受益终生的一句话

作者:作问界
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【篇一:受益终生的一句话】

每当我有骂人的冲动时,耳边总会想起一句话,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

我上四年级的时候,发现身边的朋友越来越少。课间玩耍时,我只要走过去,同学们看见了立马就散开了。有时看见同学们围在一块儿看书时,我想走过去,同学们看见了,就像老鼠见了猫似的,躲得远远的。这样的情景见多了,我非常纳闷,为什么会这样呢?我绞尽脑汁,也想不出原因,于是我闷闷不乐地坐在座位上。班主任王老师见了,向我走来,温和地说紫涵:“你怎么不和同学们出去玩呢?”我闷闷不乐地回答:“王老师,不知道为什么同学都不和我玩,他们见到我就躲了起来!”王老师说:“那你是不是做过伤害别人的事呢!”我仔细一想还真有过。比如咱们班的李楠是个大胃王,每次吃完饭还要再吃一碗,有一次吃了竟然三碗饭。我见了,嘲笑着对他说:“你是猪吗?”李俊听了面红耳赤,低着头,默默地吃完最后一口饭转过身子没有理我。还有一次数学考试,题目很简单,我考得不错98分,有点得意忘形,想炫耀一下我的成绩。我无意中走到孙宁面前看到他分数才80分,不由自主的拿起试卷,嘲笑地挥舞起来;“快来看呀!这么简单的题目,孙宁你是有多蠢呀!你竟然考的这么低的分数,你是想要笑死我吗?”

王老师听到这里,对我说;“子涵你的问题就出现在不懂得尊重别人,只有尊重别人才能让别人尊重你知道了吗?要学会站在别人的角度,考虑到别人的感受,而不是挖苦嘲笑,每个人身上都有闪光点,学会理解,宽容,赏识,赞美他人明白吗?”“嗯!我已经意识到了自己的不足之处,王老师我答应你,我一定不会再心胸狭隘,一定会和同学好好相处。”

学校举行运动会了,刘乐是我们班的长跑运动员。他个子很高,又很胖,这次他只拿了第二名。我向他跑过去,想对他说:“你是蜗牛吗?”这时候,我的脑海里闪过王老师的那些话,只有尊重别人才能得到别人的尊重,于是我立马回到座位拿了一杯水跑向刘乐身边说:“累了吧,快喝点水吧。”刘乐说:“可是我没有拿到第一名,你们不会怪我吧!”我说:“没事,第二名已经很好了,而且你已经尽力了呀。”从那以后我和他成为了无话不说的好朋友。

老师对我说的话,受益匪浅,我将铭记一生。

【篇二:受益终生的一句话】

从呀呀学语,到出口成章;从见人就脸红,到大方与人交谈;从做完作业从不检查,到每天都要慎重复查几遍;从懒得写字,到天天写日记……我变了!这是因为好习惯一直伴着我成长。

母亲说,习惯是要长久坚持的,不是三天打鱼,两天晒网。良好的习惯,是走向成功的铺路石。我想:如果知识是海洋,那习惯就是船只,要想达到成功的彼岸,离不开一艘好“船”。

如果让我说我最好的习惯是什么?那要数天天积累知识了。早上,天刚蒙蒙亮,我就在悦耳的鸟叫声中起床,洗漱完毕后,我会抱着一本书坐在窗边,或是《唐诗三百首》,或是《成语故事》,一边如饥似渴地咀嚼精神食粮,一边等待着清晨的第一缕阳光从窗户射进屋中。母亲告诉我,知识是要日积月累的,每天从书中“啃”一口“吞”进肚子里,也该“饱”一会儿了!

渐渐长大了,小故事已经满足不了我的“贪婪”,看着书店的书架上琳琅满目的书籍,我不禁咽咽口水,眼睛直勾勾地盯着爸爸妈妈,直到看见他们无奈地点点头,就欢天喜地地跑过去,从众多书籍中抓出《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《钢铁是怎样炼成的》……

很快我有了翻天覆地的变化,说话的时候能用上诗句、成语了,作文不再是干巴巴的,内容变丰富了。不仅如此,阅读开阔了我的视野,增长了我的见识,陶冶了我的情操,对比曾经的我,不得不感叹:积累的力量真大啊!

每日积累成了我生命中重要的一部分。如今我已不只是局限于白话文的文章之中,而是对文言文小说产生了极大的兴趣。一次去表姐家玩,无意间看到了一本文言文版的《水浒传》,我立马来了精神,拿着书去找表姐,央求她把书借给我看,表姐慷慨地说道:“没问题,不过现在先好好玩,回头你把书带回家看吧!”从表姐家回来已是晚上11点多了,我不停地打着呵欠,然而想到今天的积累任务还未完成,就泡了一杯浓茶,硬是把嗜睡虫赶跑,津津有味地阅读起《水浒传》来。直到我的上眼皮与下眼皮打起了架,小鸡啄米般点头,才依依不舍地合上书休息。

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是晨曦,温暖了一颗颗探索与拼搏的心房;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定命运,我将终生与这些好习惯为伴!

【篇三:受益终生的一句话】

人们都说“有些书,一生只需读一遍,就能改变命运。”我认为《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本书。

鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,一心想去海外见识一番。经过精心的准备,他瞒着父亲出海了。这一路,并没有他想象的那么简单。一路上,他经历了许多挫折和磨难。有一次他出海时,他的船触礁了,只有他活了下来,他只身漂到了一座孤岛上。虽然逃离了危险,但这荒无人烟的小岛上,没有房子,没有粮食,怎么生存下去呢?这又成了鲁滨逊必须解决的问题。艰难的环境并没有吓倒他,他立即动手,在岛上种植大麦和稻子。砍伐树木,建造房子,制做家具,驯养动物,还打造了武器和灶具,进行捕猎,吃到了粗糙但香喷喷的自制面包。

时间飞逝,不知不觉鲁滨逊已在岛上生活了18年。有一天,他平静的生活被打破了,他竟然在岛上发现了成群的野人,而且他们还把抓到的俘虏,撕成肉块烤着吃,真是极其野蛮。鲁滨逊并没有害怕,而是积极想办法,与野人作战,最终打败了野人,并救下了一些人,他们和鲁滨逊成了真诚的朋友。后来,一艘路过的船只搭救了他们。鲁滨逊还帮助船长制服了叛乱的水手,大家齐心协力,共同航行,终于回到了离开27年的家乡。他结婚后,又一次出海,路过那个小岛,将一些移民留在那儿,并留下了很多日用必需品。

鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他有着坚强的毅力。如果换成我,我一定会瘫坐在岛上傻笑或哭泣,然后就是等死,因为我什么都不会干。

鲁滨逊能活下来,不仅因为他有惊人的毅力,而且还有其过人的智慧和丰富的生活技能。平时我在家里都是衣来伸手,饭来张口,几乎不做家务,遇到一点困难就退缩。读了《鲁宾逊漂流记》以后,我不但要锻炼自己的毅力,还要好好学习知识,学习生活技能,做一个知识丰富、乐观向上、坚持不懈、勇往直前的人。

【篇四:受益终生的一句话】

“习惯”指的是一个人在日常学习生活中逐渐养成而不易改变的行为。如何判断习惯的好与坏呢?我认为,对你的学习生活带来益处的就是好习惯。好的习惯,会让你受益终生;而坏习惯则不同,如果你一不小心“拥有”了,那你可就要注意了,对你的将来或许有影响哦!

俗话说的好:“九层之台,起于累土”,好习惯不是一下子养成的,她就是“累土”,只有你费尽心思,认认真真,才能养成一个好习惯。

在我日常的学习中,也有这样的“累土”,今天我就与大家共同来分享其中的一项“复习与预习”。

首先是“复习”,大家都知道“温故而知新”。记得以前,我经常是一到家就猛写作业,认为把一天的“任务”完成就算了。刚开始我并没有感觉到什么,以为复习应该是学期结束才干的事儿,可时间一长,就发现其实弊端很多,例如:做作业时还要一条一条的在书上找、抄,速记速忘;时间久了,所学的知识点就遗忘干净了,等到真正复习的时候还要再花大量的精力来回顾,真是得不偿失啊!后来,在每次做家庭作业之前,我会把今天在课堂上学的知识进行“梳理消化”,课堂上老师讲的内容在我的脑海里就会像放电影一样,又过了一遍,每天如此,不仅把当天学的记的更深,还能把之前所学的贯穿起来,这样在整体复习的时候就能省事多了。

不仅如此,每天预习就更重要了。我以前总是想:有什么好预习的!反正老师上课总是要讲的嘛!上课再听也不迟!但是,我发现为什么有的同学上课时表现那么的积极,对课文内容那么的熟知?而我会感觉很茫然,老师讲的知识点、内容是那么的陌生?其他同学在争先恐后举手发言的时候,你就只能像呆子一样的坐在那儿,老师讲到了东,你却还在西思考,完全跟不上进度。原来她们是在之前做了大量的工作,那就是预习,如此之重要!当你每天进行了预习,那效果大不一样,课堂上再也不会陌生了,你就会与她们同步,新讲的知识点我也可以积极的举手发言,得到老师表扬和鼓励!

不管是学习还是日常生活中,一些好习惯都是日常积累的,都是从细微之处得来的经验,当你一旦拥有了这些好习惯,你就会快乐地“享受”着!

【篇五:受益终生的一句话】

俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见,有多家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然,我们学校将举行一次“消防演习”。

那天早读课,我们满怀紧张之情等待老师走进教室,那时的心就像十五个吊桶打水?七上八下。达达的脚步声由远及近,抬头一看,老师神情严肃地站在讲台前,一本正经地告诉我们一些注意事项,并告诫同学们无论遇到怎样的紧急情况都要保持冷静。

突然铃声大作,我们的心一下子提到嗓子眼上,纷纷抬起头来,瞪大双眼,望着老师,似乎想从老师的脸上找出答案来,只听见一声“实验小学消防安全演练现在开始”同学们一下子恍然大悟,先是一阵惊慌,不过马上镇定下来。一个个掏出纸巾捂住口鼻,然后井然有序地跑出教室,迅速排好队伍,没有一个人争先恐后。大家一个个猫着腰,低着头,脸上毫无笑意,没有一个人把这当作一场游戏,每个人都严肃极了!在老师的组织下,在班长的带领下,我们向安全地带转移,我偷偷瞄了一下旁边的同学,因为跑的太快,一个个与我一样,红着脸,喘着粗气,可仍然咬牙坚持着。尽管有几个同学不擅长跑步,可今天他们却一直紧跟在队伍后面,没有一个人落队。老师也和我们一起跑,边跑边指挥我们,一看到同学的错误就马上指出,因此,在老师的指挥下同学们更加迅速地跑到操场。

到了操场,老师清点人数,然后报给学校,我们班一个都不少,我真开心,一颗悬着的心终于落地了。

大火无情人有情,纵使火灾非常可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然消防演练时间是短暂的,但它给我留下了永恒的回忆,让我终生受益。

【篇六:受益终生的一句话】

一条鱼选择正确的方法,最终一跃成龙,一棵草选择正确的方法,最终长成参天大树,一滴水选择正确的方法,最终汇入苍茫大海,一些草想要除掉选择正确的方法,你将收获一片庄稼。选择正确方法将受益终生。

选择正确的方法是走向成功的前提。当问题出现时,他是有多么办法的,他是有很多办法的,但在这些方法中总是有一种才能真正的去将这个问题解决彻底。当爱迪生实验了许多方法后,最终选择正确的方法,发明了灯泡为我们带来的光明。当瑟那实践了许多方法后最终选择正确的方法发明了一种疗法战胜了天花。当朱洗进行许多种方法后选择正确的方法研究出了动物繁殖的奥秘,牛顿实践了方法后最终选择了正确的后在物理研究中学取得巨大成就,伽利略实验了多种方法后,选择正确的方法,最终揭示了亚里士多德2023年的错误结论。每个问题他都会有很多的方法,但学会去选择正确的方法这很重要,这样有利于你走向成功。

选择正确的方法让人生充实而精彩,人的一生中会遇到这样或那样的许多问题,而且这些问题的方法却不止一种。要想自己的人生更美好,那就要选择正确方法。放眼古今,还记得秦国的商鞅吗?正因为他选择了正确的方法,才会有当时秦国的强大,还记得越王勾践吗?正因为他选择了正确的方法,才会有当时吴国的灭亡。还记得美国总统林肯吗?正因为他选择正确的方法,才会有今天黑人的平等。还记得鲁迅先生吗?正因为他选择正确的方法,才会了中国人民的斗志,还记得莱特兄弟吗?正因为他们选择了正确的方法,才会有我们飞天梦的实现,所以找准正确方法很关键,它决定着的是人生的命运。如果找错了这一辈子也许再也改变不了了。但选择对了,你将会使自己的人生很精彩。

选择正确的方法需要用智慧去辨认。古往今来,多少人因错误的选择后悔一生。又有多少人因正确的选择而受益终身。袁隆平在众多方法中选择一种,正是这个正确的方法才发明了杂交水稻。邓小平在众多方法中选择一种,就是选择正确方法才使中国有了很大的发展,毛泽东在众多方法中选择一种,就是选择正确的方法才使中国重新立足于世界。孙中山在众多的方法中选择一种,正是选择了正确的方法才使中国人民看到了希望,周恩来在众多方法中选择一种,正是选择了正确的方法,才使我们的教育得以发展,选择正确的方法正是这样,才能使人生更加美好,让我们坚定不移地前进,不过这也需要我们有正确的和智慧的眼光去辨认方法的正确。

选择正确的路,它会帮助你斩荆棘和除杂草,跨越峡谷和海浪,选择正确的方法,阳光会把命运点燃,照亮,我相信选择好正确的方法,你将会受益终生。

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