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写排练时的情景作文100字 第1篇

今天下午放学时，我兴奋地召集了我们小队的队员们，叫他们排练课本剧——《巨人的花园》。我们怀着开心又激动的心情来到了音乐教室，七手八脚地排好了教室里乱成一团的桌椅，就开始了让我期待已久的排练了。

“啦啦啦……”美妙的音乐响起了，莎莎、拉拉和丫丫都随着音乐跳起了美丽又活泼的舞蹈。“叮，叮叮，叮叮……”哦，该我上场了，我快速地进入状态，用力挥舞起“翅膀”，迈着小碎步向前“飞”去，一边想着下一个是什么动作。

忽然，音乐戛然而止，老师高声大吼道：“你们不如去马戏团！演小丑呢？乱哄哄的，怎么排？这个女生，你演什么呢？像只虫子一样乱**动的！重演！”“啊……”我们小声地哀叹着。

当音乐再次响起，我鼓足了劲，昂头挺胸，用优美的姿态跳起舞，缓缓地“飞”到了舞台**。“嗯，这样不就对了吗？继续坚持啊！”老师满意地夸道。听了老师的赞美，刚才的疲惫仿佛消失了，之后的每一次我都认真地跳。“一啪啪，二啪啪，三啪啪……”的节奏一直在我耳边回荡，直到排练结束，还停不下来。

排练真辛苦啊！一个半小时的排练，让我筋疲力尽，同时又觉得十分快乐，这应该就是妈妈说的“劳动后的甜蜜”吧！

排练作文400字10篇（扩展3）

——排练作文300字10篇

写排练时的情景作文100字 第2篇

我们班国庆要演出，所以最近都在紧锣密鼓的练习。

其他班都请了专业的老师指导，我们班当然也不例外。昨天，包老师说指导老师快到啦，我很好奇，忽然听到了有同学大叫：“老师来了！老师来了！”接着传来一声声的大笑。我也受着好奇心强大地催促下把脖子向前一伸，扭头一看，当时的场面可把我看呆了，那位老师胖胖的，我甚至都有一点儿怀疑他是不是来教我们朗诵的老师了。我虽然也想笑，但我使劲地忍住了，因为我认为这是对老师的一种尊重。

我们开始练习了，老师虽然很胖，但是也是有学问的。我跟着老师一句一句的读着，一句一句的`有感情，面带微笑的读着，一边用嘴读着，一边用脑想着，仿佛进入了真实的画面。老师说：“从巍峨峻拔的高原走来，”是赞美祖国风水宝地的感情，“五月端阳，心随龙舟把诗魂赶，”是赞美祖国节日和文化的感情。“长城古砖挡不住洋炮的弹片，”是描写**当时弱小的场景。老师还给我们讲了两个故事，我听得津津有味，都入神啦。我忽然觉得我现在的生活好快乐，好幸福，比以前好多了，所以让我们珍惜现在的幸福生活吧！

希望我们班在国庆诵读演出中大放光彩！

写排练时的情景作文100字 第3篇

今天上午第四节，老师说我们在五要举办跳到市场。同学们，定时向展开的.花一样个个拍手叫好，老师，又维持了一下会场的纪律。

这天下午，跳教市场开始了，同学们拿着自己心爱的东西贴上标价就开始卖了。当一若场同学们枪先恐后的拿着东西找一个好的位置坐下，开始卖了，虽然我没有卖东西，但是我拿了自己珍藏多年作花钱，来买东西了，首先，我只是转了转，并没有买东西，然而我看见了一个身披绿色衣服常常有玩具的肖晴蛇，我问了问同学多少钱？铜线说两块钱，我说一块钱，我们一直重复下去，我看到老板皱着眉头，说，我不卖了，于是我只好失望的走开了，看见别人都搞价成功，拿着自己亲爱的东西，转来转去，而只有我两手空空，什么也没有拿，我感到有一些失落和悲伤，于是我又决定找到那位同学买我喜欢的小青蛇，你是哪位同学？只说了一句话，三块钱，不能再低了，我心想这事被我搞下的精神给吓到了吗？而且并没有降价，而是又涨价了，是不是害怕我搞价？所以才涨价了，但是我并没有在搞笑，而是用三块钱把这条小青蛇买了下来，因为我觉得如果我再不买可能就要涨到四块钱了

这次的跳大食堂，我非常的开心！

写排练时的情景作文100字 第4篇

在我读小学的时候，我就不喜欢运动，每次上体育课或锻炼的时候，我就想办法偷懒，体育老师叫我们做比较累的运动，我们班的人看见老师盯着那边，没看见我们时，我们就慢下来或不做，当老师看见我们的时候，我们就装模作样的做的很认真的模样，让老师不要关注我们这边，我们就好偷懒。

在我们读五年级的时候，我们的体育老师换了一个很严的女老师来管我们这个班，因为我们这个班比较难管，不听老师话，每次上体育我们都希望老天下雨，可是老天偏不如我们意，每次上体育课大多数都是特变特变的热，我们真是叫天天不灵

叫地地不灵，而且那太阳就像一把火一样，把我们烤的就像火里的炭，我们一下来，老师就在那里早早地等着我们了，在她那严肃的眼神下，我们集体赶快的站好，在老师的威严下，我们都显得精神抖擞，老师叫我们做了预备运动后，要试试我们的耐力，叫我们先跑两圈来看看，像我们这些体质比较弱，又长久没有锻炼，做多跑一圈就坚持不了的人，就走啊走啊走，我们这几个在后面的人，被李老师留下来继续锻炼，我们有千万个不愿意，但也没办法，我们害怕这个老师，她比较凶，我对她特别的怨恨，因为她锻炼的运动量太大了，完全要超过你的底线，所以我完全受不了她。

每次我们上完体育课后，我们都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一样。

在这个老师魔鬼训练下，我们的体育和体质都好了很多，对这个老师的态度也好了很多，体质越来越好，所以我就越来越喜欢运动，觉得运动让我很快乐！

写排练时的情景作文100字 第5篇

我老家是一个农村。北山是这个村子的一座山。你可别小看这座山，它上面还有许多特色的，现在，我给大家介绍一下：

一上到北山，就看到地上的草是满山遍野的。有些草很高，最高的草已经到我胸前了。不但是草，还有一样非常珍贵的东西，就是在密林深处藏着许许多多的名药、药根、青菜等，这些药材在商场和市场里都有一、两千元，甚至上万元；然而，这些蔬菜在任何地方都没有这里的新鲜。

一棵有一棵的大树。各种各样的大树展现在我的眼前，如：桃树、梨树、槐树等。在家乡的家里往北山上去看，会看到一棵粗壮的梨树。我舅妈家的梨子，大部分都是从那里摘下来的。这棵梨树看上去很大，居然能从几千米的山脚下就可以看到，所以我觉得非常大。

对了，北山上还有许多动物呢。有时候，会碰见几只野兔和小山羊。如果在北山上建房子住的话，让人吃惊的是会看见一些凶猛的野猪，更让人伤脑筋的就是中的庄稼和木薯、番薯都会让野猪给吃得**。假如你过去惹它，它甚至连你也吞了下去。

北山虽然土有很多，但是它**了整个家乡的特色，所以我非常喜欢北山。

写排练时的情景作文100字 第6篇

草地寻宝即将开始了，大家生龙活虎，摩拳擦掌，都撅起了小屁股。我已经跃跃欲试了，心理想：“我一定要多捡些金豆，为我们班争光。”

开始了，大家都像一根离弦的箭跑了出去。我用木棍在泥土里戳来戳去，可还是没找到，我不管三七二十一，猛的往地上一抓，摊开手，呀！怎么是条蜈蚣啊！于是，我赶紧扔掉蜈蚣，向另外一个方向跑去。这时，我发现了一颗黑豆，连忙抓起黑豆，高兴地叫起来：“哈哈，我捡到黑豆啦！”“我都捡到五颗了！”旁边的小伙伴却说。咦，那边一堆草从里怎么金光闪闪。哦，原来是一颗金豆在睡觉呢！我环顾了一下四周，没人，于是赶紧伸手去捡。突然，一个人跑了过来跟我抢起了金豆，我们骂了起来，最终，那颗金豆还是成为了我的俘虏。

这时，陆老师大声喊道：“还有一分钟了，大家快找啊！”可我们的杨老师却悠闲地在那里聊天，可真让人着急啊！咦，小伙伴的脚底怎么鼓鼓的，“你把脚移开让我看看。”我对小伙伴说。可他还是不把脚移开。我急得像热锅上的**一样，硬要把他推开，他这才移开了。哇，他的脚底竟有三颗金豆。我兴奋地捡起来，把它们这三个跟我玩捉迷藏的调皮蛋给放到了老师的大马夹袋里，它们再也神气不起来了。

虽然我们是最后一名，但我们这一天过的很充实、快乐，这就是我们最大的收获。

写排练时的情景作文100字 第7篇

今天是清明节放假的第一天，天气特别的好，我和妈妈一起又开开心心地去参加滴水公益**的义工活动——“千桃园寻宝”。

在每次“寻宝”前，南瓜阿姨都要先把队伍分好、队长选好、再交代有关注意事项后再把帽子和夹子通过组长分给各组的成员们。就这样，我们跟着大队伍有条不紊地开始踏上“寻宝”之路。

千桃园很大，桃花开得好漂亮：有白的、有粉的、有红的。我在幼儿园上中班的时候来春游过，那时候还小，不记得那么多。

在园里我边走边仔细地寻找垃圾，不放过每一个角落。我捡着捡着发现最多的还是烟头和纸巾，心里在想：“这些吸烟的大人太不注意环保了，随手乱扔。”

让我最开心的是第一次和这么多的叔叔阿姨们还有小朋友们一起在野外吃东西。叔叔阿姨们都带来自己的拿手好菜摆在一起好好看。我坐在角落里一声不响、大口大口地吃着，因为实在太好吃了。

休息好之后，我先放了会风筝，再听了南瓜阿姨详细介绍“垃圾要如何分类”的相关识知，并看了分类的全过程，让我又学了很多在书本上学不到的识知。

这个活动我很喜欢，还认识了两个哥哥，真的好开心！我以后还会继续参加这个活动。

写排练时的情景作文100字 第8篇

公共汽车突然“咔嚓”一声停住了，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖摇摇晃晃地走了上来。看起来她走了很多的路，布满皱纹的额头上都是汗水。她向车里望了望，似乎在寻找座位，但车子里早已经是人山人海，水泄不通。要不是从起点站上车，我恐怕也和很多人一样挤成“竹竿”了。我想***把自己的“宝座”让给老奶奶，但是一想，我还得乘好多的路才到站，我的脚开始发软。

当我正在犹豫不决的时候，忽然，前面传来了一声清脆的童声。我顺着声音望去，是一个头上扎着蝴蝶结的小女孩，和我差不多年纪吧。只听她对老奶奶说：“奶奶，您到这里来坐吧！”老奶奶连声道歉，直夸小女孩懂事。看到有人给老奶奶让座，我的心中有一丝惭愧，但更多的是舒了一口气。

汽车缓缓地向前使着，我的目光总是不由自主地瞥向边上的“蝴蝶结”。她在人群中晃来晃去，不知道过了多久，车上的人越来越少。“蝴蝶结”似乎到站了，她快步下了车……车子启动的时候，我无意中向窗外望了望，却看到“蝴蝶结”蹲在地上，不停地吐着。啊，原来她晕车！顿时，我的心里像倒翻了五味瓶，为那个女孩子而感动，也为自己的行为感到羞愧。

我低下头，望着胸前的红领巾，暗暗对自己说：我也要向她一样，心中时刻为他人着想！

写排练时的情景作文100字 第9篇

20xx年10月27日 星期六 晴

今天下午，我和舞蹈团的同学要排练现代舞“再唱儿童团”了!

要知道再唱儿童团可是高年级跳的!这个舞我常看姐姐们跳，本以为很简单，可学起来却挺困难。我好不容易才做好了一个老师教的动作呢!这次排练是为明年六一演出做准备，最后并不是所有人都上，一些人会被刷下来，我呀!

抓紧时间赶紧练吧!为了不当替补人员!

写排练时的情景作文100字 第10篇

这不，前几天陈老师教了我们《包*驴》后，便叫我们在《生死攸关的烛光》中选一篇课文来个**小组演课本剧，我便和我的老搭档肖涵等五位同学一起演。

首先，我们要选一个剧本。嘿，老搭档就是不一样，真是心有灵犀，我们都喜欢《生死攸关的烛光》这篇课文，全都选这个剧本。接下来该分配角色了。经过几次选择，最终结果如下：肖涵演小女孩，邓雅卓演小男孩，罗雨佳演伯瑙德夫人，我演少校，莫玉涓和钟佩芸演另两个军官。接下来的排练真是把我们笑惨了。第一次排练，肖涵让我试一下军官闯进屋的样子，我便背着手，昂着头，凶神恶煞的往前走，我的样子让肖涵她们笑得肚子都疼了。还有一次排练到小女孩向少校提出请求时，由于少校要比小女孩高很多，小女孩还要仰着脸说话，但我和肖涵差不多高，肖涵都跪在地下“哀求”了，后来肖涵“建议”我买一双增高鞋，让她不要再跪着了。

啊，其实排练那些事儿还有很多，有的让我们会心一笑;有的让我们哈哈大笑;有的让我们捧腹大笑。唉!真是太有趣了!

写排练时的情景作文100字 第11篇

周五下午我们拿到了下周一表演的道具——小红旗。今天我们要做最后一次排练。

看到这儿你一定会问这是在干什么？别着急，听我慢慢说。

几天前，步老师告诉我们，下周一我们要表演：“因为二班老师请假，三班老师刚来，并且还有一个展示课，所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。

从此，我们便开始了紧张的排练。背台词，想动作排位置，练感情……，上语文课时练，放学时练……终于我们成功啦！

就在我们欢喜之时，一个消息的到来泼了我们一头冷水：“道具是小红旗！就是说之前拍的动作白费啦！没关系，继续！

音乐老师开始重新排动作。“‘世界第一，中国的桥。’这边的人说着并竖起大拇指。‘世界第一，中国的港。’中间一排的人说着伸出大拇指。第三句……’算了，一起说，动作分开做……”

就这样又一套动作完成了！这时候小红旗也拿来了，我们拿着小红旗进行了最后一次排练。

下周一，我们就要表演了，希望我们的表演能异常精彩。

写排练时的情景作文100字 第12篇

今天下午的前两节课，由于马上要红歌比赛，所以就让刘晨阳的妈妈给我们**两节音乐课，大家听到这个消息后，都十分开心。

我们唱的歌曲是《今天是你的生日，*》。这首歌曲的曲调十分优美，也稍慢一点。整首歌都充满了爱国情怀。

第一节课我们先讲整首歌，学了一遍，因为这首歌，大家都很熟悉，所以老师只教了第一段，后面的和前一段一样。

看似一首简单的爱**，实际上也要反复练习，在前部分用的真声，到了后，面从我们祝福你的生日，我的*＂，这句开始编需要用假声唱，用假声唱时比用真声唱费尽，看来每一科都有它的不易。

经过反复的唱，练习，整体大致上唱的不错，但是也有个别地方有一点小跑调，像＂永远宁静这一段老师给我们纠正了好几次，才唱好，实属不易。

第二节课老师让我们接龙一人唱一句，每位同学都唱得非常好，学的也认真。

就这样，我们在欢乐中度过了两节音乐课，同时也学到了一点音乐知识。

希望我们八班在明天的红歌预选时，可以选上，加油。

写排练时的情景作文100字 第13篇

有史以来，我觉得最有趣的事，真是非这次排练莫属了!它演出了*人民与**兵抗争的悲惨历史。下面，我就以一个旁观者的角度为你们讲述这件事吧!

“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛……”这段是选自诗经里的《秦风·无衣》。唱着动听的歌儿，我们穿上铠甲，做着铿锵有力的动作，演出了*人民**的决心!

跳完这段舞以后，我们转过身来，开始演一段悲惨的历史：向往和*的老百姓脱下战袍，过**幸福安宁的'生活：有的读书；有的种地；有的妈妈带着宝；有的纺线……可是有一天，****和**打破了这幸福生活：音乐响起，****大步踏进我们的小村，朝着张开双臂保护孩子的妈妈开了枪。一声枪响，妈妈把孩子护在身底，自己却倒下了；**则对****说：“你看，附近是一所书院，肯定有老百姓!”****又朝着向后边退边保护小书童的教书先生开了枪，这枪直射到教书先生的心脏，教书先生张了张嘴，好像想说话，可是两腿发软，“扑通”倒在了地上，死了。有几个农夫想要反抗，拿着锄头等冲过来，可还是抵挡不住****的机关枪。

最后，**民族崛起了!我们埋葬了为国捐躯的英雄们，举起手中的枪，打跑了****，取得了最后的胜利!

写排练时的情景作文100字 第14篇

大家都知道2014年将有一场盛会在南京举行，五大洲四大洋的青年运动健儿们都纷纷赶来参加，他们将在这里大显身手，这场盛会就是青奥会。

青奥会是一场体育盛会，有各种各样的运动比赛，俗话说得好“生命在于运动”，作为一个热血沸腾的青年，我们应该爱上运动，我准备每天早上走到学校上课，放学后走回家，晚上睡觉前做十个俯卧撑。现代社会飞速发展，我们都用交通工具代替步行了。有的人骑自行车，有的人则开汽车，骑自行车还好些，可以锻炼腿部肌肉，可开汽车就不一样了，全身上下纹丝不动，只要手握方向盘就可以了。想想吧，一个世纪以后，人们不爱运动，成了什么模样：脑部非常发达，所以头很大，手变得更长，身体很肥胖，肚子非常大，腿退化的非常短，且小。多么令人恐怖的画面啊!

然而，青奥会能改变这一切，它激励我们要运动。现在也有很多运动项目深受人们的喜爱。比如乒乓球，就很普遍，很多小朋友在暑假都去报名参加，又比如篮球、足球，虽然我们不是为了去赢比赛，但也体现了他们的价值。这些运动既给我们带来无穷的乐趣，也在无形中锻炼身体，加强体质，将来成为国家的栋梁。

朋友，中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们的荣耀，让我们一起为青奥会、祖国做出自己的贡献吧!

写排练时的情景作文100字 第15篇

锵锵锵！农历正月初一的时候，一阵惊天动地的敲锣打鼓声无情地把我从好梦中拉了出来。我承认春节的气氛是应该欢乐点，但总不能这样吧？但我马上清醒了过来，往客厅望了望，爸爸妈妈已经都起床了，我也飞快地穿好衣服，洗漱完狼吞虎咽地胡乱吃了几口早餐，要去买年货了！如果不早点去，说不定年货就被人抢完了。

一切准备好了之后，就去买年货了。我们挤进了一家人山人海的超市，那家超市里的货物五花八门，令人眼花缭乱：有香喷喷的饼干；有好玩的乐高；有实用的手机；有厚厚的书本；还有令人馋涎欲滴的牛排……我们呆呆地看着这些商品，似乎被各种各样的它迷住了。过了好一会儿，我们才回过神，疯狂地抢起年货来，无论是衣服也好，春联也好，其他东西也好，只要价格便宜，都往购物车里塞。我还趁大家手忙脚乱之际，偷偷地放到购物车里一件新衣服呢！大家一直到把购物车塞得满满的，才肯罢休。

回到家之后，妈妈又给我们做年夜饭。厨房里那“滋滋”的声音令我的口水不由自主地流了下来。终于熬到吃饭的时候了，我狼吞虎咽地吃着香喷喷的年夜饭。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“小卷，多吃点。”

吃完饭后，我们一家又躺在舒适的床上看春晚。春晚有许多节目：有好笑的相声；有神奇的魔术；还有美丽的舞蹈……我们个个看得十分投入。

新年的第一天，上多么欢乐而温馨啊！

写排练时的情景作文100字 第16篇

去北山露营咯！我和妹妹激动得不能再激动了。一路上风景如画，美极了。一座座大山连绵起伏，大山上的松树像一位位坚定的战士。到了那里，我们开始探险，进入丛林我找到了野生多肉。爸爸爬上树荡来荡去像只猴子，逗得大家哈哈大笑。我发现一只绿色的虫子，以为是金龟子，爸爸走过来说：“这不是臭屁虫吗！”我和妹妹听了吓了一跳，赶紧跑开了。

下午大家一起去看日落、看夕阳西下，那时候的天空火红火红，慢慢地夜幕降临。晚饭时间到了，大伯伯准备了许多美味佳肴，有大虾、羊肉、青菜、和甜**的大萝卜汤，大家吃的津津有味，开心极了。吃好了我们去看夜景，从上面看整个大金华灯火通明，一辆辆小汽车来来往往，川流不息，像银河从天而降。夜深了小朋友们都睡了，只有我在外面数星星，星星一闪一闪的，真美，好像在像我打招呼。

早上天才蒙蒙亮，我们就起来看日出。刚开始太阳像羞答答的小女孩不肯出来，慢慢地太阳出来了，**的、圆圆的、红彤彤的太阳终于出来了。

这次露营好开心，下一次有机会还要来。

排练作文400字10篇（扩展8）

——排练作文10篇

写排练时的情景作文100字 第17篇

人生有无数个第一次：奇妙、有趣、惊险、快乐……这些因素使个个第一次都十分难忘。

他们如启明星给你启示，引导你成长，其中最令我印像深刻的是第一次上台演奏，这件事让我懂得——一但做事，一定要给自己信心，坚强的拼搏到底。

那是六一儿童节学校举行的‘我能行’活动，内容是独奏、独舞和独唱，我参加了独奏。当天，带着乐器的我来到了星光厅，先到了登记台登记--我发现自己居然是第二个表演，此时没有做好心理准备的我，心跳加快了，砰砰直跳，好像怀中装了一只免子。

活动开始，我把乐器装好准备上台，1号选手很快表演完，我深深的呼吸了一口气上台，我坐在椅子上，妈妈将麦克风的位置调在了乐器出音口前，这一切动作在我眼中却变得十分漫长。

当我一上台就被上百双眼睛注视着，演奏开始了，一股莫名的紧张涌上了我的心头——我的手上也布满汗水，同时紧张的心情使我的嘴巴发干。

乐器上的按键越来越湿，一个音吹错了，但音乐仍在继续，因为有一个念头化为动力推动着音符。

我顿时感受到了时间的漫长，它如一把尖锐锋厉的剑折磨着我，紧张的我多么想让时间快点过去。终于，演奏结束了，我也终于解脱了——不，还没有。

下台后，我怀着紧张和忐忑的心情看完其他选手的精彩表演，我开始怀疑自己，怀疑自己是否浪费了这么多天的努力。

后面几天，我一直在期待与紧张的心情中度过，虽错了一个音，可我还是相信自己的实力，后来在学校公布栏的金星奖中看到了我的名字——我成功了

果然，有付出就有回报，老天不负有心人，只要你相信自己，就能取得成功。

写排练时的情景作文100字 第18篇

听老师说我们最近要排一首合唱歌曲，名叫《红星歌》。而且，我们还要跟**比呢，这难度可就大了。

同学们听到后都一个个愁眉苦脸的，很不开心。高声部的同学说：“哎，又得费我们好多唾沫了……”低声部的说：“哎，这次的压力可真重呀！我们的节目可是要跟**合唱团比赛呢！”

大家正在议论纷纷，老师的声音把我们给震住了，她大声说：“你们都别说了，谁还在那里说废话，那就别来了！”老师的语气很重，又凶巴巴瞪着我们，把我们都吓呆了。大家只好服从命令，唱了很久，我们都快坚持不住了，可老师还是要我们继续练习。

老师正在队伍前面指挥，突然，后排一位六年级的大哥哥晕倒了。旁边的小刘老师被吓出了一身冷汗，这位哥哥脸色苍白，嘴唇紫紫的，看起来确实很吓人。老师飞跑了过去，急忙为他灌水。我猜想：这位哥哥一定六年级了，学习太累了吧，而且还有可能没睡好，太疲劳了吧。

终于下课了，我们见大哥哥苏醒过来后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但还是不解渴，只能忍一忍。老师告诉大家，下面几天下午的文化课都不能上，都要用来排练。我们听了，心里很不满，但又不敢爆发出来。

每次排练后，我都是筋疲力尽地回到家中，软弱无力地说：“妈妈，排练好辛苦呀！”

哎！几十个人挤在一个这么小的声乐教室里，空气又不流通，而且最近流感又这么多，真让大家人心惶惶。老师为了排好节目，不会不要命了吧……

写排练时的情景作文100字 第19篇

1、他们正在排练时，两名警察走了进来。

2、他们正在排练莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》。

3、他对这角色虽然只排练了几次，但是他完全出人意料地演得非常成功。

4、导演指导演员排练武打场面。

5、假如你是一名演员，没有经过第一次的排练你是不会登台表演的。

6、然而，如果你没有在做这些事情，或者是排练这些技能，而当你又必须要经历这些的时候，他们将成为你巨大的压力。

7、我们每人都各自独立排练自己的访谈部分，直到演出的夜晚才组织到一起做简单的编排和走台。

8、就算在排练的时候人们也会回避这个问题。

9、里斯-琼斯开始怀疑，法耶德是在让他为与法国调查官员的会面进行排练。

10、在排练这出剧的过程中，调查研究了大量关于“边缘性格障碍”的艺术家，里面涉及到：作家，音乐家，画家，诗人，哲学家。

11、我们冒昧邀请您参加我们的.排练。

12、我记得他把一首关于战争的德语诗作译成英语，打算在那天亲自朗诵，他对我们满怀热情地排练了一遍。

13、准备好了。为了第一天的排练，我已经尽了最大的努力。

14、排练逃跑台词。

15、而且他们用了一整天的时间来排练，而在英国我们则没能做到这一点。

16、布兰妮预计在的春天开始她的世界巡演，一月开始投入排练。

17、在斯台普斯中心排练已进入最后阶段。

18、当你在排练讲演时，注意你的面部表情是否有助于表达你思想的感情基调。

写排练时的情景作文100字 第20篇

一段幽默的台词不停地从钢花小荷班门口传出，走近一看，原来是我们宋、桂、李、曾四人组在排练，想看看我们的.排练吗？那就快来吧！

我大步流星地走上表演区，脱口而出：“小宋乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及大家送掌……”就在这时，桂正熹微笑着，边走边赞美道：“好，太好了，你这首诗比李白的好多了，你们同意吗？”“同意！”只听见观众桂正熹妈妈与桂正熹异口同声地说道。接着，我指着桂正熹的小脑门，说道：“你看看你，还带头同意，假了。”“怎么了。……”

到了我赢了的情节，正准备大摇大摆地走出表演区，就被李宏益一把抓住了：“你干嘛去呀？”“赢了我就跑。”我仰着头，微笑着，骄傲自大地说。“拿歌词跟别人比，丢不丢人？”李宏益皱着眉头说道：“幸亏我来了，没事，我来帮你，我就不信咱俩干不过他一个，我们跟他比……”

排练完了这一遍，我已口干舌燥，可桂正熹说：“不够出色，再来一遍！”我们再次练习，直到满意为止。虽然我们很累，但我们的正式表演很成功，联欢会上收到了老师和同学们热烈的掌声，也让我们深深地明白了：一分耕耘，一分收获！

写排练时的情景作文100字 第21篇

一件件小事就可能承载着浓浓真情，一番番叮咛就牵挂着深深祝福！母亲的一把“及时伞”让我切实感受到了母爱如水的温情。

那一天，我们学完所有课程后，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我们象热锅上**一样，心急如焚地纷纷挤出教室，来到校门口，一些早已在此等候的家长纷纷把各自孩子接走了，门口的学生和家长渐渐少了，最后只剩下我一个人了。我一直都是自己回家，今天太不凑巧了，赶**雨天，妈妈正在单位忙着自己的工作，没时间来带我，怎么办呢？只有耐心等雨停吧！我躲到学校传达室里，绝望地看着窗外，雨点打在窗户上，把玻璃印得模模糊糊，我一直有个念想，期盼妈妈百忙之中能来带我一次。忽然，一个人骑着自行车朝着学校方向骑来，我以为是妈妈，急忙推开窗户，空欢喜一场，原来是别人路过这里。

天渐渐暗了，雨婆婆好象和我较劲似的没有停下来的打算。我准备一鼓作气冲回家去，于是摸摸书包里有没有暂时可以遮挡一下风雨的“擎雨盖”，哪怕有个塑料袋也行。突然，我的手碰到夹层中好像有一个圆柱体的东西，掏出来一看，原来是一把崭新的雨伞，上面还粘着一张字条：儿子，妈妈看了天气预报，下午可能有雷阵雨，所以给你带了伞，祝你学习愉快！我顿时热泪盈眶，一股暖流在我心间流淌……

这件小事，我一直刻骨铭心，它承载着妈妈无微的呵护、无限的爱，同时，这把雨伞也就变成了爱的信物，永远挂在我的心头，时刻提醒我要学会报答，学会感恩！

写排练时的情景作文100字 第22篇

我的最后一次六一儿童节，没有晚会。只有一次小小的游园，而这游园也仅仅只有一节课的时间。再过一个月我们就要毕业了！想到这里，我不禁向窗外看去，还是那几座山，那几棵苍天大树和一条弯弯地小道。我们的人生何尝不像这条小道一样弯弯曲曲啊！小学毕业了，我将会到别的区去生活去读书，也不知道什么时候还能来这所小学来看看，找寻自己的恩师。还能否约上小学的同学一起去爬爬这座曾经见证过我们友谊的梧桐山。

本来，我们为这次六一准备了一个舞蹈。很难跳，但很好看。为此，我们学了很久，花费了很多心思。每天下午放学都自愿留下来排练，一个也没有走。可是就在我们快排还的时候，老师又说不表演了。明天就是六一了，要放假，但不是星期六，星期天，而是星期二。

看着，她们谈论着明天要去哪，我倍感无聊，便回到了座位。看着那条小道上匆匆走过的人们和小道旁那根老旧且长满爬山虎的电线杆上的几只小鸟。难道我们只是对方人生中的一个过客吗？就像小鸟那样个分东西了吗？不，我不会让这一切发生的，不是还有QQ，还有电话吗？肯定能联系到的！就在我想着的时候，她们突然走了过来，叫我也一起去。我说：“我不去了。”她们恩了一声就走了。*常我一定是最积极的一个了。而这次我却想一个人待在家里静静的度过这最后一个儿童节。因为升了初中就不再过儿童节了，取而代之的是青年节。

小学毕业了，就**着我们长大了。不再过儿童节了，说明我们不再是小孩子了。所以，我们要学会坚强，学会依靠自己！儿童节，再见……

写排练时的情景作文100字 第23篇

俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。这句话的含义在今天我算是深深地体会到了。

由于学校组织的端午诗会我们将要参加表演，所以我们八班、七班的同学就都来到学校二楼报告厅排练。

本次诗会我们采取吟诵的方式，当得知这个消息后，我心中窃喜。因为在小学的时候，我就学过吟诵，所以，也就不用从一个懵懂无知的江湖小白学起，减去了难度等级。

领诵是整支队伍的代表、中心，所以，我毫不犹豫地报名了领诵。最终也从十多号竞争者中脱颖而出，成为了一名领诵。但这，只是噩梦的开端。

当选了领诵，就必须出现在每一台侦察机的眼中，容错率极低，甚至都要低过液氮的温度了，连一点多余的动作都不能有，词还要背得滚烂熟，如果背串了，那么整个表演基本就凉凉了。这就相当于我们手中有个生命呀，处置不当就会gameover。

如果将上午的工作量与下午的相比，那么上午简直就太轻松了。下午才刚到报告厅没半分钟，我们就开始训练了。最开始还没有什么，时间一长，我的腿、脚就又麻又痛，就像有个人拿着锤子一点一点地敲着我的脚，那滋味可真酸爽呀。

但最难受的，莫过于在表演中一直要行着礼，架着胳膊，好在即将会加上动作，我的胳膊终于可以动动了。

直到现在，我还全身酸痛，一动也不想动。

写排练时的情景作文100字 第24篇

在进一步深化素质教育的今天，学生综合素质的提高，是教学活动关注的主要任务。舞蹈作为学生术修养的内容，不仅仅是一项形体运动，更是提升学生艺术修养和文艺修养的重要措施，

所以要重视学生舞蹈动作编排和情感态度价值观的教育。那么在学生舞蹈动作编排中要注意哪些事项呢?

一、重视和提高学生的舞蹈素质

小学生的舞蹈训练，是素质教育的体现。与专业的舞蹈训练不同，因此培养学生具有良好的舞蹈修养和音乐素质具有重要的意义。训练学生提高舞蹈素质是教学工作的一项重要内容。教学中，教师自编舞蹈教材，结合小学生的心理特点和形体特点，比如一些民族舞蹈、芭蕾、体操等，都可以作为学生进行舞蹈素质训练的教学内容。训练的内容和重点主要从以下几方面进行：民族舞蹈要从节奏感、协调性、表现力等方面强化;利用体操训练学生的柔软性，用体操的软度训练法，加强地面的训练，加强学生表现力的训练，从总体上提高学生的舞蹈素养。

二、为舞蹈选配恰当的音乐

音乐是舞蹈的灵魂，恰当的音乐配上恰当的舞蹈，才是一项完美的艺术。在小学生的舞蹈编排中，要注意根据恰当的音乐进行动作的编排。小学生的舞蹈动作所选配的音乐要适合小学生的特点，从儿童的心理出发。音乐要简洁，富有节奏感，优美动听。旋律要流畅、清晰、悦耳，具有一定的故事性，音乐的开头和结尾要鲜明、易判断，便于学生及时开始舞蹈和恰当结束舞蹈。小学生的舞蹈与其说是一种艺术，不如说是一种游戏更为恰当，所以舞蹈的编排要适合小学生。

三、巧妙地构思舞蹈

教师在进行一首乐曲的舞蹈动作编排中，要具有童心，在巧妙的构思中，融趣味与舞蹈动作于一体。因此教师在构思一首舞蹈时，要巧妙构思情节和动作的连贯性，找到音乐的兴奋

写排练时的情景作文100字 第25篇

“美好的感觉无法想象，如同星星般的闪亮……”这首歌一到下午就回荡在操场上空，这是在干什么呢？原来，是我们实验小学三年级为县春运会开幕式精心准备节目——啦啦操表演。

为了这个开幕式，我们可是拼尽了全力呀！每天下午，我们连课都不上，一直在排练，已经练了两个礼拜了。以往练习到放学即可，今天却要延迟，因为老师说我们的动作不整齐，要练习到6点才放学。一听到这个消息，同学们就唉声叹气。我想：6点，回家再加上一大堆作业……唉！这什么时候是个头啊！

上课铃响了，同学们陆陆续续地来到操场上，排好队后，就开始练习。这时，有的人在后面窃窃私语，有的人东张西望，队也没站齐，还有的人懒洋洋地摆动着双臂，动作做得极不规范……音乐结束后，老师走过来，严厉地批评道：“从前面清楚地看到后三排的同学要么在说话，要么动作不整齐，这样能去表演吗？你们**的可是实验小学呀！”听到这句话，后三排的同学惭愧地低下了头。我想：老师说得对，我们可不能给学校丢脸呀！

又开始排练了，我们先把数字、山和帆船的造型各练习了一下。从头到尾我一直跪着，腿都跪疼了，真想坐一会儿，可想起老师刚才说的话，我默默告诉自己：“为了学校的荣誉，一定要坚持，坚持，再坚持！”一会儿，听到老师说“我们接着排练数字十”，我终于松了一口气，可以***了。谁知却要练习手拉手转圈，这下更惨了，同学们老是转不齐，害得我们练习了十多遍，直转得我头昏眼花。就这样，我像个木头人一样跳了一下午操。

“台上一分钟，台下十年功。”任何事情都不可能随随便便成功，都要付出劳动和汗水。我坚信，只要我们刻苦练习，一定能给学校交上一份满意的答卷！加油，我们是最棒的！

写排练时的情景作文100字 第26篇

我们的舞台，我们的花木兰

在这个金风送爽的季节，我们迎来了祖**亲的70岁生日。9月26日下午，我们学校举行了“传承经典，庆祖国70华诞”经典诵读汇演。

中午，小演员们都早早的来到学校舞蹈房有序地排队化妆。不一会儿，我的眼前就出现了一排古代书童版的花木兰，还有大红戎装的将军花木兰……终于到我化妆了，我坐在板凳上有点激动。在阿姨的巧手装扮下，我成了一名英姿飒爽的宇航员。我暗暗提醒自己：今天一定要好好表现，要把女航天员的气势展现出来!于是，我又在心里默默地练习了一遍台词。

演出开始了。先上台的是朗诵组的演员，扮演花木兰的以檀坐在古色古香的凳子上摇着织布机，“唧唧复唧唧，木兰当户织……”在大家整齐的朗诵声中，木兰担忧的叹息，为她年迈的父亲不能参军打仗而担忧。以檀演得多好啊!背景荧屏上出现了一幕幕木兰领兵打仗的情景。接着吟唱组的两位同学激情四射地领唱《木兰诗》。当一朵朵牡丹盛开的背景变成一团团熊熊燃烧的火焰时，豫剧组唱着《谁说女子不如男》上场了，她们身着火红的战袍，犹如花木兰火红的爱国激情一样。一眨眼，背景变换成威武的阅军仪式以及神舟飞船升空的震撼画面，我们海、陆、空、航天八位女兵迅速登台，向全场致敬军礼后，满含激情地喊出我们的口号：“我们是新时代的花木兰，强国强军，我们在!”洪亮的声音响彻整个舞台。台下爆发出热烈的掌声，整个节目达到了高潮。

表演结束后，我和同学们仍然心情澎湃，花木兰报国从军的精神深深激励着我。我觉得一个月来的辛苦排练都是值得的!

写排练时的情景作文100字 第27篇

前不久，区里召开了运动会，其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。

这套舞我们上学期就开始练了，所以我们各个都很熟练。

比赛时间快到了，我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场，我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋，有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌，我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时，我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼，紧紧握这的拳心都有点微微发热了。

我们是22号，当看到21号表演团表演得整齐漂亮时，我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时，我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起，我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光，我鼓起勇气，越跳越有劲。

跳完后虽然不知道分数，但老师还是激动的说：“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。

此刻我终于明白了“一份耕耘，一份收获的道理。

写排练时的情景作文100字 第28篇

每个周的星期五下午最后两节课是走班课的时间。我参加的是戏剧社团，所以我要去戏剧社排练。

在其中的一次排练中，老师教我们怎么做无实物练习，经过老师的认真指导，大家都自告奋勇的到“舞台”上做表演展示。有的同学扮演老师，有的同学扮演成了医院的护士，还有的同学扮演成了*官兵。同学们扮演角色各不相同、五花八门的。其中，一直让我念念不忘的一段表演，就是这一个小剧目啦！

剧情是：在上美术课的时候，“老师”（王子亦扮演）把一名在“课堂”上捣乱的“同学”（栾伯涵扮演）带到了门口去罚站。结果，那位“同学”仍然还在继续捣乱。这次可好，这位“同学”激怒了“老师”，“老师”忍无可忍的情况下，把捣乱的“同学”狠狠的批评了一顿。还把他拉到门外去。随后，“老师”又重新把犯了错的“同学”叫进了教室。这时戏剧社的老师说道：“演戏不是去指挥别人的。演戏是用语言和肢体语言去表现出你想表达的东西，让别人能够理解你所表达的意思与情感。”

放学铃声响起，可是我还沉浸在戏剧排练中，回味着老师的教导。通过这次排练，使我不光知道了戏剧表演的重要意义和目的，也让我更加深入的了解到表演的技巧。

写排练时的情景作文100字 第29篇

六月五号就要演出了，我们只有今天的时间练习了，这是最后一次排练，还会有一次演出前的彩排。

今天天空阴沉沉的，小雨连绵不断，大家的心情也都像是那漫天的乌云，阴沉沉的，也不知怎么的。一会儿，大家都到齐了，马上进入状态，排练！刚一开始几遍，大家错误就像那小雨一样连绵不断，在袁老师的指点下，慢慢改正了错误，进入状态了，不过袁老师说我们还是蔫蔫的，大家也打起精神练，袁老师给我们改正了一些瑕疵。

不一会儿，十几遍就过去了，袁老师主要让鼓和贝斯合起来，不要错，合拍，于是我们又练了好几遍，好多了。两个低音好了，我们就去歇会了。张伯伯带了一些用烤箱烤的麦子，我们都很喜欢吃，每人拿了一穗麦子，自己剥着吃了，我剥着剥着就没了，只剩下屈指可数的几粒麦粒，大家也是，一吹，本想把麦皮吹跑，可是有些麦子也跟着吹飞了。

歇了一会儿，袁老师让我们排练新歌《再见》，虽然这次用不着演出，但是以后可能会演，所以要先练练，不过我们一练习新歌，非常激动，袁老师就说：“你们几个练旧歌的时候蔫蔫的，练新歌的时候就像打了鸡血一样，喜新厌旧啊！”的确，我们练了几遍，我是前面开头和橙子合奏一段蓝调风格的，这是前奏，然后接着就是豆子和刘欣配合，一个唱一个弹，不过都是前奏，到了“我眼泪就掉下去。”从这一句结束，皓子打的架子鼓就带起来了气氛，所有乐器都开始演奏，越来越好听，我还得换两个音色，以最快的速度换过来。

练了几遍这个，老师给我们讲了讲一些问题，还是让我们连《Let it go》，最后一遍还蛮成功。

给今晚的排练画上了一个完美的句号。

写排练时的情景作文100字 第30篇

互助北山是国家级的森林公园，那里风景优美，物产丰富。

北山的第一个景点是“十二盘坡”，“十二盘坡”像一条银蛇盘曲而上。你站在高高的上面往下看，不由地心惊胆颤，心想这样陡道路，汽车是怎么行驶的呢？会不会摔下去呢？心中有一连串的问号。看着这么多的弯路，我又想起以前的老百姓们出行是多么的艰辛啊！“十二盘坡”里有许许多多的故事。

北山的第二个景点是“神龙谭瀑布”，那里风景奇特，是北山公园最出名的地方。一股清泉从高高的石崖上直泻下来，形成了天然的瀑布，从远处看，那瀑布就像一条神龙，从山顶游下来，这就是“神龙谭瀑布”得名的原因吧！威风一吹，水滴从高处四散下落，使人神清气爽。“神龙”是被野花、野草簇拥着的，使“神龙”更加栩栩如生。

北山的第三个景点是“原始森林”，那里有许许多多树种，有松树、柳树、白桦树、红桦树、杨树……还有我叫不出名的低矮的树木，真是应有尽有。每到秋天，各种树木都穿**秋装，整个森林变成了，色彩缤纷的世界。“原始森林”有很多山珍海味：有蘑菇、头发菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等；有很多名贵药材：有虫草、雪莲、鹿茸、杜仲等。这里成了巨大的宝库。

互助北山是个资源丰富，风景优美，旅游度假的好地方。

写排练时的情景作文100字 第31篇

如果想要飞翔，一双有力的翅膀会让你扶摇直上，而一身光滑的鳞片只会让你失去浮力的依托，如果想要潜水，一对宽大的脚会让你畅游无阻，而一身厚重的羽毛只会平添前进的阻力。

每个人都有属于自己的舞台，不必一味苛求自己，更无须强迫自己实现“力不能及”的梦，只要找片合适的舞台，谁都能炫出精彩的人生。

每个人都必须找准自己的舞台，他寒窗苦读，一朝为官，一心想同心中那些朝中一代名臣一样，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣们的追名逐利却让他渐渐发现自己怎么也融不进去，与其在朝堂这片池水中挣扎，还不如寻找合适自己的栖息之地，于是他选择了潮州这片土地，他终于实现了自己的人生价值，他俯首甘为孺子牛，他心系万民，他修水利、理田地，在这片爱民之土上，他炫出个“一片江山尽姓韩”的千古美名，他就是我们的古人韩愈。

他苦钻日语，终得个大学毕业的文凭，一心想成为人们都向往的高薪白领，可是一次又一次的碰壁，甚至被人欺骗的、经历让他渐渐发现无论他如何去迎合这个社会，这个社会也不曾给他施展才华的机会，与其在高薪这片池水中煎熬，还不如另寻个可以让自己自由奔驰的天地，于是他选择了打开那个心爱的魔法盒，用魔术去点燃这个社会的残酷与冷漠，他精彩的表演终获得众人的赞许，在这片魔法天地里，他也舞动着属于他的奇迹，他就是当今世界的魔术大师刘谦。

不管是韩愈还是刘谦，他们都正确的选择了自己的舞台，那么，在这文化渐被人淡忘的时代，我们自己的舞台又在哪里呢?我也曾迷失，为我即将面临是否继续学习的问题而惴惴不安，为我以后的未知前途迷失，我是应该效仿他们的选择，选择他们眼中的花花世界，还是应该坚定自己的梦想，为自己的以后搭建一个最适合自己表演的舞台?其实答案简单而又意味深长;做自己，找到属于自己的舞台，这样才能实现自己的梦想。

找到自己的舞台，站在自己的舞台跳舞，用眼光、用智慧舞出适合自己的舞姿，拥有一个大的舞台，才能跳出让人惊叹的舞姿。

写排练时的情景作文100字 第32篇

在那橡胶跑道上，常常看见一个女孩子在那里奔跑。

她鹅蛋形的脸庞，鹅蛋形的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花似的秀美，配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。不过，虽然她外表看似一个文静的女孩，但实际上却截然不同。她在女生当中运动细胞超群，是我们班的运动健将。即便是男生，也逊色她几分，在跑道上，可谓乙方之霸。

记得那次800米竞赛。800米，对女生来说，可是高难度的挑战，全场鸦雀无声，只有她自告奋勇参赛。女生们都向她投来钦佩的目光。

比赛当日，整个赛场上人声鼎沸，我们纷纷为她加油。

一声枪鸣，比赛开始了!选手们个个像离弦的箭，飞奔起来。起初，她在对手们的中间，我们看在眼里急在心里，都为她加油。后来，前面的选手渐渐体力不支，落后了。她超越过去。不过，旁边的一位选手也不甘示弱，追上她。眼看终点就在眼前，她们俩不分上下。我们连忙为她呐喊。但也只能说，一山更有一山高。她成了第二名，不过，我们依旧为她喝彩，这样的成绩已经很优秀了。

气喘吁吁的她对第一名的选手露出一个充满敬意的微笑，说：“下一次我会超越你的。”

这样的女孩，她的人生充满挑战。相信在人生这个赛场上，她依旧能挥洒自如。

写排练时的情景作文100字 第33篇

在星期五的时候，谢老师说在这次的清明时会上，要表演演一个节目，这是我们最近在学的《木兰诗》花木兰的故事，并推荐了刘晨阳同学作为导演。

周六周天，这两天同学们都想刘导演踊跃报名，一向热爱上台表演的我也报了名。

由于时间紧迫，于是今天下午就进行了第一次排练。在排练时大家都各自确认了自己的角色。我的角色是一位将士，所以要女扮男装，这对我来说还是十分新奇的。

从一开始排练，同学们还未十分投入状态，后来通过刘晨阳妈妈和赵宇轩妈妈的指导，给每位同学的站位和一些舞台上动作进行设定，排练的节目渐渐成形，同学们也慢慢进入状态。由于将士大部分是女生，所以有些地方喊得有点力不从心。刘晨阳妈妈便为我们进行指导，每一位同学都在为自己所扮演的角色努力。排练效果逐渐好起来，从一开始的空白到后来每位同学都可以在台上流利对台词，只有一下午的时间，整部戏的大致及一些细节都弄到位，都十分不容易。

虽然我的戏份很少，但是可以作为上台表演的成员已经十分荣幸，毕竟，重在参与。也希望我们这个戏可以排练的很精彩！

写排练时的情景作文100字 第34篇

富丽堂皇的舞台，五彩斑斓的灯光，万人目光的聚集，我手拿着话筒，在这舞台之上，嘴巴里吐出一串一串的英文，手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上，内心思潮起伏，想到第一次的那一幕幕……

我已经是一位四年级的学生了，可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真，而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节，我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一，我是多想登上舞台啊！可是每当英语节表演竞选，我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名，想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了！

被选上后的每一天，我都会拿着稿子拼命地读，有时还会配上动作。功夫不负有心人，我将那段表演的词练得滚瓜烂熟，动作也练得十分娴熟优美。

最令人期待的.英语节终于来了，换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了，可又担心我万一忘词了该怎么办？老师会对我失望吗？

不一会儿，就该我们上台了。这时，耳边响起了一阵阵掌声，我定睛一看，原来是我们班的同学给我的加油鼓劲，让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望！”

我走上了舞台，手拿着锅和铲，在舞台上蹦蹦跳跳，露出最可爱的笑容。接着，另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天，聊着聊着，我仿佛不是身在舞台，而是在美丽的森林里，我与好朋友在聚餐……

一切进展得都十分顺利，可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时，姜小树不知是害怕还是没对准，“扑”地一声，压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下，但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时，也松了一口气。这时，掌声再一次在我耳边响起，如潮水一般久久不曾停歇。

每当我在台上表演时，心里就会想到第一次的那一幕幕……

写排练时的情景作文100字 第35篇

徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。

易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！

记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？

老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。

今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的'时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！

我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。

写排练时的情景作文100字 第36篇

学校即将举行“最美中国人”诗朗诵比赛，校园里不时传来阵阵朗诵声，大家都在紧锣密鼓地排练，我们班也不甘落后。

这次诗朗诵，我们选的主题是《致敬疫情中的逆行者》。俞老师要分台词演绎，我们忙站好队形，等待分工。

只见俞老师慧眼一瞄，一个个身影轻快地从我身边飘过，去领台词了。看着他们快乐的笑脸，我急得像热锅上的蚂蚁，手举得高高的，生怕老师看不见。突然，老师的眼睛转向我这边，我的手举得更高了，还不时摆动引起老师注意，“朱鹏瑞，这句你来读！”听到选中了自己，我两眼冒光，对这句台词爱不释手。随后，老师带领我们走完一切流程，准备模拟彩排。

下午，我们已经把自己的台词烂熟于心，俞老师根据当时演绎的情景调整了队形，从开始的“三角形”变成了“八字形”，我们边说，她边为我们调整动作，让我们整齐美观。一句句台词在我的耳边响起又落下。

终于轮到我了，“他们毅然转身…”我坚定地说，脑海中闪过一幕幕新闻中的逆行者，崇拜无比。表演完美落幕，老师也给我们竖起了大拇指。

虽然这只是彩排，但我们都已经激动万分，因为我们心怀着对最美逆行者的敬意。

写排练时的情景作文100字 第37篇

元旦快要来了，让我难忘的是去年的节目排练。去年的十二月二十九号，我和吕天怡，姚泽泉本来约好去吕天怡家排练的，结果姚泽泉打来一通电话，说他要去上课，不能来了，他让我转告吕天怡。我想，一个人去就去吧，省的给好朋友添麻烦。

在我去吕天怡家的路上，天开始下雪了，我走了好长时间才到“梅花山庄”小区，但是走到小区门口被门卫给拦了下来，问我找谁，这个小区的住户都是要刷卡进入的，我连吕天怡家在几号几楼都说不清楚，只好给她打电话了，想让她来接我一下，可是吕天怡只告诉我她家大概在什么位置，让我想办法进去。我和门卫说了，想让他放我进去，可是他就是不放我进去，于是我气嘟嘟地跑回家了，回家以后，我给吕天怡打电话，告诉她我已经回家了，今天就不排练了。过了一会，吕天怡妈妈打电话过来说：“吕天怡哭了，要不，去你家排练吧!”我思虑了一会说：“好吧。”

我边等边看书，“叮咚”“叮咚”门铃响了，我猜准是吕天怡来了，便急忙跑过去开门。原来是“姚泽大侠”—姚泽泉来了，哎呀!他的爸爸也来了啊!这时，门铃又响了，这次一定是吕天怡来了吧，结果是爸爸下班回来了，我的心情由大晴天变为了小雨加闪电。最后吕天怡终于来了。

我们先是玩了一会儿，然后就开始练习唱歌，吕天怡和姚泽泉的声音太大了，震耳欲聋，我和他们说：“我们唱的是《妈**'吻》，声音应该要柔美一点。”经过再三修改，我们终于练好了。

写排练时的情景作文100字 第38篇

文学如一片**，我如一叶小舟**徜徉，尽享大海的雄伟，波澜壮阔。文学如一片森林，我如一位慢游者，前往探索它的奥秘。

文学如一片沙漠，我如一只雄鹰**翱翔，到达新的天地。

沏一杯清茶，*于窗前，沉醉于那心驰神往的世界，听那一首首激昂的爱**曲，我的身心融入了诗的海洋，那一刻，我读懂了“恨别鸟惊心”的哀愁，“商女不知**恨”的悲愤，我也读懂了“人生自古谁无死”的志向。一切乐趣尽在其中。

我飘飞的身心融入那千年的唐采风雨，看花开花落，云卷云舒；*于烟波湖畔，看水天一色，听渔歌四起；在古道长亭边，听风筝轻叹，一切乐趣尽在其中。

我开始与鲁滨逊一起漂流，在孤岛上尽力凄风苦雨，我开始接触温柔：保尔不完满的爱情，罗密欧与朱丽叶的情韵。我开始读懂《指环王》的壮阔，《哈利波特》的神奇，一切乐趣尽在其中。

尽管我在文学的世界里云深不知处，但那份舒心，惬意和心灵的宁静给我另一种人生，与之为伴，即使再*淡的日子也快乐无比。

黎明与月牙的交替，我横渡海面，穿越森林，飞过沙漠，穿过几个世纪，翱翔那苍空中，纵横在千年间，与万物争光，与天地竞争，寄情山水，品味人生，享受快乐！

写排练时的情景作文100字 第39篇

最近的几天，我们一直浸泡在紧张辛苦的排练中，连周末也一样。

我是第一次参加小组唱，以为小组唱的排练是轻松的。

可是，真正的小组唱排练，却让我大吃一惊。

这几天，在静校、在周末、在上课，我们一直在辛苦的排练。

上个星期六、星期天，三（5）班的陈露和陈雨诺和三(1)班的林煊颖原本是要去快乐地和同学们一起春游，可是，为了排练，为了比赛，她们放弃了春游，在音乐室“痛苦二而快乐”的排练。

一天天的练习，一天天的辛苦，我们练的嗓门都哑了，在一句歌词“欧！吧啦吧啦走到你面前，让我们我们追赶明天”，我们要用**多么大的功夫呀：足足用了30分钟！在**时，是双声部，低声部的同学总是跟着我们高声部的同学唱到高声部中去，老师为了让她们不唱到高声部中去，特意叫起来一个一个人地练习。

我们“埋头苦唱”，老师“埋头苦弹”，大家练得满头大汗。

“功夫不负有心人”啊！在镇里的比赛，我们大家齐心协力，获得了一等奖。有了第一次荣获一等奖的自信，大家发挥出最好的水*，希望能夺得区里一等奖！

排练作文400字10篇（扩展4）

——作文400字10篇

写排练时的情景作文100字 第40篇

下课了，老师匆匆地跑过来，把我叫去了办公室。我突然冒了一身冷汗，难道我没父作业，还是我的作业质量太低了……可是，老师的桌上既没有作业本，也没有试卷，难道，有什么事？原来，老师是想交代给我一个重要的任务一少儿故事大王比赛。这个任务让我既紧张，又激动。

星期四的晚上，我吃完饭后，马不停蹄地赶到了我校中港路校区的木铎厅。说到木铎，它是铜质的大铃，是我们学校的标志。房老师之所以带我们去木铎厅排练，是因为那里场地很大，有在舞台上的感觉。诺大的舞台让我感到有些紧张。

音乐响起，弟弟妹妹们自然的表演着，语言流畅，动作娴熟，我心想：这些小弟弟小妹妹都能表演得这么出色，而我，作为高年级的大姐姐，应该更加地放松，表情更为自然……我突然感觉压力山大。上台时，我的身体不停地颤抖着，居然还忘记了台词。弟弟妹妹望着我，眨巴着眼睛。老师有些生气：“我台词早发了，你怎么还没背出来！”我听了，脸唰的一下红了，我心里默默地下定决心，要好好地背台词，不能辜负老师对我的信任。自此，每次在课间，在放学路上，在睡觉前，我总是比划着动作，一次又一次熟悉着台词。果然功夫不负有心人，接下来的几天，我竟受到了老师的表扬，心里的包袱也慢慢地放下了。那几日，我作业做到很晚，每每眼皮子都在打架，视线也变得模糊了，妈妈总心疼地让我早点去睡觉，可我毅然坚持当天的任务当天完成。虽然睡眠时间短了，精神也不好，但为了学校的荣誉，我要坚持到底。果然，付出终于有了回报，我们以9。7的高分，获得了小组第一。

接下来，我要把时间投入到紧张的学习当中去，尽自己的努力，不让自己后悔。“台上一分钟，台下十年功”，我希望把这股尽头带到学习中去，相信会成就更加优秀的自己。这次的舞台体验，我明白了这个道理。

写排练时的情景作文100字 第41篇

雨中去登北山，刚到脚下只觉得绿意扑眼而来。道旁树木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也是绿的。山上层层叠叠的树木，有的绿的发黑，深极了，浓极了，有的绿的发蓝，浅极了，亮极了。山下蜿蜒的小径，不慢青苔，直绿到石头缝里。凉亭的座位凉凉的，坐上去真觉得遍体生凉，心旷神怡。

沿着鹅卵石铺成的小径上走去，树木绿的油，小草绿的野。树木有枝繁叶茂的杨树，又有一年四季长青的松树，还有柳枝随风摇动的柳树。他们枝繁叶茂，想撑开了一把大伞，为游人遮风挡雨。小草弟弟从土里探出头来，还换**一身新衣服，一阵风吹起，小草随风摆动，像在向我们打招呼似的。看到这一片绿茵茵的草地，我有一股忍不住的冲动想在上面打几个滚，悠闲地看会书。

来到山顶，北山的绿尽收眼底，从上向下看像一个绿色的大陀螺，漂亮极了。绿色本来是生命的颜色，我最爱初春的杨柳的嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝随风摇摆，似乎要蹬着脚告诉你春天来了。

我爱北山，北山那令人陶醉的绿色啊！

写排练时的情景作文100字 第42篇

第一次上舞台六年级作文

最近，爸爸妈妈帮我报了吉他。每天，我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时，日复一日，我的经验越来越丰富。终于，功夫不负有心人，我取得了一次上舞台表演的机会。

表演当天，我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群，跟老师汇合。经过漫长的等待，马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利，我的心情一下由兴奋到变得不安，手心也冒出一阵汗。

上台了，我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了，我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了，一坐到板凳上，心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了，我该怎么办？我悄悄瞟了一眼台下的观众们，无数个眼睛盯着我们，就像要吞噬我们似的。我连忙低下头，闭上眼睛。顿时，一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要，我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来，就在这时，我听到一个微弱的声音。那声音很小很小，我擦擦眼泪，反过头来。只见老师握着拳头，带着鼓励的`眼神轻轻地对我说：“加油，杨懿轩，我信任你。”那声音充满温和，使我心中又充满了自信。“加油，杨懿轩！”我对老师使劲点了点头，然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演，我要得到别人的称赞，不能让老师失望。”这时，一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了，我闭上眼睛。音乐一响，便尽情地演奏着，沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕，许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道：“你真棒！”

在回家的路上，我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧，那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。

写排练时的情景作文100字 第43篇

放学后，我迫不及待地冲回家，为什么？因为今天我可是要表演呢。

我从小就学习二胡，虽没有达到炉火纯青的境界，不过演奏几首曲子也还是小菜一蝶的。下个月我将要和其他三个小伙伴去盐城参加比赛，所以今天，老师先安排我们在大众面前试演，增加经验。这可是我头一回的演出啊，还真有些紧张。

上场前，我不停地练习快弓部分，谁知却越练越乱，心口就像小免在撞。还没上场就乱了分寸，这可不行。放下二胡，深吸一口气，想像着上场后的样子，果真好多了。

该试服装了，一说到服装，我们四个人不约而同地羞红了脸，因为演出服中，还需要穿有一点跟的鞋，我们曾经都认为，这种鞋只有长大才能穿。不过，为了荣誉，牺牲一下小我吧。

晃晃悠悠走到舞台前，不由得倒吸了一口气，这么大的舞台，让我们四人去掌控，会成功吗？我们短暂地对视了一下，从各自的眼神中得到了鼓励，暗暗握紧了拳头，朝着希望走去。

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