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和煦的阳光洒进书法室，桌上整齐地铺着黑色的毛毡，边缘摆着一排毛笔，一沓宣纸。我踩着铃声走了进去，顺手拿起一支毛笔，泡软，蘸墨，拿纸，落笔。我熟练地挥动着手臂，霎时间，墨香四溢。这，便是我的拿手好戏!

从一年级起，我便在学校兴趣班开始学习毛笔，靠着每天坚持不懈地练习，在一次节目中大放异彩——

在学校的元旦联欢会上，我们班表演的节目是《新年快乐》，我负责在舞台的一角书写“福”字，结尾时再亮出来。

那天，她们穿着红色的古装，两个丸子头上各绑着两个小红球，一阵风吹过，俩小红球在头顶上跳跃着，好像在为我们加油打气。“接下来请603……”我带着毛笔工具满怀信心地走上舞台，站到桌子前，铺上毛毡，拿出毛笔、墨汁、墨盘纸，倒墨，一切准备就绪。

音乐响起，翩翩起舞的她们，为这次书写添加了几分美感。我提起毛笔，蘸上墨，展纸濡毫，落笔如云烟——手腕时而上抬，时而下压，轻盈处，如游龙戏水;凝重处，力透笔尖，在纸上尽情挥洒着笔墨风情。一曲将尽，她们将写好的“福”字展现在大家眼前。

太阳在红纸黑字上欢快地跳跃着，仿佛在细细品味着这一横一竖;微风吹过，纸角微微翘起，似乎在为这一撇一捺鼓掌。顿时全场掌声雷动，自豪感腾然而生。

这，便是我的拿手好戏!

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