曾为我点亮的那盏灯作文事例素材
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曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第1篇
走在黑暗的世界里,是你为我点亮一盏灯;走在迷茫的路途上,是你为我点亮一盏灯;走在陌生异域当中,是你为我点亮一盏灯。我的前方因你为我点亮的灯而光明,一切的黑暗与迷茫就此远远逃离。
深夜学习,亲人为我点亮照明的灯。“唰唰唰”,我焦急地写着作业。就连呼吸的节奏都放慢了,全心投入进去,耳边响起的都是写字声。“吱—”的一声轻响,妈妈把房门打开,并顺手把屋内的灯打开。“现在天黑得早,怎么都不开灯?”我没理会,继续写作业。忽然,嘈杂的电视声没了,我心里霎时间宁静了许多,杂乱的头绪也没有了。轻轻地,客厅里传来一句微微严厉的话:“别看电视了,声音再小,也会传遍整个屋子的。”夜晚,家中静得连钟声都可以听见,爸爸在看他的小说,而妈妈在夜里无微不至地对我陪伴与照顾。夜渐深,人愈乏。你为我点亮的灯依然在心中。
迷津难解,老师为我点亮指路的灯。“丁零零”,下课了,同学们全都起身向操场上跑。而我却瞪大了眼睛一直在看那道题,窗外同学们的欢笑声、呼喊声反而让我额头上的汗珠凝聚得越来越快,我越发着急,可就是想不出这道题的解法来。一阵清晰的脚步声干扰了我的思绪,我抬头一看,是老师,我正要问,老师已经开始为我讲解了。“哦,原来是这样!”我恍然大悟,在我汗珠满额,却仍找不到正确的思路时,是你,伸出手为我点亮一盏灯,我难以忘记。
烦恼当头,同学为我点亮鼓励之灯。鲜红的数字被写在白得发亮的试卷上,是那样的刺眼,突然,眼睛一热,懊恼与消极的情绪在心间荡漾。“别不开心,一次考试的失利并不代表你的水平差,谁没有失利的时候呢?”她握住我的手轻轻地说。那熟悉的声音仿佛让我明白了许多,心中寒冷,晦暗的冰窟窿,瞬间变成了温暖的草地,给了我无尽的鼓励与信心。你帮我拭干了心中的泪水,你总会在我难过的时候帮助我,为我点亮鼓励的灯。
我的路充满黑暗,可你总会为我点亮一盏灯,使路上充满光明,不再难走,这一盏盏或温暖或明亮的灯照亮了我前行的路。
这一盏盏为我点亮的灯,让我心怀感激。
曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第2篇
父亲用父爱的温暖为我三年高中的茫茫征途点亮了一盏心灯,让我在遥遥无期的辛苦中不再孤独。
步入了高中,学习压力就像头皮屑一样,抓不掉也洗不净。为此,我开始熬夜——晚自习回家后学一会儿习。
去年冬天,家里照常供暖,但开始熬夜的我却被这热气烘得口干舌燥,经常上火。父亲想了个法子,每逢我放学回家就烧上一锅开水放在我屋中蒸发,使屋里的湿度大一些,避免让我呼进那些干燥的空气。由于热水冷下来,蒸汽就会减少,父亲就一直陪着我到深夜,不断给水续热。几天下来,父亲的眼由于缺觉而发红,布满了血丝。我劝他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸还行,少睡点觉不碍事,你学你的。”
可是,我的鼻咽很不争气,发炎上火丝毫不减轻。父亲有点着急了。
一天,我回到家,一锅热水照常摆在了屋里。父亲却又端来了一盆清水,胳膊上搭着一方抹布。我奇怪,父亲说:“地面热,我用湿布擦擦,降降温。”我赶忙拦住,他却又说:“你学你的。”
四十岁的父亲,屈下双腿,双手攥着布在水中涮了涮,拧了拧,弯着腰,卖力得擦了起来,从墙角到桌边,从桌边到椅子下面,从椅子下面再到墙角……每一块地板都被他用抹布浸润了一遍又一遍。
父亲老了,灯光下,黑发中夹杂的白霜刺眼得很,泛黄的皱起的额头上沁起细密的汗珠,顺着鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上。额上几根青筋暴出,脸颊肌肉微微颤动,手却一直不停,擦了涮,涮了擦。我不忍,说:“爸,你歇会儿吧。”他说:“好”站起来伸了伸腰,端起那锅冷却的温水去给我续热,然后回来继续涮擦。见我盯着他,父亲说:“你学你的,”
望着佝偻着的老父亲,我无语。
父亲的爱是无声的,不易为人所知的,但父亲就是这样默默爱了我十几年,而且会继续下一个十几年。在我开始自己的生命时,父亲就已为我点亮了一盏心灯,让我在茫茫人生路上不会孤独。
曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第3篇
有这样一盏灯,在茫茫黑夜中,为你照亮前方的路。它是那样的微弱,但在无尽的黑夜中,显得那么珍贵。每个人心中都会有一盏灯,它像朋友,在你遇到困难时两肋插刀;又像老师,当你遇到困难时,会悉心教导你……
要问我心中的明灯是什么?那就是书籍。
从小我们就与书籍打交道,从最初的《三字经》《千字文》等等,到现在的《三体》《红岩》等等,都是受人们喜爱的书籍。而我也有最喜爱的书籍,那就是《青鸟》。话说,为什么最喜欢这本书呢?倒也有一个渊源。
回想那日,阳光正好,哥哥蹑手蹑脚地抱着一摞书走进了房间,生怕让我听见他的脚步声。但人无完人,我还是听见了,于是我出来瞧了几眼。“咦?这么多书?”我疑惑地问了问哥哥,哥哥也支支吾吾回答不出来,只是说“这些书,你看不懂的,走吧!”说着,扬了扬手,就要赶我走。嘿,我这暴脾气,越是不让我看,我就越想看。于是,我在那赖着不走了,哥哥也没办法,只好勉勉强强的给了我一本书,真巧,就是《青鸟》这本书。
点亮我心中的那盏灯,让我的旅途不再孤单,航向也不会再迷失方向。万里灯海,愿你也能找到点亮你心中的那盏灯。
曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第4篇
心烛的美丽,来自行动的美丽。从养成文明礼仪做起,到弘扬传统文化,一路有烛高照,全程都是美丽的!
“弘扬传统文化”是一条河流的彼岸,“养成文明礼仪”是这一条河流的此岸。此岸到彼岸,有一座桥梁。当我们踏上桥头的时候,一块醒目的标牌赫然而立。标牌上写着:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。这是一条从“养成文明礼仪”到弘扬传统文化“的前进路标。沿着这条路标前行吧!探索中,你会弄懂,什么是为人做事的基本道理;什么是文明生活的基本修养;什么是人与自我,人与人,人与社会,人与自然的基本关系。这难道不是一条令人鼓舞的路标吗?大踏步前进吧!光明在前面,美好在前面,足迹所至,就是辉煌的彼岸。
美丽的心烛似一泓清泉,清澈见底,轻快地流淌,奔向自己的未来;美丽的心烛似一缕春风,柔和地描过我的脸颊,激起心的飞跃,温暖人心。点亮心烛是甜蜜的,快乐的。它是航标,是金钥匙,是法宝。拥有它,你的人生将顺顺利利,稳稳当当。心烛发球每一个人,但能够点亮心烛未必人人都错。只有文明人才能点亮心烛。也许在某些人眼中认为做文明的人太难了。其实不难,只要做个有心人,就能轻而易举地做为一位文明人。比如:在某一车站上车时,先让老人、小孩子、妇女上车,然后才有序地上车。在学校中不轻易践踏草坪,见老师主动问好。不随地吐痰,不随手扔垃圾……现在你是否感到做文明人很容易呢?
我国是文明古国,有着悠久传统。做为炎黄子孙,应该弘扬文化,养成文明礼仪。中国的传统文化是否被弘扬,决定于你的心烛是否被点燃。倘若你的心烛是暗淡无光的,那么你将生活在黑暗中摸索;倘若你的心烛是光彩夺目的,那么你将生活在光明中享受,渴望心中的光明,就该点亮心烛,就该做文明人。
一个人的心烛若被点亮,是否感到全身的血液都在沸腾呢,内心特别温暖呢?如果是,说明你已踏上文明之路了。在此道路上,难免不会磕磕碰碰,但请你不要轻言放弃,要相信自己,做一位永不言败的胜者。只有这样,你才能真正地成为文明人。
点燃你心中的心烛吧,照亮别人,也照亮自己。让自己的前程似锦,就该弘扬传统文化,养成文明礼仪。成败在于你自己,只要你点亮心烛,一切都将不是梦。
你还在等什么呢?赶快点亮心烛,让亮丽的人生早点到来吧!
曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第5篇
“老师,你说你们离开的时候我们会不会哭?”,这是一个小女生悄悄对我说的一句话。这句话不仅让我读懂了孩子们的心声,同时也提醒了我,还有三天就结束这里度过的温馨并且快乐的三下乡的日子。
人生当中有很多个七天,七天可以做什么?简单地吃饭、睡觉、娱乐?还是去到一个陌生的环境,认识一群天真无邪的孩子?然后把你所看到的世界展示给他们,把你对人生的感悟与他们分享,把你所学的知识向他们传授,哪怕只是一点点,也能够为他们把世界点亮。
当我用心地去倾听他们的心声时,我发现原来他们的世界是这样的单纯。就如作家王蒙笔下的林震一样,他们的人生就像一张白纸,没有功勋、没有创造、 没有冒险、没有爱情。单纯得像那清澈透底的湖水,使你不忍心去破坏那一份宁静与美好。
我们这群充满活力的大学生,带着青春与梦想走进了他们的世界。我们努力着把知识与欢乐带给他们,每天的欢声笑语,每堂课的点点滴滴,都隐藏着我们对他们默默的关爱。也许他们像我们一样,会追求自由,会叛逆,会哭泣,作为过来人,我们把成长道路中的快乐与困难与他们分享,希望能给他们成长的道路给予帮助和指引,就如黑暗中点亮的烛光,哪怕散发出的只是微弱的光芒。
曾为我点亮的那盏灯作文事例素材 第6篇
那熟悉的微笑,似缠缠绵绵的春雨,若夏日里徐徐缓缓的清风。那生命中的微笑萦绕在我心中,点亮我前进的希望。
——题记
人们都说:“一日为师,终身为父。”我也有一位师父,教给了我一技之长,我视它为慈祥的母亲。她就是教我国画的姜华老师,也是我的美术启蒙老师。
姜老师长得并不迷人,但让人看着心里会由然而生缕缕暖意。她大约五十多岁,一头卷卷的短发,有一双会笑的很温暖的眼睛。她笑的时候眼睛眯的很小,但是我从中看到了满满的慈爱。她是矮胖的身材,却给人强大的感觉。她总是带着笑脸走进教室,走到我们中间,走到我的近旁。上课时,她微笑地走上讲台;下课时她微笑着与我们一一道别。她的笑,给我信心,给我力量,给我依靠。
记得在我要考国画最后一级时,我开始松懈下来。也许是缺少自信,也许是感到茫然,课堂上我也不够专心,练画时也不够认真仔细,这时,姜老师发现了我的问题。每次讲完课,她都会微笑着来到我身边,一次又一次地鼓励我说:“不错不错!比上一张要好很多!这个地方着色再细一些就会更好……”在我感到迷茫不知道该怎么完成一幅画的时候,在我遇到困难无法前行的时候,她总是带着那暖暖的微笑默默地帮我擦掉挂在脸上的泪痕,耐心地给我指导,给我鼓励,让我重拾自信和希望。在考试的前两周,她帮我筛选国画的资料,挑选考级的素材,一遍又一遍地帮我修改绘画中的不足。我终于升入最后一级,完成我在国画中的所有晋级考试。证书发下来时,我兴奋地叫着:“我过了!我过了!”紧紧地抱住我的姜老师,我忽然感觉到,她的身体是那么的矮小,又那么的温暖,那么的充满力量。这也意味着我就要离开姜老师了,内心的不舍无法言表,泪水情不自禁地流淌下来,姜老师又一次把我的眼泪擦干,意味深长地对我说:“绘画的路还很长呢,以后一定要坚持下去!也要学会坚强!”
跟随姜老师的国画学习已经结束,但是她那轻柔的微笑始终萦绕在眼前,她那语重心长的话语总是回响在耳畔。我不会忘记她那刚柔相济的笔法,不会忘记她那浓淡相宜的勾描,更不会忘记她的笑,那是点亮我前进的希望!
花园学校八年级七班 王佳妮
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