作为一个有道德修养的人被人误解,有时没有必要要去解释,更不必睚眦必报,以牙还牙,因为误会决不会长久。所以当你的面前遇到了难以逾越的屏障时,请别忘了生活需要宽容。

  宽容是一种修养,也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失,是不会宽容的;如果你总以为自己比别人强,以狭窄的心理去贬低别人,是不会宽容的;如果你为了达到一种目的,搞得自己神经紧张,是不会宽容的;如果你没有鸿鹄之志,没有一个高远奋斗的目标,为了苍蝇小利作出有失人心的事情,也是不会宽容的。

  宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼,看不到成功的希望和曙光,结果必然忧愁万千,也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量,如果以怨报怨,不但抚平不了心中创伤,还会陷入无休止的争吵之中;争强好胜失去了一定的限度,也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。

  失意时多一分宽容,学会自己给自己送一束鲜花,自己给自己以明媚的笑容,这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”,也就不会为世俗的浊浪所累,人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自慰,就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容,收敛残梦,守住那份被冷落的孤独,让感情回归美好,到头来心理就会少一份苦涩,少一份折磨,就会产生“天涯何处无芳草”为慰籍。

  殊不知,只要人人多一份宽容,社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。当然,也不是说事事都要讲究宽容。对于那些违背党的政策和原则的人和事,一定要开展批评和必要的思想斗争,这一点是绝不能含糊的。

  小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿三

  世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

  河蚌学会了宽容,让沙子在体内折磨柔软的蚌肉,才能拥有耀目的珍珠;凤凰学会了宽容,任火焰侵蚀她艳丽的羽毛,才能在烈焰中涅盘;大地学会了宽容,让万物生灵在她身上纵情舞动,才能拥有这无比美丽的人间。

  那么,宽容到底是什么呢?

  宽容是一种勇气,这种勇气能打破三尺坚冰。春秋时期将相和的传奇被人称道:赵国蔺相如守完璧归赵,立了大功,骄傲自大的廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听到这话,装病不上朝,看到这里,你也许会认为蔺相如是一个贪生怕死的小丞相。其实正好相反,蔺相如的这种宽容精神,包含了一种顾全大局的勇气。仔细想想,蔺相如连当时傲视天下的秦王都不怕,为什么要担心一个自己国家的将军找自己麻烦呢?他宽容了廉颇,是为了自己的国家着想,俗话说,一山不容二虎,如果他与廉颇针锋相对,必有一伤,还有什么力量抵御外敌?这种宽容的勇气使得廉颇羞愧不已,负荆登门请罪;这种宽容的勇气,打破了蔺相如与廉颇之间的坚冰,让赵国愈来愈强大;这种宽容的勇气,成就了一段将相和的佳话。

  宽容是一种美德,这种美德能点亮人们心中的火把。现在有许多人喜欢为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,为什么一定要争个你高我低呢?让一让真的有那么难吗?这种事在古代也不鲜见,康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府。在盖房子时,张叶两家因三尺地争论起来,事情都传到了在中央任职的张英耳中,他提笔写了封信回家,大意是让自己家人让出那区区三尺地。家中人收到信觉得有道理,让出了三尺地来,叶家见张家这样宽容,也让出了三尺地,从此,北京城里就有了一条闻名的“六尺巷”。正是因为有了宽容这份美德,才成就了“六尺巷”的佳话,不妨设想,如果张叶两家继续争论,后人只会把他们视为反面教材,告诫自己的子孙不要向他们学习,而不是像今天一样对他们的事例大作夸奖。正是有了宽容这种美德,我们的生活才会越来越好。

  宽容是一种修养,这种修养能吹开善良的花朵。我们敬爱的周总理在修剪头发时不小心打了个喷嚏,理发刀在他的脖子上割了个小口。理发师大为惶恐。不住地道歉,周总理不但没有生气,还谈笑道:“是我自己的头动的不是时候,怎么能怪你呢?”一句话让剪头发的师傅放下心来,周总理在人们尊重的形象又镀一层耀眼的光。正是因为宽容这种修养,中国才在周恩来等人的带领下屹立于世界之林,并拥有了良好的形象。

  宽容是什么?“大度能容,容天下可容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。”莽莽红尘中,超凡脱俗,胸无城府,这是宽容;“磨万击还万韧,任尔东西南北风。”笑对困恼,以静制动,坚如磐石,这是宽容;“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”面对华贵,能忘却功利,坚守自我,这是宽容。

  宽容是你在不经意之间做出的一个细小却善良的决定,学会宽容如赠人玫瑰,手有余香。

  小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿四

  在生活中,有许多事情都需要宽容。俗话说的好:“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。

  在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?”我说:“我懂了。”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说:“你现在要给人家道歉。”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。

  还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说:“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。想完,我这就给妈妈道歉,我说:“妈妈,对不起。那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。

  通过这两件事,我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容,互相理解。

  小学4年级学会宽容真诚待人主题的两分钟广播稿五

  宽容是一缕阳光,使人们感受到温暖;宽容是一泓清泉,使人们感受到清凉;宽容是一阵清风,使人们感受到清新……在生活中,“宽容”两字极不起眼,但它对于我来说却是十分难忘,是它让我想起了那件事,我才明白了,“宽容”所蕴含着的道理。

  记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早地就起了床,向太阳公公打招呼。我走进阳台,欣赏着窗外的美景。这时,楼上传来了一阵阵打被子的声音,打破了这早晨美好的宁静。我便伸出头来,向楼上的破口大骂:“有没有搞错,一大早就在那里打棉被,吵死人了!”接着,打棉被声并没有停下,反而越来越大声了。气死我了!我只好怒气冲冲地回到屋中。妈妈走了过来,对我说:“女儿,你要学会以心平气和的态度去对待别人,要学会去宽容别人,不要动不动就发脾气,这样大家都会不喜欢你的。”听了妈妈的一番话,我的气也消了,就迈进了阳台,为植物们“洗澡”。可是,有几颗顽皮的水珠滑落到楼下王奶奶正在晒的棉被上。我正想探出头来看看,没想到跟王奶奶撞了个正着。我本以为我就要被挨骂了。但王奶奶对我笑了笑,说:“小雯,这么好的天气,是该给花儿浇浇水了。”随后,她把被子收回屋去了。没错,其实宽容、原谅别人只不过是一件小事罢了。

  是啊!宽容别人并不难,只是在乎你是否有那颗能容纳百川的心而已。学会宽容别人,就是学会善待自己。让我们一起去体验原谅别人,宽容别人的乐趣吧!

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