会千般“功夫”的吴老师-关于老师的作文650字
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她有一双火眼金睛和一对顺风耳,还会读心术;她还会“踏雪无痕”功;她还有四大秘诀能让你心服口服。她是“人外之人,山外之山”。你猜是谁呢?她就是有多年教学经验的吴老师。
吴老师的读心术我是领教过的。有一次,我的作业整道题写错了,而我那时心里七上八下,好像悬有一块石头,左右摇摆。因为吴老师向来对作业要求特别严格。第二天我上课的时候心里一直忐忑不安,无心听课。下课后,吴老师把我叫过去,问明原因,轻松地笑着对我说:“没事!又不是写得马虎,下一次写完检查一下就好。”我点了点头,心里踏实了,石头也落下了。
吴老师“踏雪无痕”也功夫了得。有一次上课的时候,她迈着仙女般的步伐悄然而至。那一节课是自习课,许多同学写作业还讲话,刚好被吴老师抓着。他们脸上的愉悦立刻烟消云散!一分钟后,当我在转头的时候,吴老师已经“神不知鬼不觉”地把那些淘气的同学带走了。同学们都给她取了一个响当当的名字,叫“仙鬼大师”,“仙”代表她的智慧、聪明,“鬼”代表她背后机灵地观察我们一言一行,也代表训起人来比“怪物”都要厉害得多。
吴老师的四大秘诀可以把班中的“玩劣小人”打得直求饶。第一是“谈”,指谈心,让我们自己不再向错误的道路走去,明白自己犯的错误,并改正错误。第二大是“静”,是指静心,让我们常自我反思并且把心安定下来,专注而又放松地做事情,我们班都叫“青蛙坐定”,别的班称为“冷漠定”。第三就是“罚”,是指罚抄课文等,这方法对学习成绩不好的同学来说是一举两得。第四是“暖“,吴老师会用她那颗温暖的心,来关心我们,像阳光照亮阴暗寒冷的地方,使它变温暖。这四大秘诀,吴老师运用起来灵活多变,在不同时候不同人都有不一样的做法。
吴老师就是有这千般的好“功夫”,把我们都调教得服服帖帖的,但是我们都很喜欢她!
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