争做劳动小能手
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【篇一:争做劳动小能手】
今天是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。
清晨,小鸟叽叽喳喳的晨歌把我叫醒了。我慢慢地从床上坐起来,拉开窗帘,阳光就跳进了我的房间!
早饭后,我和涵涵、跳跳、妈妈们来到余姚果香园生态农场。进入农场,放眼望去,几百亩的樱桃树引入眼帘。走近一看,树上挂满了又红又大的樱桃果实。有两三个一小串的,也有十几个一大串的。成千上万颗红彤彤的樱桃挂在树枝间,像一盏盏亮闪闪的红灯笼,还像点点滴滴的小火焰。我们提着小篮子,找到熟透的果子,用指甲轻轻地把绿色的柄掐断。这样樱桃就会更新鲜。火辣辣的太阳照在头顶,大棚里特别闷热,但是我们依旧摘得兴致勃勃。半小时后,我们的篮子里装满了红红的樱桃,我们的心里装满了劳动的快乐!
【篇二:争做劳动小能手】
劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。
初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。
这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。
于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。
劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。
武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。
这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。
于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。
在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。
劳动创造美。
【篇三:争做劳动小能手】
我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)——题记
“小皇帝”是颁给已有自理能力,但仍享受着“饭来张口,衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员:玩具可以随意乱扔,爷爷,奶奶会主动收拾;口渴只要高喊一声,立刻一杯温水就会送到我嘴边,等我喝完收走杯子;吃饭时,我只需坐在餐桌前,香喷喷的米饭第一时间摆在我面前,剥了壳的虾、蟹,剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里,享受如此待遇的我,却养成了挑肥拣瘦,挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期,我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好,温室里的花朵同样能健康成长。
当花朵走出了温暖的花房,脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼:刚入小学在学校用餐总是最后几名,遇到爱吃的鱼虾不知如何下手,最后只能贡献给垃圾桶;轮到做值日却不会使用扫帚,连抹布也不会拿,还需要老师耐心教,做完值日自己也成了“大花猫”;放学回家,书包里乱如垃圾堆,常常找不到作业本,丢橡皮、铅笔更是加常便饭,做作业又不会安排,40分钟可以完成的作业,我却要做到九点,十点……学校里洋相百出,家里天天挨骂。
经过暗无天日的半个学期,爸爸妈妈彻底醒悟了:吃饭前安排我擦桌子,摆碗筷,地上有垃圾让我扫,书包、房间自己整理,瓜果自己清洗削皮,妈妈还教我烹饪食物……说来也怪,自从成了只勤劳的小蜜蜂,吃饭时我不挑食了,也明白了“一饭一粥,当思来之不易”的含义;书包里的书本也整齐了,学习用品偶尔丢失了;我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中,从中我体会到知识的力量,劳动让我懂得学习的重要性;现在四年级的我,周末还能为爸爸妈妈做早餐;以前那个在学校洋相百出的我,现在也得到了老师和同学的认可……
劳动使我体会到父母的艰辛,让我学会感恩;劳动使我收获了自信;劳动使我收获了赞扬;劳动,使我快乐!
【篇四:争做劳动小能手】
我每次到姥爷家总爱帮忙做些力所能及的活。因为我觉得劳动也是一种快乐!
每当姥爷给牛饮水的时候我都会帮姥爷往桶里倒水,我把桶倒满了水姥爷就拎到牛的面前给牛喝。姥爷还高兴的说:“有你帮我倒水,我就省事多了。”我听到这话,心里美滋滋的!
到了下午我还帮姥爷捡鸡蛋这也是我最爱做的事情。因为看到鸡每天都能下蛋。真的是很开心。我每次捡鸡蛋的时候都要小心翼翼的,就怕把鸡蛋打坏了。慢慢地把鸡蛋放到箱子里。
我每次来到姥爷家都过得特别开心。
【篇五:争做劳动小能手】
嘻嘻,五一劳动节是一个让我们去劳动的好日子。
今天,爸爸妈妈不在家。不过有一个调皮捣蛋的妹妹在家,也没让我放轻松。我正好可以在家里打扫卫生。
首先从客厅开始,先拿干抹布把沙发、桌子、电视机台……。上面的灰尘全部“扫”干净。接着,就可以拿湿毛巾擦。几分钟后,终于擦完了。再看看手里的毛巾,简直比锅底还要黑。一下子吓我两跳。只好把毛巾洗干净,让后再把刚擦的东东在擦一遍,客厅终于被我k。o了。
接下来每一个房间都被我擦干净了,天知道我有多累。
我拿着扫把,在客厅里左扫一下,右扫一下。可地上的灰尘就不听我的话,硬不往垃圾桶里跑。我只有耐下性子,低声低气地把它送进垃圾桶里。
把每个房间扫过以后,就该拖地了。我左捅一下,右捅一下。“只见地被拖成花狗屁股一样”。我只能拿抹布把每个房间擦干净。
打扫完以后,我躺在床上睡到爸爸妈妈回来。我听到开门声,马上起来。只听见爸爸妈妈笑嘻嘻地说:“女儿长大了。”我跑出来,爸爸摸着我的头说:"有劳动就有收获!今晚我带你下馆子!”
太棒了!我的劳动让我的了一顿大餐!
【篇六:争做劳动小能手】
转眼间,劳动节到来了。今天既然是劳动节,那就该劳动一下嘛!于是今天早上,我做了一件“惊天动地”的大事煮面条。
我先打开煤气桶上的阀门,然后又打开了煤气灶。“呼”的一声,火燃烧了起来。我提起水瓶,往锅里倒了一些水。倒好后,我把锅盖盖了上去。接下来,只要等水开了之后,就可以把面条放进去了。可不知道为什么,我总觉得少了一个步骤。可到底是哪个步骤呢?我一时间又想不起来。刹那间,我恍然大悟:忘了放油。正当我准备去提油时,我又改变了主意:”算了,反正我也不知道倒多少油,更何况油吃多了会变胖的。”我可真是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”就在这时,水开了。我连忙把锅盖掀起来。随即,我又把面条放进了锅里。为了防止面条会煮成一团,我拿了一双筷子把它们“残忍地分开了。”和好后,我又再次把锅盖盖了上去。我在心里暗暗自喜:“我一定会煮的很好吃的。等会儿非得让老妈她们大开眼界!”过了几分钟,面熟了,我便把煤气灶关了。我满怀期待地打开了锅,可谁知我的手被冒出来的热气给烫着了。我不管三七二十一,立即冲向厕所,打开了水龙头。清洗了之后,我想起了锅里的面条。于是,我又以迅雷般的速度跑回了厨房。“还好,还好。”我松了口气。“挑起来给老妈她们尝尝吧!”我又立即拿出了碗和一双筷子,把面条挑进碗里。我拿出盐和酱油,依次倒进碗里。
“老妈,尝尝吧!”我招呼老妈吃面条。“真的能吃么?”老妈用怀疑的语气说。我十分不满:“里面又没放药。”“好吧好吧!”老妈勉强地答应。老妈拿起筷子,尝了起来。“怎么样?”我着急的期待着老妈的回答。“太淡了。”我不相信,便试了试。“额,好像是。”说着,老妈笑了起来,我也不好意思地笑了笑……
虽然今天面条没煮好,但是我至少没有辜负“劳动”这两个字。
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