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【篇一：宅家回忆录】

对我们来说，假期一定是美好的我们的假期必将是一块越吃越少的巧克力，终究有个尽头。

可覆盖全国的新冠病毒，却意外将假期延长了三个月。我正在琢磨如何安排长假生活之时，一个消息将我内心的想法消灭了“准备在钉钉上网课！”

我极不情愿地坐到电脑前，听着课，但我却对钉钉这个程序非常好奇，经常会这点一下，那点一下，经常一不小心退出了直播，老师估计也是第一次用这个软件，非常不适应，网速也是非常慢，经常突然黑屏或是屏幕就像俄罗斯方块一样，上一堂课真的好难。

还好直播的次数不多，大多数时候都放视频或发起视频会议，虽然也卡，但相较于直播，还是好了太多。

而直播时，我发现，直播可以用悬浮窗来代替，所以我在上副科时，就会偷偷玩手机，但需要时刻防备着家长，如果被发现了，我就没有好果子吃了。

虽然我们很精明，但总敌不过老师那神出鬼没的“第六感”，总能猜到谁没有认真听讲，问题个个切中要害，那些偷偷做其它事情的人，在老师的“天眼”面前无所遁形，一般人在遇到这种情况都会关掉语音，实在不行直接退出会议，但我不是这样的，虽然有时也会开小差，但一听到提问，立刻打起十二分精神听着，如果不是叫我回答问题，在做什么继续做什么，你想睡觉也可以，前提是老师不会叫你回答问题，如果你有前科的话，放心，数学老师绝对会一笔一笔地和你算账。

对于我个人来说，最煎熬的无过于连麦和回答数学老师的问题，回答问题还比较好，因为数学是我比较拿手的一门学科，连麦则需要鼓起我十二分的勇气，才敢连，尤其是老师点名让我连麦，这种是令我最煎熬的一种方式。

这个假期很长，虽然并不太喜欢它，但我一生中可能只有这一个这么长的寒假，我应该好好珍惜它，时光一去不复返，我敢用一百万元打赌，开了学我还是会怀念它的。

【篇二：宅家回忆录】

我拥有昨天，因为它时常给予我很多启迪；我眷恋昨天，因为它给我太多回忆；我渴望昨天，因为昨天的“我”无忧无虑。但怎样回味昨天呢？让我悄悄告诉你记日记。

我喜欢一个人静静地坐在窗前，望着手中的日记本，读着一个个让人心动的文字，看着昨天的自己，品着昨天的美好。

我喜欢追忆日记，因为日记中有昨天的掠影。从昨天到今天，我们拥有一个蜕变的过程，读着往日的日记，从中找出欠缺之处，然后慢慢地回想自己是否已经改正。记日记，是一个认识自己的过程，更是挽留美好记忆的方式。我把日记当做一台相机，让它记下生活的点点滴滴。望着桌上的日记本，我忆想着往事。

不知从何时起，我学会了把日记当作最知心的朋友。也不知从何时起，我学会了把或大或小的心事向日记倾诉。在洁白的纸页上，我无所顾忌，任何委屈，任何不满都在其中发泄。失败了，把缘由统统写在上面，让时间去抚摸她，感受失败带来的创痛。成功了，把经验记在上面，尽快淡泊它，树起新的旗帜，继续前进。快乐时，把欢笑延续，让它永远存在。忧郁时，把它当垃圾扔掉，然后藏在记忆深处，让时间去淡化那抹忧伤。

今天的我，把日记当做一件乐事，总是乐此不疲。看着日记扉页上稚嫩的文字，我仿佛又回到了儿时每天一篇小日记是我的必需。最初，日记是被强迫来写的，有时甚至是一句话：“我和××吵架了。”看着一笔一划，字里行间充满了不满与无奈。那时候，我是不喜欢写日记的，对于我来说，写日记是一种痛苦的煎熬。可现在，翻开那尘封已久的日记，读到的是无忌的童年，于是不觉中，我爱上了它。因为它对我的意义远不止知心朋友这么简单。

读着发泄愤怒的日记，我在心中告诫自己，学会控制，它不属于你；读着失败气馁的日记，我会鼓励自己，一次失败代表着成功在不远处；读着快乐的日记，嘴脚浮上一抹微笑，心中逐渐明朗不少。日记无论是什么内容，慢慢成为我的伴侣，成为我人生的指明灯。从日记中，我看到了过去的自己，浏览到了自己的人生历程，推敲着往后的路应怎么走。

没有人可以像文字一样记住任何东西，望着桌上的日记本，我在心中默念：因为怀恋昨天，我写日记；因为纪念今天，我读日记；因为展望明天，我品日记。日记是我的另一种记忆。

我珍爱日记，因为它让我更好地改变自己。有了日记，我的人生更加闪亮夺目，我想说：我会永远写下去，我的回忆录日记。

【篇三：宅家回忆录】

当夜空万籁寂静的时候，心扉就会敞开，流露出内心深处的情感。这情景多么熟悉小小的我偎依在爷爷的怀里，听他道尽往日的事。

第一章：昔日的艰辛

爷爷生活在一个穷乡僻壤里，村里除了峻峭的山之外，别无他物。爷爷说：“我们从这里到外面的路是自己一步步踏出来的，从这里到外面大约两公里，长途跋涉于山涧，常常被蛇咬，被荆棘刺到。有一次，我为了赶路，一不小心摔倒了，滚落了山腰，即使腿受伤了，还得爬上去……”爷爷在那个时候常常过着三餐没着落，面朝黄土背朝天的日子。每当听爷爷诉说起这些往事，总有一两滴冰凉的液体，滑落在我的脸，我调皮地尝了尝，是苦的。

第二章：改革的春风

爷爷绝望地度过了艰苦的少年时期。当改革的春风吹遍大江南北时，给爷爷带来了希望。爷爷说：“当家庭联产承包责任制实行时，我比以前更加努力工作了。人总希望能三餐吃饱，这政策不仅能解决温饱，还可以让人民过上富足的生活。我当然积极响应了。当我收获到属于自己的一担谷的时候，我激动得不知所措，心里只是想着：“共产党好，邓小平万岁！”每当爷爷想起这些，眼里总是闪烁着喜悦的泪光。改革开放不仅让爷爷以及千千万万昔日面朝黄土背朝天的农民改变了自己的命运。改革开放的好，只有爷爷这辈的人才能真真切切的体会到，我们虽然不能与之引起强烈的共鸣，但是我们唯有倾听他们的心路历程，架起一座心灵的桥梁，终究会被他们感化，信仰他们的信仰。

第三章：感恩的心

爷爷过上了小康的生活，但他没有忘本，他常常对我说：“改革开放改变了我们这一代人的命运，今天如此美好的生活，靠的是改革开放和我们这辈子的努力，你要好好珍惜啊！一玉口国，一瓦顶家，家国相依，爱家就要爱国。”每当爷爷说起这番话时，眼里充满真诚，一脸自豪。

日子渐渐好了起来，但爷爷并没有停止劳作，他整天在田里劳碌。我问他为什么，他说：“国家对我们这么好，我当然不能只享受而不干活，即使老了也要为国家出一份力。”农民的朴素源于心中有一股信念，他们的确让人肃然起敬，让人获益良多。

爷爷的回忆录是一首赞歌，赞颂了改革开放这一壮举。

爷爷的回忆录是一杯苦茶，沉浸着苦与甘。

爷爷的回忆录是一本教科书，教懂我们感恩与爱国。

【篇四：宅家回忆录】

母爱是一架滑梯，我在上头，母亲在下头。

儿时的我十分好玩耍，每到周六便犟着要到那离家颇远的青少年宫玩耍：沙画、泥塑、小猴拉车、钓金鱼……最具吸引力的莫过于那由两根螺旋梯子两侧，两根高而平的斜直梯子中间的“组合大滑梯”了。然而我胆小如鼠，上了滑梯却不敢滑下去，总是灰溜溜地从侧边低而缓的的螺旋梯滑下，闷闷不乐。母亲见状，便在那长梯末端半蹲着对我喊：“别怕，妈妈在！”我的双腿仍在打颤，梯之高，衬得母亲之小，我又想打“退堂鼓”--腿开始在挪，母亲又喊道：“别怕，快滑下！”说着，朝我张开手作拥抱状。我被“怂恿”了，双眼紧闭，耳旁有风掠过，再次睁眼，已在母亲怀抱。于我，这事一块“里程碑”，从此以后，我再也没畏过高。

回忆录一样的母爱。jpg母爱是一张床，我在床上，母亲在床边。

上幼儿园后，一天大部分时间在此度过。羸弱的我一再感冒，发烧，常去医院以致和院里的护士姐姐们大多熟悉。时而晚上发烧，母亲便担任起我的“护士”：量气温，背上垫毛巾，用厚一点的杯子“捂”热，有时热得难受，母亲便用棉签沾着酒精擦我的皮肤，搬一马扎坐在床边，时刻注意着我，隔时测体温，换冷毛巾敷头，就逢喝水，她也翻箱倒柜找到那长久未用的吸管……旦日醒时，母亲已熟睡于床边--那姿势，我想一定不自在，可她也坚持了一夜。

母爱是一根联络的电话线，我在学校，母亲在家。

到高中后压力徒增，一个书包显然“容积过小”，常常得拎一两个袋子。有时，老师提醒下午会讲哪本练习--我又恰遗之家中，只要跑到楼下电话亭，通过电话线，满怀羞赧地请母亲送来--我家距校颇远。每次，母亲都一口答应，不曾有过一点抱怨和指责--尽管是我的纰漏。有时骑车--那是几个车站的路程啊，身体欠佳的她总在约定时间内抵达校门，伫立良久。待我走来，她只是微笑，我也一时口讷，觉得应感谢一下又不知如何说。“进去吧，别耽误上课！”说完她便松手离去，我心中早已溢满感动。

也许母亲正如一本回忆录，你不会常去翻阅，但它永存你心；翻开来，纵使身处尘嚣，心中那根久未触动的弦也会颤动，重温到那淳淳的母爱。

【篇五：宅家回忆录】

五年的光阴很快就过去了。日出日落，时间总在不经意间与你擦肩而过。翻开陈旧的时间目录，回忆过去，你是否还记得成长的点点滴滴。

曾记否？刚上一年级的时候，我的胆子很小，踏进教室我看见一张张陌生的面孔，我很害怕，躲在母亲的后面不敢出来。是老师用和煦的语言和温暖的双手鼓励着我，让我敢于面对。

曾记否？运动会上同学们挥汗如雨，激情四射。虽然成绩不是很理想，但我们拼尽了全力。同学们的激情将永远的留在我的心里。

曾记否？我们也会调皮捣蛋。有一段时间，我们分成了两派，男生一伙，女生一伙，大家做什么都势不两立，还彼此起绰号。老师知道后及时的制止了我们，告诉我们，我们是一家人，聚在一起是缘分，要互相尊重。现在想想也会偷着乐了。

现在我们已经长大了，也逐渐懂事。当班上的那个同学受了伤或委屈，同学们都会到他身边安慰她。五年的时光让我们彼此相熟、相知。现在马上要毕业了，回想过去的欢笑与悲伤，心情有些复杂，但我相信这些记忆是我们终生难忘的。

【篇六：宅家回忆录】

澎湃、汹涌、绵长、滔滔不绝，这便是2023年的寒假。因为疫情，病毒似乎变成了一个“抻面师”，活生生地把这个假期拉到了2023年。

于是，我被困在了家里，每天只能发发呆，像一座雕塑似的看着窗外，沉浸在自己无边的想象之中，从那以后，想象便成为了无聊时的消遣。

后来，有传闻说，要用钉钉来上网课。网课？这个新事物的出现不亚于一颗原子弹的爆炸，这个话题在学生之间如开水般沸腾起来。我很兴奋，因为无聊都要把我压扁了。这时候，哪怕有一张崭新的面孔，我都是开心的呀。

直播开始，老师那略带慵懒而无奈的声音传入我们的耳朵里。仿佛是一首异样的曲子，把所有人的情绪都带入了一种莫名的氛围里。不知是什么缘故，老师的音色竟居然温柔了几分，从不批评我们一句，自己却又莫名地怀念那些老师训斥我们的日子。

“谁来连麦？”这句话让我心惊肉跳的。姐姐让我勇敢一点，积极发言，可我压根就没有那勇气，可就在这时，姐姐偷偷给我连上了麦。心猛然一惊，像疯了一样跳着，在胸脯前打鼓。右下角的视频中出现了我的五官，还有那一丝带着没有准备好的慌张。回答完老师的问题之后，在关上麦的那一瞬间，我松了一口气。

再说视频会议，那可是我们数学老师专属的上课方式。在课上，你必须屏声息气，不然出一口气，下面就会出现：史梓秀正在发言。所以我必须极其小心，集中精力，不然就会遭遇别人的白眼：“太吵了，谁啊！”

钉钉里的“禁忌”可真多呀！

网课真是一个漫长的过程，是辽阔的、深邃的。结束的时候，你仿佛觉得你经历了时间的惩罚，一点也没有在学校的时候学的轻松。

最后，好运眷顾了我，我成功把超长的寒假细细咀嚼，咽了下去。这个被放大的假期，还真是奇妙啊！

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